800b5578 b55a 431c abeb 294830403f0c E-wall

Καταπάτηση καθηκοντολογίου και εργασιακών δικαιωμάτων του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε Νηπιαγωγεία Γενικής Εκπαίδευσης

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.)

Καταπάτηση καθηκοντολογίου και εργασιακών δικαιωμάτων του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε Νηπιαγωγεία Γενικής Εκπαίδευσης

            Το ΔΣ του ΣΕΕΠΕΑ Κ&Δ Μακεδονίας, λαμβάνοντας υπόψη, τις πρόσφατες προφορικές οδηγίες που έχουν δοθεί από ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της Κεντρικής Μακεδονίας, προς τις προϊσταμένες των νηπιαγωγείων Γενικής Εκπαίδευσης, τα ωρολόγια προγράμματα που έχουν κοινοποιηθεί στους συναδέλφους ΕΒΠ προς υπογραφή, καθώς και τις επανειλημμένες αναφορές των μελών μας σχετικά με αυθαίρετες αναθέσεις υποστήριξης μαθητών χωρίς έγκριση, την ανάθεση υποστήριξης στη σίτιση μαθητών στο ολοήμερο πρόγραμμα και την καταχρηστική ανάθεση εξωδιδακτικών καθηκόντων αποκλειστικά στο ΕΒΠ, κρίνουμε αναγκαίο να επισημάνουμε τα εξής:

  1. Ωράριο ΕΒΠ – Νομικό πλαίσιο

Το ειδικό βοηθητικό προσωπικό όντας ίσο μέλος του Συλλόγου Διδασκόντων, ασκώντας υποστηρικτικό έργο και βοηθητικά εκπαιδευτικά καθήκοντα, οι ώρες του όπως είναι αυτονόητο αντιστοιχούν σε διδακτικές ώρες.

Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 66079/Δ3/ Υπουργική Απόφαση, όπως δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 1585/8-5-2018 και βρίσκεται σε πλήρη ισχύ:

«Του Κλάδου ΔΕ01 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) τριάντα (30) ώρες. Το ανωτέρω ωράριο υλοποιείται παράλληλα με το διδακτικό ωρολόγιο πρόγραμμα λειτουργίας της σχολικής μονάδας και οι ώρες αντιστοιχούν με τις διδακτικές ώρες.»

Κάθε διαφορετική ερμηνεία συνιστά παραβίαση της ισχύουσας νομοθεσίας.

  1. Καθηκοντολόγιο ΕΒΠ στη Γενική Εκπαίδευση – Υποστήριξη μαθητών

Σύμφωνα με την τροποποίηση της ΥΑ 88348/Δ3/30-05-2018 (ΦΕΚ 4706/Β/12-10-2021), το ΕΒΠ στη Γενική Εκπαίδευση υποστηρίζει αποκλειστικά μαθητές για τους οποίους έχει εκδοθεί απόφαση έγκρισης υποστήριξης κατόπιν εισήγησης του ΚΕΔΑΣΥ. Οποιαδήποτε ανάθεση υποστήριξης σε μαθητή χωρίς επίσημη έγκριση αποτελεί παράβαση καθηκοντολογίου και παραβίαση της Υπουργικής Απόφασης.

Συνεπώς, η ανάθεση υποστήριξης μαθητών χωρίς επίσημη εγκεκριμένη απόφαση αποτελεί παράβαση της Υπουργικής Απόφασης  και αντίκειται στο καθηκοντολόγιο.

  1. Ωρολόγια προγράμματα – Μη συμβατότητα με το έργο του ΕΒΠ και τον Οδηγό ΕΣΠΑ

Σε πολλά ωρολόγια προγράμματα που κοινοποιήθηκαν προς υπογραφή από τους συναδέλφους , παρατηρούνται:

  • αναθέσεις που ταυτίζουν το έργο του ΕΒΠ με αυτό του νηπιαγωγού,
  • περιγραφές αρμοδιοτήτων που δεν αντιστοιχούν στο υποστηρικτικό έργο του ΕΒΠ,
  • προσπάθεια συμπλήρωσης ωραρίου με διοικητικά καθήκοντα.

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με τον Οδηγό ΕΣΠΑ (κεφ. 1.3): Δεν επιτρέπεται η συμπλήρωση ωραρίου με διοικητικό έργο, παράλληλη στήριξη μαθητών χωρίς έγκριση, κατ’ οίκον διδασκαλία ή άλλες ευθύνες που δεν συνάδουν με το έργο του ΕΒΠ.

Στο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό τηρείται το ίδιο εργασιακό ωράριο όπως τους εκπαιδευτικούς και τις ειδικότητες ΕΕΠ. Οποιαδήποτε άλλη μονομερής εφαρμογή, αποτελεί άνιση μεταχείριση του προσωπικού. Υπουργική απόφαση Αρ.66079/Δ3/2018, ΦΕΚ 1585/Β/8-05-2018: «Όλο το προσωπικό των ανωτέρω κλάδων παραμένει υποχρεωτικά στο σχολείο στις εργάσιμες ημέρες πέρα από τις ώρες του υποχρεωτικού ωραρίου υποστηρικτικού έργου, όχι όμως πέρα από έξι (6) ώρες την ημέρα ή τριάντα (30) ώρες την εβδομάδα και με την επιφύλαξη της παραγράφου 2 του Κεφαλαίου ΣΤ ́ του άρθρου 11, του ν. 1566/1985 (Α ́ 167) για την προσφορά και άλλων υπηρεσιών που ανατίθενται από τα όργανα διοίκησης του σχολείου και συνδέονται με το γενικότερο εκπαιδευτικό έργο.».

  • Η ανάθεση εξωδιδακτικών καθηκόντων αφορά όλο το προσωπικό του σχολείου και όχι αποκλειστικά το ΕΒΠ.
  • Η ταύτιση εργασιακού ωραρίου και διδακτικού ωραρίου χωρίς νομική βάση αποτελεί καταχρηστική και λανθασμένη πρακτική.

Οι Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι διοικητικοί υπάλληλοι αυτών, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Ειδικής Αγωγής, οι Διευθυντές σχολικών μονάδων και οι Προϊστάμενοι Νηπιαγωγείων υποχρεούνται να γνωρίζουν και να εφαρμόζουν τη νομοθεσία, χωρίς αυθαίρετες ερμηνείες ή επιλεκτικές πρακτικές.

Οφείλουμε να επισημάνουμε ότι, παρά τα επανειλημμένα γραπτά ερωτήματα που έχουν υποβληθεί από τον Σύλλογό μας και την Ομοσπονδία προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και το Υπουργείο Παιδείας, δεν έχει δοθεί καμία επίσημη απάντηση, γεγονός που δημιουργεί ζητήματα διαφάνειας και τήρησης νόμιμων διαδικασιών.

Αιτούμαστε την άμεση διόρθωση όλων των παράνομων πρακτικών, την επαναφορά της ορθής εφαρμογής του καθηκοντολογίου και την έκδοση σαφών επίσημων οδηγιών για τη διασφάλιση των εργασιακών δικαιωμάτων του ΕΒΠ..

Σε αντίθετη περίπτωση, επιφυλασσόμαστε να προβούμε σε επίσημη καταγγελία, με ονομαστική αναφορά σχολικών μονάδων και υπευθύνων, προς την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και το Υπουργείο Παιδείας, καθώς και σε κάθε νόμιμο ένδικο μέσο για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των συναδέλφων.

Ωρολόγιο πρόγραμμα ΕΕΠ-ΕΒΠ / Ενημέρωση της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.

Για το Δ.Σ.
Η Πρόεδρος
Η Γραμματέας
Τριανταφυλλιά ΑρβανίτηΕλένη Τσαγρή
ΕΟΠΠΕΠ: Νέα ηλεκτρονική υπηρεσία για τον έλεγχο γνησιότητας τίτλων και βεβαιώσεων αποφοίτων ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ)

ΕΟΠΠΕΠ: Νέα ηλεκτρονική υπηρεσία για τον έλεγχο γνησιότητας τίτλων και βεβαιώσεων αποφοίτων ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ)

Σε λειτουργία τέθηκε από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) νέα ηλεκτρονική υπηρεσία, μέσω της οποίας οι ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι ημερομηνίες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των Εξετάσεων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ρέθυμνο: 61 λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών και ΕΕΠ για τη Γ΄ φάση – 111 επιπλέον κενά στο Μουσικό Σχολείο

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, σύμφωνα με την καταγραφή των λειτουργικών κενών που αναρτήθηκε ...
Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
ντουντούκα

Γ’ φάση: Α΄ Αθήνας – 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60

Α΄ Αθήνας: 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60 Δύο μήνες ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
Κύλιση στην κορυφή