report 3183779 1280 E-wall

Καταπέλτης η Δικαιοσύνη για τα παράνομα πτυχία των ιδιωτικών ΤΕΕ

Ιστορική νομική δικαίωση της ΟΙΕΛΕ και της μνήμης του Μιχάλη Κουρουτού για την υπόθεση των παράνομων τίτλων και βεβαιώσεων από ιδιωτικά τεχνικά λύκεια της Άρτας

Ημέρα συγκίνησης και δικαίωσης για την ΟΙΕΛΕ αλλά και για τη μνήμη του ιστορικού ηγέτη της, του Μιχάλη Κουρουτού, η σημερινή. Και με τη βούλα της δικαιοσύνης απεδείχθη το δίκαιο του αγώνα μας για τα χιλιάδες παράνομα πτυχία και εικονικές βεβαιώσεις που εξέδιδαν ιδιωτικά ΤΕΕ (τεχνικά λύκεια) σε όλη την Ελλάδα, ιδίως στην περιοχή της Άρτας.

Μόλις προ ολίγου, ο νομικός σύμβουλος της Ομοσπονδίας Γιώργος Μελισσάρης ενημέρωσε ότι η αγωγή που είχε υποβάλει εναντίον του αείμνηστου Προέδρου μας και της ΟΙΕΛΕ κάτοχος εικονικών βεβαιώσεων από ένα ιδιωτικό ΤΕΕ της Άρτας, δήθεν για προσβολή προσωπικότητας, απερρίφθη! Το δικαστήριο δέχθηκε πως όλα τα στοιχεία που η ΟΙΕΛΕ προσκόμισε στη δικαιοσύνη για τους παράνομους τίτλους και βεβαιώσεις ήταν αληθή! Σημειωτέον ότι οι εικονικές αυτές βεβαιώσεις παρακολούθησης σεμιναρίων χρησιμοποιούνταν από επιτήδειους για εκπαιδευτικές προαγωγές (πχ σε θέση διευθυντών, σχολικών συμβούλων).

Απόφαση δικαστηρίου: Υποχρέωση της ΟΙΕΛΕ ο έλεγχος της τήρησης της νομοθεσίας!

Μάλιστα η απόφαση περιέχει μια εξαιρετικά σημαντική αναφορά για τη δράση της Ομοσπονδίας. Επειδή κάποιοι επιχειρηματίες του χώρου της εκπαίδευσης επιχειρούν συχνά να παρεμποδίσουν την συνδικαλιστική μας δράση, η απόφαση του δικαστηρίου δίδει την κατάλληλη απάντηση:

«Ανάγεται, λοιπόν, σε δικαίωμα αλλά και υποχρέωση της εναγομένης ως δευτεροβάθμια συνδικαλιστική οργάνωση η με συστηματικό τρόπο παρακολούθηση της τήρησης της νομοθεσίας περί ιδιωτικής εκπαίδευσης»

Μια (ακόμη), λοιπόν, δικαστική απόφαση θεωρεί πως η εκπαίδευση δεν είναι επιχειρηματικό προϊόν, αλλά δημόσιο αγαθό το οποίο πρέπει να υπόκειται σε δημόσιο έλεγχο από τους θεσμούς της πολιτείας και τις νόμιμες συλλογικότητες, όπως αυτές των εκπροσώπων των εργαζόμενων.

Ένα σύντομο ιστορικό της πολύκροτης υπόθεσης των χιλιάδων παράνομων τίτλων από ιδιωτικά τεχνικά λύκεια

Η ΟΙΕΛΕ είχε από το 2005 φέρει στο φως αποδείξεις που αφορούν  στην έκδοση χιλιάδων παράνομων τίτλων σπουδών και εικονικών βεβαιώσεων από  ιδιωτικά τεχνικά λύκεια σε πολλές περιοχές της Ελλάδας, κυρίως στην Ήπειρο. Με αδιαφανείς διαδικασίες (χωρίς πραγματική φοίτηση, εξετάσεις, παρακολούθηση εργαστηρίων) χιλιάδες σπουδαστές έλαβαν πτυχίο  με «άριστα». Να σημειωθεί πως πολλοί από αυτούς είχαν αποφοιτήσει από γενικό λύκειο με χαμηλότατο βαθμό και ενεγράφησαν εκ νέου (!!) στα περιβόητα αυτά τεχνικά λύκεια για να πάρουν το ψεύτικο 20. Αντίστοιχα, εκπαιδευτικοί λάμβαναν βεβαιώσεις για σεμινάρια αμφίβολης νομιμότητας, τα οποία χρησιμοποιούσαν ως προσόν διορισμού σε υψηλότερη θέση (διευθυντή, συμβούλου κ.λπ.)Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Οι παράνομοι τίτλοι έδωσαν τη δυνατότητα στους «απόφοιτους» των ιδιωτικών αυτών ΤΕΕ να καταδολιεύσουν διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ με αποτέλεσμα  περίπου 2.000 από αυτούς να εργάζονται έως και σήμερα (!!) στο στενό και στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, σε θέσεις τις οποίες αξιοκρατικά θα έπρεπε να έχουν καταλάβει παιδιά από τη δημόσια εκπαίδευση που αποφοίτησαν με τον ιδρώτα τους. Στη μηχανή παραγωγής των παράνομων αυτών τίτλων ενεπλάκησαν τοπικοί παράγοντες πολιτικών κομμάτων και διοικητικά στελέχη της εκπαίδευσης.

Παρά το γεγονός ότι η αείμνηστη Μαριέττα Γιαννάκου (που με πολιτική γενναιότητα έβαλε λουκέτο σε 18 ιδιωτικά ΤΕΕ) εξέδωσε ως Υπουργός Παιδείας το 2007 νόμο για να δώσουν επαναληπτικές εξετάσεις οι κάτοχοι των παράνομων τίτλων, ο νόμος αυτός είναι ένας από τους δύο (ο άλλος είναι ο νόμος για την πλατφόρμα παρακολούθησης των φροντιστηρίων και των κέντρων ξένων γλωσσών) που έχουν ψηφιστεί για την ιδιωτική εκπαίδευση και δεν έχουν εφαρμοστεί ποτέ! Κομματικοί και συνδικαλιστικοί παράγοντες από το 2007 έως και σήμερα δίνουν λυσσώδη μάχη για να προστατεύσουν τα «δικά τους παιδιά» που είχαν αναμιχθεί στο σκάνδαλο και σήμερα εργάζονται στο δημόσιο με τη βοήθεια των ψεύτικων «άριστα».

Αναλυτικά Στοιχεία αποσπάσεων ΠΕ70 & Πώς Γίνονται οι Τοποθετήσεις Εκπαιδευτικών: Προτεραιότητες και Κριτήρια Αποσπάσεων

Τέλος, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η ΟΙΕΛΕ μέσω του τότε Προέδρου της Μ. Κουρουτού έθεσε  την άνοιξη του 2014 προ των ευρωπαϊκών αρχών το ζήτημα των χιλιάδων παράνομων τίτλων. Αποτέλεσμα της ενέργειας αυτής ήταν η Κομισιόν να λάβει αυστηρά μέτρα και να ζητήσει τη λήψη μέτρων για την καταπολέμηση της αδιαφάνειας στην ιδιωτική εκπαίδευση. Οι ευρωπαϊκές οδηγίες οδήγησαν  στην ψήφιση του άρθρου 28 του Ν. 4415/2016 . Το άρθρο αυτό δυστυχώς καταργήθηκε από τον απαράδεκτο νόμο Κεραμέως (4713/2020) που ψηφίστηκε κατ΄επιταγήν ορισμένων επιχειρηματιών της εκπαίδευσης που ήθελαν πλήρη άρση της κρατικής εποπτείας από τα ιδιωτικά σχολεία. Τα καταστροφικά αποτελέσματα του νόμου αυτού με τη γιγάντωση της ανομίας και την μαζική φυγή εκπαιδευτικών από τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια τα ζούμε πλέον καθημερινά…

Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Συνεχίζεται η αντιπαράθεση ανάμεσα στον δημοσιογράφο Σπύρο Χαριτάτο και την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μετά τη διάψευση των ισχυρισμών περί ...
Νέες Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2026-2027 – Τα ονόματα και οι περιοχές

Νέες Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2026-2027 – Τα ονόματα και οι περιοχές

Δώδεκα εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποσπώνται στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) για το σχολικό έτος 2026-2027, σύμφωνα με απόφαση ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε πληρώνονται μόνιμοι και αναπληρωτές – Οι ημερομηνίες πληρωμής

Δύο διαφορετικές ημερομηνίες πληρωμής περιλαμβάνει ο προγραμματισμός της επόμενης μισθοδοσίας για τους εκπαιδευτικούς, με τους μόνιμους και τους αναπληρωτές να ...
ντουντούκα

Καταγγελίες για εικονικές φοίτησεις και «στημένους» αγώνες μπάσκετ – Στο επίκεντρο η μοριοδότηση για τις Πανελλαδικές

Σοβαρές καταγγελίες για πιθανές παρατυπίες στον σχολικό αθλητισμό και στη διαδικασία μοριοδότησης μαθητών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση φέρνει ...
Οδηγός ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2025: Σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί πίνακες Ειδικής Αγωγής

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2025: Σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί πίνακες Ειδικής Αγωγής – Ποιους κλάδους αφορά Σε νέα δημοσίευση αναμορφωμένων τελικών αξιολογικών ...
ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Ανακοινώθηκαν στις 22 Οκτωβρίου 2026 τα προσωρινά αποτελέσματα για την κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), που αφορούν την πλήρωση ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ 4Κ/2026
Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Νέες πιέσεις στις τιμές της ενέργειας προκαλούν ανησυχία σε νοικοκυριά και επιχειρήσεις. Πάνω από τα 240 ευρώ/MWh η χονδρεμπορική τιμή ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Αποδοχή παραιτήσεων και πρόσληψη νέων εκπαιδευτικών

Αποδοχή παραίτησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το μάθημα της εικονογραφίας) και ΠΕ03 - Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το ...
Αλλαγή ώρας 2026: Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Πώς καθιερώθηκε το μέτρο

Αλλαγή ώρας 2026: Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Πώς καθιερώθηκε το μέτρο

Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2026 τίθεται σε ισχύ η χειμερινή ώρα, με τους δείκτες των ρολογιών να γυρίζουν μία ώρα ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Μισθολογική διαφάνεια: Τι αλλάζει από την 1η Νοεμβρίου σε μισθούς, μπόνους και προσλήψεις

Νέοι κανόνες για τη γνωστοποίηση των αποδοχών στους υποψηφίους εργαζομένους – Τι προβλέπεται για τους προηγούμενους μισθούς και τις μισθολογικές ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Μουσικών Σχολείων: Ερώτηση στη Βουλή για την αδιαφάνεια και τις ανεκπλήρωτες δεσμεύσεις

Σία Αναγνωστοπούλου: Ζητείται αντικειμενικό σύστημα μοριοδότησης και σαφές χρονοδιάγραμμα για τη νομοθετική ρύθμιση Στη Βουλή φέρνει το ζήτημα των μεταθέσεων ...
Κύλιση στην κορυφή