800b5578 b55a 431c abeb 294830403f0c E-wall

Καταπάτηση καθηκοντολογίου και εργασιακών δικαιωμάτων του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε Νηπιαγωγεία Γενικής Εκπαίδευσης

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.)

Καταπάτηση καθηκοντολογίου και εργασιακών δικαιωμάτων του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε Νηπιαγωγεία Γενικής Εκπαίδευσης

            Το ΔΣ του ΣΕΕΠΕΑ Κ&Δ Μακεδονίας, λαμβάνοντας υπόψη, τις πρόσφατες προφορικές οδηγίες που έχουν δοθεί από ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της Κεντρικής Μακεδονίας, προς τις προϊσταμένες των νηπιαγωγείων Γενικής Εκπαίδευσης, τα ωρολόγια προγράμματα που έχουν κοινοποιηθεί στους συναδέλφους ΕΒΠ προς υπογραφή, καθώς και τις επανειλημμένες αναφορές των μελών μας σχετικά με αυθαίρετες αναθέσεις υποστήριξης μαθητών χωρίς έγκριση, την ανάθεση υποστήριξης στη σίτιση μαθητών στο ολοήμερο πρόγραμμα και την καταχρηστική ανάθεση εξωδιδακτικών καθηκόντων αποκλειστικά στο ΕΒΠ, κρίνουμε αναγκαίο να επισημάνουμε τα εξής:

  1. Ωράριο ΕΒΠ – Νομικό πλαίσιο

Το ειδικό βοηθητικό προσωπικό όντας ίσο μέλος του Συλλόγου Διδασκόντων, ασκώντας υποστηρικτικό έργο και βοηθητικά εκπαιδευτικά καθήκοντα, οι ώρες του όπως είναι αυτονόητο αντιστοιχούν σε διδακτικές ώρες.

Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 66079/Δ3/ Υπουργική Απόφαση, όπως δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 1585/8-5-2018 και βρίσκεται σε πλήρη ισχύ:

«Του Κλάδου ΔΕ01 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) τριάντα (30) ώρες. Το ανωτέρω ωράριο υλοποιείται παράλληλα με το διδακτικό ωρολόγιο πρόγραμμα λειτουργίας της σχολικής μονάδας και οι ώρες αντιστοιχούν με τις διδακτικές ώρες

Κάθε διαφορετική ερμηνεία συνιστά παραβίαση της ισχύουσας νομοθεσίας.

  1. Καθηκοντολόγιο ΕΒΠ στη Γενική Εκπαίδευση – Υποστήριξη μαθητών

Σύμφωνα με την τροποποίηση της ΥΑ 88348/Δ3/30-05-2018 (ΦΕΚ 4706/Β/12-10-2021), το ΕΒΠ στη Γενική Εκπαίδευση υποστηρίζει αποκλειστικά μαθητές για τους οποίους έχει εκδοθεί απόφαση έγκρισης υποστήριξης κατόπιν εισήγησης του ΚΕΔΑΣΥ. Οποιαδήποτε ανάθεση υποστήριξης σε μαθητή χωρίς επίσημη έγκριση αποτελεί παράβαση καθηκοντολογίου και παραβίαση της Υπουργικής Απόφασης.

Συνεπώς, η ανάθεση υποστήριξης μαθητών χωρίς επίσημη εγκεκριμένη απόφαση αποτελεί παράβαση της Υπουργικής Απόφασης  και αντίκειται στο καθηκοντολόγιο.

  1. Ωρολόγια προγράμματα – Μη συμβατότητα με το έργο του ΕΒΠ και τον Οδηγό ΕΣΠΑ

Σε πολλά ωρολόγια προγράμματα που κοινοποιήθηκαν προς υπογραφή από τους συναδέλφους , παρατηρούνται:

  • αναθέσεις που ταυτίζουν το έργο του ΕΒΠ με αυτό του νηπιαγωγού,
  • περιγραφές αρμοδιοτήτων που δεν αντιστοιχούν στο υποστηρικτικό έργο του ΕΒΠ,
  • προσπάθεια συμπλήρωσης ωραρίου με διοικητικά καθήκοντα.

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με τον Οδηγό ΕΣΠΑ (κεφ. 1.3): Δεν επιτρέπεται η συμπλήρωση ωραρίου με διοικητικό έργο, παράλληλη στήριξη μαθητών χωρίς έγκριση, κατ’ οίκον διδασκαλία ή άλλες ευθύνες που δεν συνάδουν με το έργο του ΕΒΠ.

Στο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό τηρείται το ίδιο εργασιακό ωράριο όπως τους εκπαιδευτικούς και τις ειδικότητες ΕΕΠ. Οποιαδήποτε άλλη μονομερής εφαρμογή, αποτελεί άνιση μεταχείριση του προσωπικού. Υπουργική απόφαση Αρ.66079/Δ3/2018, ΦΕΚ 1585/Β/8-05-2018: «Όλο το προσωπικό των ανωτέρω κλάδων παραμένει υποχρεωτικά στο σχολείο στις εργάσιμες ημέρες πέρα από τις ώρες του υποχρεωτικού ωραρίου υποστηρικτικού έργου, όχι όμως πέρα από έξι (6) ώρες την ημέρα ή τριάντα (30) ώρες την εβδομάδα και με την επιφύλαξη της παραγράφου 2 του Κεφαλαίου ΣΤ ́ του άρθρου 11, του ν. 1566/1985 (Α ́ 167) για την προσφορά και άλλων υπηρεσιών που ανατίθενται από τα όργανα διοίκησης του σχολείου και συνδέονται με το γενικότερο εκπαιδευτικό έργο.».

  • Η ανάθεση εξωδιδακτικών καθηκόντων αφορά όλο το προσωπικό του σχολείου και όχι αποκλειστικά το ΕΒΠ.
  • Η ταύτιση εργασιακού ωραρίου και διδακτικού ωραρίου χωρίς νομική βάση αποτελεί καταχρηστική και λανθασμένη πρακτική.

Οι Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι διοικητικοί υπάλληλοι αυτών, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Ειδικής Αγωγής, οι Διευθυντές σχολικών μονάδων και οι Προϊστάμενοι Νηπιαγωγείων υποχρεούνται να γνωρίζουν και να εφαρμόζουν τη νομοθεσία, χωρίς αυθαίρετες ερμηνείες ή επιλεκτικές πρακτικές.

Οφείλουμε να επισημάνουμε ότι, παρά τα επανειλημμένα γραπτά ερωτήματα που έχουν υποβληθεί από τον Σύλλογό μας και την Ομοσπονδία προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και το Υπουργείο Παιδείας, δεν έχει δοθεί καμία επίσημη απάντηση, γεγονός που δημιουργεί ζητήματα διαφάνειας και τήρησης νόμιμων διαδικασιών.

Αιτούμαστε την άμεση διόρθωση όλων των παράνομων πρακτικών, την επαναφορά της ορθής εφαρμογής του καθηκοντολογίου και την έκδοση σαφών επίσημων οδηγιών για τη διασφάλιση των εργασιακών δικαιωμάτων του ΕΒΠ..

Σε αντίθετη περίπτωση, επιφυλασσόμαστε να προβούμε σε επίσημη καταγγελία, με ονομαστική αναφορά σχολικών μονάδων και υπευθύνων, προς την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και το Υπουργείο Παιδείας, καθώς και σε κάθε νόμιμο ένδικο μέσο για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των συναδέλφων.

Ωρολόγιο πρόγραμμα ΕΕΠ-ΕΒΠ / Ενημέρωση της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.

Για το Δ.Σ.
Η Πρόεδρος
Η Γραμματέας
Τριανταφυλλιά ΑρβανίτηΕλένη Τσαγρή
«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

Πάρος: «Η στέγαση είναι δικαίωμα, όχι πολυτέλεια» – Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς Με άγχος για την εξεύρεση κατοικίας ξεκινούν ...
/ / Πάρο, Σύλλογοι
ντουντούκα

«Δεν πάει άλλο!» – Εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών ειδικοτήτων στο Υπουργείο Παιδείας στις 17/9

Καλλιτεχνικές ειδικότητες: Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 17 Σεπτεμβρίου Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς εικαστικών, μουσικής, θεατρικής αγωγής και δραματικής τέχνης για ...
/ / ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, Σύλλογοι
Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης ...
«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου ...
AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης ...
Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) Η ενημέρωση του ΣΕΕΠΕΑ για τις εκλογές Λαμβάνοντας υπόψη ...
ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

Κέρκυρα: Καταγγελίες για ελλείψεις προσωπικού, μετακινήσεις αναπληρωτών και συμπτύξεις τμημάτων Ακολουθεί η ανακοίνωση της Ελμε Κέρκυρας: Στις 9 Σεπτεμβρίου το ...
Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

«Αριστοτέλης»: Να αποσυρθούν οι οδηγίες για τα νηπιαγωγεία – Αντιδράσεις για την κατανομή τμημάτων και την ενημέρωση των προϊσταμένων Έντονη ...
Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Μια νέα οργανωμένη δράση πρόληψης για τον καρκίνο του δέρματος προχωρά το Υπουργείο Υγείας, ανοίγοντας για πρώτη φορά τη δυνατότητα ...
συμβάσεις

Υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών: Μεγάλες αδικίες σε μεταθέσεις και αποσπάσεις – Τι ζητά ο Νεκτάριος Κορδής

ΚΥΣΔΕ – Νεκτάριος Κορδής: Μεγάλες αδικίες από το ξεπερασμένο πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών Την ανάγκη άμεσης αλλαγής του ...
Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και πτώση της θερμοκρασίας

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και πτώση της θερμοκρασίας

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού στη χώρα, καθώς το καλοκαίρι παραχωρεί τη θέση του στο φθινόπωρο, με τις βροχές ...
Δάσκαλος με χρήματα και απορίες

13ος και 14ος μισθός: Τι θα συνέβαινε αν το ποσό μοιραζόταν στους 12 μήνες;

Μια διαφορετική πρόταση για τον τρόπο καταβολής των αποδοχών εργαζομένων σε Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα Μια " εναλλακτική " πρόταση ...
Κύλιση στην κορυφή