a E-wall

Κ. Μάλαμα : Γιατί δεν ολοκληρώνεται ο σχεδιασμός για την δημιουργία του Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου στην Ολυμπιάδα;

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗΣ 

Κ. Μάλαμα : Γιατί δεν ολοκληρώνεται ο σχεδιασμός για την δημιουργία του Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου στην Ολυμπιάδα;

Κοινοβουλευτική ερώτηση προς το σύνολο των συναρμόδιων Υπουργείων κατέθεσε η Κυριακή Μάλαμα σε σχέση με το κρίσιμο ζήτημα της ολοκλήρωσης των σχεδιασμών για την δημιουργία του Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου στην Ολυμπιάδα. Την ερώτηση συνυπογράφουν 21 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία. Όπως επισημαίνεται στην ερώτηση, από το 2017 και το 2018 υπάρχουν θεσμοθετημένα πλαίσια συνεργασίας ανάμεσα στην Αριστοτέλειο Πολιτεία, στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, μέσα από το Διεπιστημονικό Κέντρο Αριστοτελικών Μελετών, στο Δήμο Αριστοτέλη και στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, για την δημιουργία ενός Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου σε ακίνητο που ανήκει στο Δήμο Αριστοτέλη και το οποίο έχει παραχωρηθεί για τον συγκεκριμέν​ο σκοπό. Στόχος είναι η δημιουργία ενός διεθνούς εμβέλειας ιδρύματος το οποίο θα μελετά και θα προβάλλει το αριστοτελικό έργο και το οποίο θα λειτουργεί μέσα από ένα πρίσμα επιστημονικό, εκπαιδευτικό, πολιτιστικό κι αναπτυξιακό. Κατά την προαναφερθείσα περίοδο υποβλήθηκε κι ένα προσχέδιο για την κατασκευή, την λειτουργία και την οικονομοτεχνική βιωσιμότητα του Κέντρου από μία κοινή επιτροπή των συμβεβλημένων μερών, ώστε να ξεκινήσει η διαδικασία υλοποίησης του σχεδιασμού.  Όμως, από το 2020 και με την αλλαγή της διοίκησης της Δημοτικής Αρχής του Δήμου Αριστοτέλη, υπήρξε αδικαιολόγητη υπαναχώρηση από τα συμφωνηθέντα και το σχέδιο, με διάφορες γραφειοκρατικές δικαιολογίες, σταμάτησε, με κύρια ευθύνη της νυν Δημοτικής Αρχής. Παρά τις διαρκείς οχλήσεις της τοπικής κοινωνίας και την τεράστια σημασία που έχει το συγκεκριμένο σχέδιο, όχι μόνο σε τοπικό και σε εθνικό επίπεδο, αλλά και σε διεθνές, οι σχεδιασμοί παραπέμπονται στις “καλένδες”.

Στο πλαίσιο αυτό οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία καλούν τους συναρμόδιους Υπουργούς να ασχοληθούν άμεσα με την προοπτική της δημιουργίας ενός Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου στην Ολυμπιάδα στα αρχαία Στάγειρα και να στηρίξουν το σχέδιο συνεργασίας, έτσι όπως έχει εκπονηθεί και υπογραφεί ανάμεσα στους φορείς που συμμετέχουν στον σχεδιασμό του.

Πρόωρες συντάξεις: Όλες οι κατηγορίες – Ποιοι μπορούν να βγουν στη σύνταξη το 2023 πριν τα 62

 

Δικαστική απόφαση: Αν κάνεις προσβλητικές αναρτήσεις (βρίζεις) μέσω κοινωνικών δικτύων έρχονται ποινές!!

 

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

 

 

a E-wall

 

milamou: πλατφόρμα ψυχολογικής στήριξης με εθελοντές ψυχολόγους & συμβούλους ψυχικής υγείας

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης :

ΕΡΩΤΗΣΗ

Αθήνα, 10 Φεβρουαρίου 2022

Προς τους κυρίους Υπουργούς : 

– Παιδείας και Θρησκευμάτων 

– Πολιτισμού κι Αθλητισμού 

– Εσωτερικών 

Θέμα : Θα συνδράμουν καταλυτικά τα συναρμόδια Υπουργεία στην ολοκλήρωση του σχεδιασμού για την δημιουργία ενός Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου στην Ολυμπιάδα Χαλκιδικής, πλησίον των αρχαίων Σταγείρων; 

Από το 2017 και το 2018 υπάρχουν θεσμοθετημένα πλαίσια συνεργασίας ανάμεσα στην Αριστοτέλειο Πολιτεία, στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, μέσα από το Διεπιστημονικό Κέντρο Αριστοτελικών Μελετών, στο Δήμο Αριστοτέλη και στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, για την δημιουργία ενός Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου σε ακίνητο που ανήκει στο Δήμο Αριστοτέλη και το οποίο έχει παραχωρηθεί για τον συγκεκριμένο σκοπό. Στόχος είναι η δημιουργία ενός διεθνούς εμβέλειας ιδρύματος το οποίο θα μελετά και θα προβάλλει το αριστοτελικό έργο και το οποίο θα λειτουργεί μέσα από ένα πρίσμα επιστημονικό, εκπαιδευτικό, πολιτιστικό κι αναπτυξιακό. Κατά την προαναφερθείσα περίοδο υποβλήθηκε κι ένα προσχέδιο για την κατασκευή, την λειτουργία και την οικονομοτεχνική βιωσιμότητα του Κέντρου από μία κοινή επιτροπή των συμβεβλημένων μερών, ώστε να ξεκινήσει η διαδικασία υλοποίησης του σχεδιασμού. Όμως, από το 2020 και με την αλλαγή της διοίκησης της Δημοτικής Αρχής του Δήμου Αριστοτέλη, υπήρξε αδικαιολόγητη υπαναχώρηση από τα συμφωνηθέντα και το σχέδιο, με διάφορες γραφειοκρατικές δικαιολογίες, σταμάτησε, με κύρια ευθύνη της νυν Δημοτικής Αρχής. Παρά τις διαρκείς οχλήσεις της τοπικής κοινωνίας και την τεράστια σημασία που έχει το συγκεκριμένο σχέδιο, όχι μόνο σε τοπικό και σε εθνικό επίπεδο, αλλά και σε διεθνές, οι σχεδιασμοί παραπέμπονται στις “καλένδες”.

Επειδή σύσσωμη η κοινωνία της Χαλκιδικής επιθυμεί την προώθηση του σχεδίου δημιουργίας ενός Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου.

Επειδή το Κράτος πρέπει να στηρίξει την προσπάθεια αυτή, η οποία έχει εθνική σημασία.

Ερωτώνται οι κυρίες Υπουργοί : 

Έχουν ασχοληθεί με την προοπτική της δημιουργίας ενός Διεθνούς Αριστοτελικού Κέντρου στην Ολυμπιάδα στα αρχαία Στάγειρα;

Στηρίζουν το σχέδιο συνεργασίας, έτσι όπως έχει εκπονηθεί και υπογραφεί ανάμεσα στους φορείς που συμμετέχουν στον σχεδιασμό του;

Οι ερωτώντες βουλευτές 

Μάλαμα Κυριακή

Αβραμάκης Ελευθέριος

Αδαμοπούλου Αγγελική

Αναγνωστοπούλου Αθανασία

Αυγέρη Θεοδώρα

Αυλωνίτης Αλέξανδρος

Βαρδάκης Σωκράτης

Βέττα Καλλιόπη

Γιαννούλης Χρήστος

Δρίτσας Θεόδωρος

Ζουράρις Κωνσταντίνος

Κασιμάτη Νίνα

Καφαντάρη Χαρά

Μαμουλάκης Χαράλαμπος

Μάρκου Κωνσταντίνος

Μπακαδήμα Φωτεινή

Νοτοπούλου Αικατερίνη

Παπαδόπουλος Αθανάσιος

Πούλου Παναγιώτα

Σκούφα Ελισάβετ

Φάμελλος Σωκράτης

Χρηστίδου Ραλλία

αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

Όταν οι γονείς μηνύουν τα σχολεία για τους βαθμούς: Η νέα πραγματικότητα που πιέζει εκπαιδευτικούς στις ΗΠΑ Όλο και περισσότεροι ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΠΑΛ: Έρχεται ηλεκτρονικός έλεγχος της ύλης των Πανελλαδικών – Πότε πρέπει να γίνουν οι 5 καταχωρίσεις στο myschool

Σε εφαρμογή τίθεται η ηλεκτρονική παρακολούθηση και ο συντονισμός της διδακτέας – εξεταστέας ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων για το ...
/ / ΕΠΑΛ, ΕΠΑΛ
Σχολικά βιβλία 2027–2028: Ειδικές εκδόσεις για μαθητές με αμβλυωπία – Όλες οι αλλαγές

Σχολικά βιβλία 2027–2028: Ειδικές εκδόσεις για μαθητές με αμβλυωπία – Όλες οι αλλαγές

Σημαντική παρέμβαση για την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών με προβλήματα όρασης στο νέο εκπαιδευτικό υλικό δρομολογεί το Υπουργείο Παιδείας, διαθέτοντας ...
Δώρο Χριστουγέννων ΔΥΠΑ 2026: Πότε θα πληρωθεί – Ποιοι άνεργοι είναι δικαιούχοι και πώς υπολογίζεται το ποσό

Δώρο Χριστουγέννων ΔΥΠΑ 2026: Πότε θα πληρωθεί – Ποιοι άνεργοι είναι δικαιούχοι και πώς υπολογίζεται το ποσό

Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για την καταβολή του Δώρου Χριστουγέννων 2026 από τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ), με χιλιάδες επιδοτούμενους ...
Πιστοποιήσεις «μαϊμού»

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Άλλοι διαβάζουν και άλλοι φέρονται να εξασφαλίζουν μόρια – Καταγγελίες που εκθέτουν το σύστημα

Σοβαρά ερωτήματα για την ισονομία και το αδιάβλητο των Πανελλαδικών Εξετάσεων προκαλούν οι καταγγελίες που έρχονται στο φως από το ...
Κύλιση στην κορυφή