ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Μεταθέσεις Πρωτοβάθμιας: Χρονοδιάγραμμα και Αναγκαίες Αλλαγές

Ανακοίνωση Αιρετού: Ο Μάρτιος ως μήνας σταθερότητας και θεσμικής κατοχύρωσης των μεταθέσεων

Ο Μάρτιος αποτελεί διαχρονικά τον μήνα των εκπαιδευτικών και, κυρίως, τον μήνα των μεταθέσεων — της σημαντικότερης υπηρεσιακής μεταβολής στην επαγγελματική πορεία κάθε δασκάλου. Η έγκαιρη ολοκλήρωση των μεταθέσεων δεν είναι μια τυπική διοικητική διαδικασία. Είναι ζήτημα αξιοπρέπειας, οικογενειακού προγραμματισμού και ουσιαστικής οργάνωσης της δημόσιας εκπαίδευσης.

Τα προηγούμενα χρόνια οι μεταθέσεις πραγματοποιούνταν τους θερινούς μήνες, ακόμη και στα τέλη Αυγούστου, δημιουργώντας έντονη ανασφάλεια στους συναδέλφους και σοβαρές δυσκολίες στον οικογενειακό και επαγγελματικό τους σχεδιασμό. Η καθιέρωση της διαδικασίας τον Μάρτιο συνιστά μια θετική εξέλιξη, καθώς επιτρέπει τον έγκαιρο προγραμματισμό τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τη διοίκηση.

Η έγκαιρη ολοκλήρωση των μεταθέσεων δίνει τη δυνατότητα στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να προχωρούν έγκαιρα:

  • στις μεταθέσεις εντός ΠΥΣΠΕ,
  • στην αποτύπωση των λειτουργικών κενών,
  • και στη συνολική προετοιμασία της νέας σχολικής χρονιάς.

Στόχος είναι τα σχολεία να ξεκινούν τον Σεπτέμβριο χωρίς εκκρεμότητες, με σαφή εικόνα στελέχωσης και οργανωτική ετοιμότητα.

Ωστόσο, για να διασφαλιστεί η σταθερότητα της διαδικασίας, απαιτούνται συγκεκριμένες θεσμικές παρεμβάσεις. Η νομοθετική κατοχύρωση της πραγματοποίησης των μεταθέσεων κάθε Μάρτιο αποτελεί βασική προϋπόθεση, ώστε να μην εξαρτάται ο χρόνος ολοκλήρωσής τους από την εκάστοτε πολιτική συγκυρία.

Παράλληλα, είναι αναγκαίος ο καθορισμός συγκεκριμένου χρονικού διαστήματος για τις παραιτήσεις — από 7 Ιανουαρίου έως 7 Φεβρουαρίου — ώστε να υπάρχει επαρκής χρόνος για τον ορθό υπολογισμό των οργανικών κενών. Επιπλέον, οι προτάσεις για ιδρύσεις, καταργήσεις ή υποβαθμίσεις σχολικών μονάδων πρέπει να κατατίθενται από τους αρμόδιους Διευθυντές και Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης έως τις 31 Ιανουαρίου, χωρίς παρεμβάσεις εξωθεσμικών παραγόντων που αλλοιώνουν τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό.

Ιδιαίτερη σημασία έχει και η αναθεώρηση του Ν. 50/1996 που αφορά τις ειδικές κατηγορίες μεταθέσεων. Απαιτείται επικαιροποίηση των προβλέψεων για λόγους υγείας, καθώς και ένταξη νέων κατηγοριών όπου αυτό κρίνεται αναγκαίο. Προτείνεται, επίσης, η ένταξη σε ειδική κατηγορία συναδέλφων με ποσοστό αναπηρίας 67%, όπως ισχύει και στο υπόλοιπο Δημόσιο. Τέλος, θα πρέπει να εξεταστεί η δυνατότητα υποβολής παραίτησης καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, υπό την προϋπόθεση έγκαιρης ενημέρωσης της Διεύθυνσης από την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Οι προτάσεις αυτές δεν εκφράζουν συντεχνιακή λογική. Υπηρετούν τη σταθερότητα του δημόσιου σχολείου, τη διαφάνεια στη διοίκηση και τον σεβασμό στον οικογενειακό και προσωπικό προγραμματισμό των εκπαιδευτικών.

Αξίζει να αναγνωριστεί ότι τα τελευταία χρόνια οι μεταθέσεις και οι αποσπάσεις πραγματοποιούνται νωρίτερα σε σχέση με το παρελθόν, ενώ δόθηκε η δυνατότητα σε νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς με σοβαρά προβλήματα υγείας να αποκτήσουν δικαίωμα μετάθεσης. Η συνέχιση και η θεσμική θωράκιση αυτής της πρακτικής αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για ένα σύγχρονο και δίκαιο υπηρεσιακό πλαίσιο.

Εκτός απροόπτου, οι φετινές μεταθέσεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση αναμένεται να ολοκληρωθούν έως τις 20 Μαρτίου. Η έγκαιρη ανακοίνωσή τους θα αποτελέσει ακόμη ένα βήμα προς την κατεύθυνση της θεσμικής κανονικότητας και της σταθερότητας που έχει ανάγκη το δημόσιο σχολείο.

Ο Μάρτιος δεν είναι απλώς ένας μήνας υπηρεσιακών μεταβολών. Είναι μήνας ευθύνης, σχεδιασμού και διεκδίκησης για μια εκπαίδευση οργανωμένη, δίκαιη και ανθρώπινη.

Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε.
Αντωνιάδης Αναστάσιος

Πίνακας με τις Βάσεις Μετάθεσης ΠΕ60 Νηπιαγωγών ανά Περιοχή – 2025

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή