Screenshot 2023 11 22T185009.570 e1720699702445 E-wall

Μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία 2024: Ολοκληρώθηκαν οι συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ

Μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία 2024: Ολοκληρώθηκαν οι συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ

  • 55 εκπαιδευτικοί γενικών ειδικοτήτων μετατίθενται σε 32 Μουσικά Σχολεία.
  • 119 εκπαιδευτικοί μουσικών ειδικοτήτων μετατίθενται.
  • 79 κενά για γενικές ειδικότητες και 388 κενά για μουσικές ειδικότητες παραμένουν.
  • Γενικές ειδικότητες:
    • 15 ΠΕ02, 13 ΠΕ03, 6 ΠΕ04.01, 4 ΠΕ86 μετατέθηκαν.
    • 79 κενά παραμένουν (27 ΠΕ02, 15 ΠΕ03, 10 ΠΕ04.04, 7 ΠΕ04.02, 6 ΠΕ04.01).
  • Μουσικές ειδικότητες:
    • 119 μεταθέσεις.
    • 291 αιτήσεις.
    • 388 κενά παραμένουν.

Παιδαγωγική & Διδακτική Επάρκεια (ΠΔΕ) / Οι 5 αποδεκτοί τρόποι απόκτησής!!

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ – ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΩΡΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΛΜΕ!!

Η μοριοδότηση των σχολείων Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Δυσπρόσιτα (κατηγορίες Ι, ΙΑ, ΙΒ και ΙΓ) καταστήματα κράτησης κ.α

Δυσπρόσιτα Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Google maps

ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΓΕΝIKΩΝ & ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2024 – ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΩΝ ΚΥΣΔΕ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

55 εκπαιδευτικοί γενικών ειδικοτήτων μετατίθενται (μετά την υπογραφή του Υπουργού και την επίσημη ανακοίνωση – προφανώς όλων των μεταθέσεων) σε 32 Μουσικά Σχολεία.
Απ’ τους 55, 15 είναι ΠΕ02, 13 ΠΕ03, 6 ΠΕ04.01 και 4 ΠΕ86.
Τα εναπομείναντα οργανικά κενά είναι 79 (27 των ΠΕ02, 15 των ΠΕ03, 10 των ΠΕ04.04, 7 των ΠΕ04.02 και 6 των ΠΕ04.01).
Σε ότι αφορά του εκπαιδευτικούς μουσικών ειδικοτήτων (ΠΕ79-ΤΕ16), μετατίθενται 119 συνάδελφοι/ισσες. Οι αιτήσεις που είχαν υποβληθεί ήταν 291 και τα συνολικά οργανικά κενά 388.
Πιο αναλυτικά οι μεταθέσεις των γενικών ειδικοτήτων ανά κλάδο/ειδικότητα, όπως και τα κενά που δεν καλύπτονται με μετάθεση ανά Μουσικό Σχολείο:
Αγρινίου: 1 ΠΕ03
Αθήνας: 1 ΠΕ03, 1ΠΕ06, 1 ΠΕ86
Αλεξανδρούπολης: ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.02
Αλίμου: 1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ06 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.05)
Αμυνταίου: 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ03 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ86)
Άμφισσας: ΚΕΝΑ 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.04
Αργολίδας: 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ04.01 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ03)
Άρτας: ΚΕΝΟ: 1 ΠΕ04.04
Βαρθολομιού: 1 ΠΕ02 (ΚΕΝΑ: 1 ΠΕ02, 2 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.01, 1ΠΕ04.02
Βέροιας: 2 ΠΕ03
Βόλου: 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ06, 1 ΠΕ11 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ91.01)
Δυτ. Λέσβου: ΚΕΝΟ 1 ΠΕ02
Ζακύνθου: ΚΕΝΑ 5 ΠΕ02, 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ04.02, 1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ86
Ηγουμενίτσας: ΚΕΝΑ 3 ΠΕ02, 1 ΠΕ03
Ηρακλείου: 1 ΠΕ08, 1 ΠΕ86 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ02)
Θεσσαλονίκης: 1 ΠΕ03
Ιλίου: 1 ΠΕ80
Καλαμάτας: 1 ΠΕ02
Καρδίτσας: 1 ΠΕ03
Καστοριάς: 1 ΠΕ86
Κατερίνης: 3 ΠΕ02, 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ07 (ΚΕΝΑ 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ91.01)
Κέρκυρας: 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ11 (ΚΕΝΑ 1 ΠΕ01, 1 ΠΕ08)
Κομοτηνής: 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ04.01 (ΚΕΝΑ 1 ΠΕ02, 3 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ08)
Κορίνθου: 1 ΠΕ04.04 (ΚΕΝΑ 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ04.02, 1 ΠΕ11)
Λάρισας: ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.02
Λασιθίου: ΚΕΝΑ 2 ΠΕ02, 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ06
Λευκάδας: 1 ΠΕ03 (ΚΕΝΑ 3 ΠΕ02, 1 ΠΕ04.04)
Λιβαδειάς: 1 ΠΕ04.01 (ΚΕΝΑ 3 ΠΕ02, 1 ΠΕ04.02)
Μυτιλήνης: ΚΕΝΑ 2 ΠΕ02, 1 ΠΕ03
Ξάνθης: 1 ΠΕ01
Παλλήνης: 1 ΠΕ01
Πάτρας: 1 ΠΕ03
Πειραιά: 2 ΠΕ02 (ΚΕΝΑ 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ11)
Πρέβεζας: 1 ΠΕ03 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ02)
Πτολεμαΐδας: 1 ΠΕ02
Ρεθύμνου: 1 ΠΕ04.01 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.04)
Ρόδου: 1 ΠΕ03 (ΚΕΝΑ 1 ΠΕ01, 1 ΠΕ03)
Σάμου: 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ06, 1 ΠΕ11 (ΚΕΝΑ 2 ΠΕ02, 2 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ86)
Σερρών: 1 ΠΕ05
Σιάτιστας: 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ06 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.02)
Σπάρτης: ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.01
Τρικάλων: 1 ΠΕ02
Χαλκίδας: ΚΕΝΑ 2 ΠΕ02
Χίου: 1 ΠΕ02, 1 ΠΕ86 (ΚΕΝΟ 1 ΠΕ04.04)
ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
Η επόμενη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 20 Μαρτίου και όπως πληροφορηθήκαμε προφορικά, θα εξεταστούν οι αιτήσεις μετάθεσης σε Καλλιτεχνικά Σχολεία και σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.
Την ίδια μέρα ή την επόμενη, πρόκειται να εξεταστούν οι αιτήσεις με αμφισβητούμενο δικαίωμα μετάθεσης, όπως επίσης θα γίνει έλεγχος των δηλωθέντων από τις Διευθύνσεις κενών και θα ληφθούν οι σχετικές αποφάσεις.
Να υπενθυμίσω ότι προηγούνται οι μεταθέσεις στην ΕΑΕ και ακολουθούν αυτές στη γενική.
Σε προηγούμενο ενημερωτικό μου, είχα αναφέρει/εκτιμήσει ότι μέχρι την Παρασκευή 22/3 θα έχουν ολοκληρωθεί οι συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ για τις μεταθέσεις και θα έχουν υπογραφεί. Διατηρώ όμως κάποιες επιφυλάξεις και δεν είναι απίθανο να ολοκληρωθούν την εβδομάδα 26-29/3. Ο εκτιμήσεις μου εδράζονται κάθε φορά σε προσωπικές αναφορές και πληροφορίες, αλλά και στο πως βλέπω να εξελίσσονται οι συνεδριάσεις, δηλ αν ολοκληρώνονται εντός της ημέρας συνεδρίασης ή αν μεταφέρονται σε άλλη μέρα λόγω του όγκου των υπό εξέταση θεμάτων, διεξοδικές συζητήσεις επί των θεμάτων-διαφωνίες κλπ.
Αυτή είναι μια πρώτη ενημέρωση σε σχέση με τις μεταθέσεις στα μουσικά σχολεία και τις επικείμενες συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ. Εντός των επόμενων ημερών θα ακολουθήσει αναλυτικό ενημερωτικό μου σημείωμα το οποίο και θα αποσταλεί σε όλες τις σχολικές μονάδες για την ενημέρωση όλων των συναδέλφων/ισσών.
Με αγωνιστικούς/φιλικούς χαιρετισμούς
Θοδωρής Κατσωνόπουλος
αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ (Συνεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις)
ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή