ΝΕΑ E-wall

Κίνδυνος Αποκλεισμού Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών από το Επίδομα Ανεργίας – Παρέμβαση του ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Προσοχή: Επίδομα Ανεργίας (ΔΥΠΑ) σε Εκπαιδευτικούς

Χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί κινδυνεύουν να αποκλειστούν από το επίδομα ανεργίας.

Αξιότιμοι κύριοι/κυρίες,

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΑ.Σ.Ε.Π.), αφουγκραζόμενος τις έντονες ανησυχίες των μελών του για τις πρόσφατες αλλαγές στα κριτήρια χορήγησης του επιδόματος ανεργίας (ΚΥΑ 54427/20.12.2024 – ΦΕΚ Β’ 7047/20.12.2024), εκφράζει τον έντονο προβληματισμό του για τον άμεσο κίνδυνο αποκλεισμού χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Με βάση το νέο σύστημα, το οποίο βρίσκεται ήδη σε πιλοτική εφαρμογή από την άνοιξη του 2025, τίθεται ως βασική προϋπόθεση η συμπλήρωση τουλάχιστον 175 ημερών ασφάλισης εντός 14 μηνών για την ένταξη στην τακτική επιδότηση ανεργίας. Το όριο αυτό δεν μπορεί να καλυφθεί από την πλειονότητα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, οι οποίοι αναλαμβάνουν υπηρεσία από τα μέσα Οκτωβρίου και εργάζονται αδιάκοπα έως το τέλος Ιουνίου.

Παραδείγματα Εφαρμογής:

  • Α’ Φάση Προσλήψεων (5 Σεπτεμβρίου): Εκπαιδευτικός με πλήρες ωράριο εργάζεται από 5/9 έως 30/6. Συγκεντρώνει πάνω από 200 ημέρες ασφάλισης, άρα λαμβάνει κανονικά επίδομα ανεργίας με βάση, τόσο το νέο, όσο και το παλαιό σύστημα.
  • Β’ Φάση Προσλήψεων (12 Σεπτεμβρίου): Εκπαιδευτικός με πλήρες ωράριο εργάζεται από 12/10 έως 30/6. Συγκεντρώνει πάνω από 200 ημέρες ασφάλισης λόγω του ότι προσμετρώνται ο προηγούμενος Μάιος και Ιούνιος (λόγω 14 μηνου παραθύρου ισχύος), άρα λαμβάνει κανονικά επίδομα ανεργίας με βάση το νέο σύστημα.
  • Γ’ Φάση Προσλήψεων (μέσα Νοεμβρίου): Εκπαιδευτικός με περίπου 6-7 μήνες εργασίας φτάνει τις 140-145 ημέρες ασφάλισης. Με το παλαιό σύστημα (όριο 125 ημερών), λάμβανε επίδομα ανεργίας, ενώ με το νέο σύστημα αποκλείεται πλήρως, καθώς δεν πληροί το αυξημένο όριο των 175 ημερών, παρά την καθοριστική συμβολή του στη λειτουργία της σχολικής μονάδας.

Το νέο σύστημα δεν αξιολογεί τη φύση της σύμβασης, ούτε τη διάρκεια του σχολικού έτους, αλλά επιβάλλει έναν αριθμητικό κόφτη, ανεξαρτήτως των ιδιαίτερων όρων απασχόλησης των εκπαιδευτικών.

Για χιλιάδες εκπαιδευτικούς δεν υπάρχει εναλλακτικός τρόπος για την αναπλήρωση των υπολειπόμενων ενσήμων, με αποτέλεσμα ενώ έχουν εργαστεί αδιάλειπτα επί εννέα μήνες στο δημόσιο σχολείο, να μην δικαιούνται ούτε ένα ευρώ επιδόματος το καλοκαίρι, την ώρα που δεν έχουν πρόσβαση σε καμία άλλη πηγή εισοδήματος.

Η κατάσταση αυτή δημιουργεί σοβαρούς όρους επισφάλειας, καταδικάζοντας χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε καθεστώς ανεργίας χωρίς απολύτως κανένα δίχτυ κοινωνικής προστασίας, ενώ ακυρώνει στην πράξη το δικαίωμα στην αναγκαία επιδοματική στήριξη μεταξύ δύο διαδοχικών συμβάσεων.

Επιπρόσθετα, το νέο μέτρο της προπληρωμένης κάρτας επιδόματος, με όριο ανάληψης στο 50% και υποχρεωτικές ηλεκτρονικές συναλλαγές, αποκλείει δαπάνες των εκπαιδευτικών όπως ενοίκια, κοινόχρηστα ή αποπληρωμή δανείων.

Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. καλεί τη ΔΥΠΑ:

  • Να προβεί άμεσα σε θεσμική εξαίρεση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών από το νέο καθεστώς, διατηρώντας για αυτούς το προϋφιστάμενο πλαίσιο χορήγησης του επιδόματος ανεργίας.
  • Να εξετάσει τη δυνατότητα αναγνώρισης του συνόλου της συμβατικής απασχόλησης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών ως επαρκούς για την επιδότηση, ανεξαρτήτως ημερολογιακής διάρκειας.
  • Να προχωρήσει στην άμεση κατάρτιση μηχανισμού αντιστάθμισης για όσους εκπαιδευτικούς αποκλείονται από την επιδότηση λόγω της αύξησης του ορίου των ενσήμων του νέου συστήματος.

Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. θα συνεχίσει να παρακολουθεί στενά την κατάσταση και θα προβεί σε κάθε δυνατή ενέργεια για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πληροφορικής.

Με εκτίμηση,

Το προσωρινά εκτελόν χρέη Διοικητικό Συμβούλιο του ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Οδηγός Αδειών & Παροχών για Έγκυες Αναπληρώτριες Εκπαιδευτικούς

Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

3,5 εκατ. ευρώ στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων – Ανελκυστήρες, πυροπροστασία, ηλεκτρομηχανολογικά και έργα υποδομών

ΥΠΑΙΘΑ: 3,5 εκατ. ευρώ για ασφαλέστερο και σύγχρονο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων – Τα έργα που αλλάζουν την καθημερινότητα Νέα μεγάλη παρέμβαση ...
εκπαιδευτικών

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί: Γιατί η ανάληψη υπηρεσίας να μην γίνεται πιο απλά και ψηφιακά;

Εν αναμονή της απόφασης για τη διαδικασία ορκωμοσίας και ανάληψης υπηρεσίας των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, επανέρχεται ένα ζήτημα που κάθε χρόνο ...
διορισμούς νηπιαγωγών ΠΕ60

Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το 2026-2027

Δύο αποφάσεις αφορούν την τοποθέτηση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Επίδομα Θέρμανσης 2026-2027: Πότε ανοίγει το myΘέρμανση – Ποιοι είναι οι δικαιούχοι

Τα εισοδηματικά και περιουσιακά κριτήρια, τα επιδοτούμενα καύσιμα, τα ποσά και το χρονοδιάγραμμα των πληρωμών Στα ίδια περίπου επίπεδα με ...
Έναρξη εγγραφών σε παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ & ΚΔΑΠ-ΑΜΕΑ

Έναρξη εγγραφών σε παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ & ΚΔΑΠ-ΑΜΕΑ

Παιδικοί Σταθμοί, ΚΔΑΠ και ΚΔΑΠ-ΑμεΑ: Από 24 Αυγούστου ξεκινούν οι εγγραφές Από τη Δευτέρα 24 Αυγούστου 2026 ξεκινά η διαδικασία ...
διορισμούς

Διαδικτυακές ομάδες γονέων: Από την ενημέρωση στην παρέμβαση στη λειτουργία του σχολείου

Οι διαδικτυακές ομάδες γονέων δημιουργήθηκαν για να διευκολύνουν την ενημέρωση και την επικοινωνία. Και πράγματι, όταν χρησιμοποιούνται με μέτρο και ...
/ / Απόψεις, σχολειου
Ορκωμοσία νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στη Λήμνο και τον Άγιο Ευστράτιο – Ζητείται λύση χωρίς μετακινήσεις στη Μυτιλήνη

Ορκωμοσία νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στη Λήμνο και τον Άγιο Ευστράτιο – Ζητείται λύση χωρίς μετακινήσεις στη Μυτιλήνη

Αίτημα για εξ αποστάσεως ορκωμοσία ή ορκωμοσία στον τόπο διορισμού Έντονο είναι το αίτημα για την αποφυγή άσκοπων και ιδιαίτερα ...
Μισθολογικό χάσμα για τους γιατρούς: Γιατί τα νησιά δυσκολεύονται να στελεχώσουν το ΕΣΥ

Μισθολογικό χάσμα για τους γιατρούς: Γιατί τα νησιά δυσκολεύονται να στελεχώσουν το ΕΣΥ

Χαμηλές απολαβές, υψηλό κόστος ζωής και μεγάλες διαφορές σε σχέση με την Ευρώπη Σημαντικές διαφορές στις αποδοχές των γιατρών καταγράφονται ...
Τα παιδιά δεν έχουν πια χρόνο να βαρεθούν

Τα παιδιά δεν έχουν πια χρόνο να βαρεθούν

Έχουμε γεμίσει τις παιδικές ζωές με δραστηριότητες. Και μετά απορούμε γιατί τα παιδιά είναι κουρασμένα. Θέλουμε να μάθουν τα πάντα ...
Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει για μαθητές, εκπαιδευτικούς και Ειδικά Σχολεία

Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει για μαθητές, εκπαιδευτικούς και Ειδικά Σχολεία

Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές: Περισσότερη μάθηση έξω από την τάξη και αυστηρότεροι κανόνες ασφάλειας Νέο, ενιαίο πλαίσιο για ...
Μελτέμι: Υποχωρούν οι ισχυροί άνεμοι – Έρχεται νέα άνοδος της θερμοκρασίας και πιθανός καύσωνας

Μελτέμι: Υποχωρούν οι ισχυροί άνεμοι – Έρχεται νέα άνοδος της θερμοκρασίας και πιθανός καύσωνας

Ισχυροί άνεμοι έως 112 χλμ./ώρα καταγράφηκαν τις προηγούμενες ημέρες – Πότε εξασθενεί το μελτέμι και πότε ανεβαίνει σημαντικά η θερμοκρασία ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, διοικητικό έργο και όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, διοικητικό έργο και όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης

Σημαντικά ζητήματα που αφορούν τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου, τις λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, αλλά ...
Κύλιση στην κορυφή