ea6cc79a 69cf 4881 a2d1 4bb866e40194 E-wall

Μεγάλη η συμμετοχή στην Απεργία/Αποχή, παρά την προσπάθεια δημιουργίας εντυπώσεων με αστεία νούμερα

Πολλά νούμερα έχει επιχειρήσει να διαρρεύσει του υπουργείο παιδείας με προφανή στόχο να δημιουργήσει την αίσθηση πως οι εκπαιδευτικοί κατατρομαγμένοι από τις αγωγές, τα δικαστήρια και τις απειλές σπεύδουν σωρηδόν να αξιολογηθούν. ΚΑΜΙΑ σχέση όμως με την πραγματικότητα δεν έχει η εικόνα αυτή. Μόλις χθες ο ίδιος ο πρωθυπουργός είπε ότι αξιολογούνται και οι 27.000 νεοδιόριστοι(!) σε μια κίνηση σκοπιμότητας και εντυπώσεων. Πριν λίγες μέρες ακόμη η υφυπουργός κυρία Μακρή στη συνάντησή της με τη ΔΟΕ είχε αναφέρει τα δικά της, εκτός τόπου και χρόνου νούμερα, όπως λένε τα στοιχεία των εκπαιδευτικών σωματείων. Η κυρία Μακρή είχε μιλήσει για 17.000 νεοδιόριστoυς εκπαιδευτικούς, από τους συνολικά 25.000 που δήθεν συνωστίζονται να αξιολογηθούν. Φυσικά υπάρχει και αναφορά “υπερσυστημικής” εφημερίδας ότι δήθεν υψηλόβαθμο στέλεχος του ΥΠΑΙΘΑ είπε ο αριθμός αυξήθηκε κατά περίπου 3.000, φθάνοντας τις 20.000. Προτείνουμε την επόμενη φορά να ανακοινώσουν ότι αξιολογήθηκαν 30.000 από τους 28.000 και γιατί όχι ότι αξιολογήθηκαν πεντακόσιεςεκατοντριανταπέντε χιλιάδες εκπαιδευτικοί, έτσι κι αλλιώς τζάμπα είναι να βγάζει κανείς αριθμούς από το μυαλό του..

Ας σοβαρευτούμε-εμείς τουλάχιστον-όμως.. Καταρχήν να πούμε ότι τον αριθμό των νεοδιόριστων σχεδόν τον πέτυχε μόνο ο πρωθυπουργός, καθώς η υφυπουργός δεν ανέφερε ούτε αυτόν τον αριθμό σωστά. Φυσικά ούτε ότι τα νούμερα της κ. Μακρή για τους δήθεν αξιολογούμενους τεκμηριώνονται από κάπου. Η πραγματική εικόνα είναι ότι στους συλλόγους εκπαιδευτικών που η απεργία/αποχή από την ατομική αξιολόγηση ήταν πολύ ψηλά, κοντά στο 70% π.χ. για τους νεοδιόριστους, ακόμα και σήμερα μετά από τη σφοδρή επίθεση τρομοκρατίας της κυβέρνησης με απειλές, καλλιέργεια κλίματος κτλ., η συμμετοχή εξακολουθεί να είναι πολύ υψηλή, πάνω από το 60%. Σε ότι αφορά τους “με το ζόρι αξιολογητές” διευθυντές/προϊσταμένους σχολείων τους οποίους η τουλάχιστον αμφιλεγόμενη εγκύκλιος Κατσαρού απειλεί με αντικατάσταση, επειδή συμμετέχουν σε νόμιμη Απεργία(!) και ΔΕΝ αξιολογούν ούτε αξιολογούνται, όπως λένε τα εκπαιδευτικά σωματεία, το νούμερό τους μετριέται σε χιλιάδες, μόνο στην Α Αθήνας π.χ. είναι πάνω από 80. Τα κεντρικά εκπαιδευτικά σωματεία αυτό τον καιρό συγκεντρώνουν τα στοιχεία και θα ανακοινώσουν περισσότερα νούμερα, το σίγουρο είναι πάντως πως τα νούμερα πρωθυπουργού-υφυπουργού στοχεύουν στις εντυπώσεις, κυρίως επειδή η μαζικότητα είναι το κύριο όπλο των εκπαιδευτικών απέναντι στη βίαιη επαναφορά του επιθεωρητισμού. Επομένως έχουν στόχο να δημιουργήσουν ένα κλίμα απώλειας αυτής της μαζικότητας.

Τα νούμερα αυτά λοιπόν διαψεύδονται από την ίδια την πραγματικότητα, αλλά ακόμα και αν δεχθούμε ότι  περισσότεροι εκπαιδευτικοί από τους πολύ λίγους που ήταν έως τώρα, ανέβασαν τελικά στοιχεία στον ηλεκτρονικό φάκελο τους, αυτό δε θα σημαίνει  ότι  ολοκλήρωσαν έστω και ένα σκέλος της αξιολόγησης. Οι διαδικασίες αξιολόγησης που έχει φτιάξει το ΥΠΑΙΘΑ εξακολουθούν να είναι γελοιωδώς πολλές και πολύπλοκες, με αποτέλεσμα ο εκπαιδευτικός να έχει πάμπολες ευκαιρίες να τις μπλοκάρει σε οποιονδήποτε χρόνο, με στάσεις εργασίας και με υπογραφή Απεργίας/Αποχής, ακόμα και εάν ανέβασε στοιχεία στη πλατφόρμα. Να θυμίζουμε ότι προβλέπονται 4(!) παρακολουθήσεις διδασκαλίας, Α1 στάδιο, Α2 και Β πεδίο. Οπότε και οι τελευταίοι αριθμοί που έδωσε η υφυπουργός Μακρή, περί χιλιάδων που τάχα θα έχουν αξιολογηθεί και θα μονιμοποιηθούν έως το τέλος της σχ. χρονιάς, ΔΕΝ έχουν την παραμικρή σχέση με την πραγματικότητα. Προφανώς και κανένας νεοδιόριστος δεν πρέπει να περιμένει πράξη μονιμοποίησης μέσω αξιολόγησής του, στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Εξάλλου οι νεοδιόριστοι έχουν εμπεδώσει πλέον ότι είναι ήδη μόνιμοι, τακτικοί δημόσιοι υπάλληλοι και η πράξη μονιμοποίησης είναι μια παρωχημένη τυπική διοικητική πράξη, κενή περιεχομένου που εργαλειοποιήθηκε από το ΥΠΑΙΘΑ σε ρόλο ψευδο-απειλής. Έχουν εμπεδώσει επίσης ότι η αποδοχή της αξιολόγησή τους είναι ακριβώς η παραδοχή ότι η μονιμότητά τους δεν υφίσταται, από τη στιγμή που αυτή μπαίνει υπό τη διαρκή αίρεση του εκάστοτε αξιολογητή τους.  Αντί λοιπόν η ηγεσία του υπουργείου να τάζει μονιμοποιήσεις 5 χρόνια μετά τους πρώτους διορισμούς(τι ντροπή θεέ μου!) και να ανακοινώνει απίθανα νούμερα και ισχυρισμούς(όπως ότι οι εκπαιδευτικοί χαίρονται που αξιολογούνται!) καλύτερα ίσως θα ήταν να προσγειωθεί στον πλανήτη της πραγματικότητας, να εκδώσει έστω και για λόγους συμβολισμού όλες τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης και των 28.000 νεοδιόριστων, πριν βγει η απόφαση δικαστηρίου όπου έχουν προσφύγει νομικά οι ενδιαφερόμενοι και εκτεθεί περαιτέρω. Δείτε ενδεικτικά σχετική ανακοίνωση του συλλόγου εκπαιδευτικών “Κ. Σωτηρίου”:

logo k sotiriou 1 E-wall

Με 60% συμμετοχή στην Απεργία Αποχή από την ατομική αξιολόγηση οι νεοδιόριστοι,ες στο σύλλογο Π.Ε. «Κ. Σωτηρίου» επιμένουν μαζί με τη συντριπτική πλειοψηφία των μονίμων & αναπληρωτών ενάντια στην αξιολόγηση!

Η πλειοψηφία των συναδέλφων /ισσων μας νεοδιόριστων συνεχίζει αγωνιστικά και μαχητικά παρά τις απειλές και την απευθείας (με εγκυκλίους) ή την «μιντιακή» κυβερνητική τρομοκρατία, παρά τις συνδικαλιστικές ολιγωρίες – υποχωρήσεις και την περιρρέουσα υπονόμευση του αγώνα να παλεύει για ένα ελεύθερο σχολείο με αξίες, με ελεύθερους μαθητές με λογική και κριτικό πνεύμα, ενάντια στην αξιολόγηση! Μετά και την απόπειρα τρομοκρατίας τους ΥΠΑΙΘΑ με απειλές για παύση τα ποσοστά στην Απεργία-Αποχή από την ατομική αξιολόγηση στο σύλλογό μας έχουν ως εξής :

  •  το 60% στο σύνολο των νεοδιόριστων που υπηρετούν σε σχ. μονάδες έχουν υπογράψει ΑΑ και έχουν σταματήσει κάθε απόπειρα αξιολόγησης παρά τις συνεχείς οχλήσεις
  • 17 προϊστάμενες νηπιαγωγείων εκ των οποίων οι μισές απαιτείται να έχουν άμεση εμπλοκή στην αξιολόγηση λόγω νεοδιόριστων στα σχολεία ΑΤΑΛΑΝΤΕΥΤΑ Απεργούν – Απέχουν!
  • Ένας διευθυντής Δ. Σ. απεργεί -απέχει από το σύνολο των διαδικασιών της αξιολόγησης και μία Δ/ντρια από την ατομική της αξιολόγηση

Χαιρετίζουμε τις συναδέλφισσες & τους συναδέλφους μας που σεβόμενοι τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου, το δημόσιο σχολείο και τα παιδιά δίνουν τη μάχη ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά νομοσχέδια! Κόντρα σε ένα υπουργείο & μια κυβέρνηση που αξιοποιώντας τον κατάπτυστο Ν. Χατζηδάκη κρίνει κάθε απεργία παράνομη! Κόντρα στη σπίλωση των εκπαιδευτικών! Κόντρα στην παραπληροφόρηση και τη στοχευμένη καλλιέργεια κλίματος υποταγής! Κόντρα σε χουντικές διατάξεις περί παύσεων και αντικαταστάσεων! Μαζικά και μαχητικά 3 χρόνια τώρα δίνεται ένας αγώνας από το εκπαιδευτικό κίνημα που η έκβασή του θα καθορίσει το μέλλον της εκπαίδευσης στη χώρα μας αλλά και την εργασιακή ζωή των εκπαιδευτικών τούδε και στο εξής.

Ενάντια στην καταστολή των αγώνων και τον αυταρχισμό απαιτούμε άμεσα απεργιακή κλιμάκωση με κλαδική αλλά και πανεργατική Απεργία! Σε συνέχεια της μαζικής μας Γενικής Συνέλευσης προχωράμε σε μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στη Δ/νση ΠΕ Αν. Αττικής από κοινού με τους άλλους συλλόγους την Τετάρτη 10/4/24 στις 2μμ. Συμμετέχουμε μαζικά ! Υπερασπιζόμαστε το απεργιακό μας δικαίωμα με κάθε μέσο νομικό, συνδικαλιστικό, οικονομικό. Οι απεργοί που απειλούνται δεν είναι μόνοι,ες. Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΕΝ ΤΙΜΩΡΕΙΤΑΙ, ΝΙΚΑ! Κάτω τα χέρια από το δημόσιο σχολείο, τους εκπαιδευτικούς και τις συλλογικές τους αποφάσεις!!

Ακόμη δείτε το νέο σποτ των εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση:

Ασαφές το πλαίσιο για την υποχρεωτική επιμόρφωση παιδαγωγικής επάρκειας νεοδιόριστων εκπαιδευτικών

συμβάσεις

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης – Αποσπάσεις, άδειες ιδιωτικού έργου, υπερωρίες και μισθολογική εξέλιξη εκπαιδευτικών

Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάστηκαν στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, η οποία πραγματοποιήθηκε ...
Έναρξη Πανελληνίων Αγώνων και σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (Γ.Ε.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας - Κύπρου για το σχ. έτος 2026-1027

Έναρξη Πανελληνίων Αγώνων και σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (Γ.Ε.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας – Κύπρου για το σχ. έτος 2026-1027

Το  Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού  προκηρύσσει την έναρξη των Πανελλήνιων Αγώνων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας - ...
Πανελλαδικές και ΑΣΕΠ: Στο μικροσκόπιο οι «αγορασμένοι» τίτλοι σπουδών και η αθλητική μοριοδότηση – Έκτακτη συνάντηση Ζαχαράκη με ΟΙΕΛΕ

Πανελλαδικές και ΑΣΕΠ: Στο μικροσκόπιο οι «αγορασμένοι» τίτλοι σπουδών και η αθλητική μοριοδότηση – Έκτακτη συνάντηση Ζαχαράκη με ΟΙΕΛΕ

Έκτακτη συνάντηση Ζαχαράκη με ΟΙΕΛΕ: Στο τραπέζι το σκάνδαλο του σχολικού αθλητισμού και οι παράνομοι τίτλοι σπουδών Έκτακτη συνάντηση με ...
Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι μηχανικοί ούτε εργολάβοι» – Ζητούν άμεση νομική προστασία

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι μηχανικοί ούτε εργολάβοι» – Ζητούν άμεση νομική προστασία

Ασυντήρητα σχολικά κτίρια, τεχνικές ελλείψεις και προβλήματα ασφάλειας, αλλά οι ευθύνες καταλήγουν συχνά στους διευθυντές των σχολείων. Η Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. ζητά ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Δυναμική παρουσία στις δράσεις ψηφιακής καινοτομίας – Συμμετοχή στα Βραβεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης και στο Digital World Summit Greece 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Δυναμική παρουσία στις δράσεις ψηφιακής καινοτομίας – Συμμετοχή στα Βραβεία Ψηφιακής Διακυβέρνησης και στο Digital World Summit Greece 2026

Σημαντική παρουσία στις πρωτοβουλίες που αφορούν τον ψηφιακό μετασχηματισμό της Δημόσιας Διοίκησης και την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της 70ής συνεδρίασης – Τι αποφασίστηκε για εκπαιδευτικούς, άδειες, αποσπάσεις και αναγνωρίσεις τίτλων σπουδών

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της 70ής συνεδρίασης – Τι αποφασίστηκε για εκπαιδευτικούς, άδειες, αποσπάσεις και αναγνωρίσεις τίτλων σπουδών

Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάστηκαν στην 70ή συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας για το ...
Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Μεγάλη συμμετοχή το διαδικτυακό σεμινάριο του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης

Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Μεγάλη συμμετοχή το διαδικτυακό σεμινάριο του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης

Με ιδιαίτερα αυξημένο ενδιαφέρον από την εκπαιδευτική και ακαδημαϊκή κοινότητα πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 29 Οκτωβρίου 2026 το διαδικτυακό σεμινάριο με ...
Καιρός: Έρχονται έντονες βροχές την Κυριακή – Προειδοποίηση Κολυδά για ισχυρούς ανέμους έως 7 μποφόρ

Καιρός: Έρχονται έντονες βροχές την Κυριακή – Προειδοποίηση Κολυδά για ισχυρούς ανέμους έως 7 μποφόρ

Νέα επιδείνωση αναμένεται να παρουσιάσει ο καιρός από την Κυριακή 1η Νοεμβρίου, με έντονες βροχοπτώσεις σε αρκετές περιοχές της χώρας ...
/ / Βροχές, Καιρός
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα δουν χρήματα από 2 έως 6 Νοεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά και οι δικαιούχοι

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα δουν χρήματα από 2 έως 6 Νοεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά και οι δικαιούχοι

Συνολικά 73,35 εκατομμύρια ευρώ θα καταβληθούν σε 86.661 δικαιούχους από τον e-ΕΦΚΑ και τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) κατά το ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Καύσιμα: Παράταση της επιδότησης έως τις 15 Νοεμβρίου – Πόσο μειώνονται οι τιμές σε βενζίνη, πετρέλαιο κίνησης και θέρμανσης

Καύσιμα: Παράταση της επιδότησης έως τις 15 Νοεμβρίου – Πόσο μειώνονται οι τιμές σε βενζίνη, πετρέλαιο κίνησης και θέρμανσης

Παράταση έως και τις 15 Νοεμβρίου 2026 παίρνουν οι επιδοτήσεις στα καύσιμα, με την κυβέρνηση να διατηρεί αμετάβλητο το ύψος ...
Ορκίστηκαν οι νέοι Μουφτήδες Κομοτηνής και Ξάνθης παρουσία της Σοφίας Ζαχαράκη – Ολοκληρώθηκε η διαδικασία επιλογής και στις τρεις Μουφτείες της Θράκης

Ορκίστηκαν οι νέοι Μουφτήδες Κομοτηνής και Ξάνθης παρουσία της Σοφίας Ζαχαράκη – Ολοκληρώθηκε η διαδικασία επιλογής και στις τρεις Μουφτείες της Θράκης

Ολοκληρώθηκε η διαδικασία ανάδειξης και διορισμού των νέων Μουφτήδων στις τρεις Μουφτείες της Θράκης, μετά την ορκωμοσία των νέων Μουφτήδων ...
ΙΕΠ: Νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας – Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος

ΙΕΠ: Νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας – Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος

Διαβίβαση Ανακοίνωσης-Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις επιστημονικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) Διαβίβαση Ανακοίνωσης-Πρόσκλησης ...
/ / ΙΕΠ, ΙΕΠ
Κύλιση στην κορυφή