675af34f edeb 4704 8d9a a0888006d252 E-wall

Η Ελευθερία δεν είναι μόνη της! Την στηρίζουμε μέχρι τέλους!

Της Αδριανής Προκόπη

Στα σχολεία αυτές τις μέρες προετοιμάζουμε όσα θα παρουσιάσουμε για να τιμήσουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου. Σε πολλά σχολεία θα ακουστεί το συγκλονιστικό ποίημα του Αζίζ Νεσίν «Σώπα μη μιλάς», σε πολλά σχολεία θα μιλήσουν για τις απαγορεύσεις της Χούντας, θα τις διακωμωδήσουν κιόλας. Το Υπουργείο και τα στελέχη Εκπαίδευσης με περίσσιο θράσος θα χειροκροτούν και θα δίνουν συγχαρητήρια σε μαθήτριες, μαθητές και εκπαιδευτικούς. Στην πραγματικότητα όμως θα δαγκώνουν τα χείλη και την γλώσσα τους γιατί αυτό που πιο πολύ θα ήθελαν είναι να μας απαγορεύσουν να μιλάμε, να διδάσκουμε για την ειρήνη, για την ελευθερία για τον αγώνα. Θα ήθελαν να μπορούσαν να μας απαγορεύσουν να ανοίγουμε τα μάτια των μαθητριών και των μαθητών μας, να τους γεννάμε ερωτήσεις αλλά κυρίως να καλύπτουμε τα κενά που το ίδιο το σύστημα δημιουργεί.

Το 2010 μια ομάδα εκπαιδευτικών ήμασταν από τις πρώτες διεθνείς αποστολές που κατάφερε να μπει στην Γάζα ως μέλη της καμπάνιας «Ένα σχολείο για τη Γάζα». Τα καταφέραμε, γιατί λίγες μέρες πριν οι Ισραηλινοί επιτέθηκαν και σκότωσαν μέλη της αποστολής «Στόλος της Ελευθερίας» που είχαν προσπαθήσει να σπάσουν τον ναυτικό αποκλεισμό της Γάζας. Η διεθνής κατακραυγή ανάγκασε την Αίγυπτο να ανοίξει τα συνοριακά της περάσματα και να εισέλθουν διεθνείς αποστολές, ανθρωπιστική βοήθεια αλλά και Παλαιστίνιες και Παλαιστίνιοι που ήθελαν απλά να συναντήσουν τις οικογένειες τους χρόνια μετά το κλείσιμο των συνόρων. Στα παιδιά που συναντήσαμε εκεί προσφέραμε μερικές από τις ζωγραφιές που είχαν φτιάξει οι μαθήτριες και οι μαθητές από εκατοντάδες σχολεία και τάξεις σε όλη την Ελλάδα. Ζωγραφιές με τα χρώματα της Παλαιστίνης, ζωγραφιές που καλούσαν για ειρήνη, ζωγραφιές που φώναζαν ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ!

Όταν επιστρέψαμε στις αποσκευές μας είχαμε λίγη από την άμμο της παραλίας της Γάζας που μας είχαν ζητήσει οι μαθήτριες και οι μαθητές μας αλλά και ζωγραφιές που μας είχαν δώσει τα παιδιά εκεί. Με μία παράκληση: Μην σταματήσετε λεπτό να μιλάτε για εμάς, μην μας ξεχάσετε, μην σταματήσετε να αγωνίζεστε για μια Ελεύθερη και Ανεξάρτητη Παλαιστίνη.

Το 2010 δούλευα σε ένα σχολείο στον Ταύρο, όπου με πρωτοβουλία του τότε Διευθυντή του σχολείου διοργανώσαμε για όλους τους γονείς και για όλα τα παιδιά παρουσίαση του φωτογραφικού υλικού από την αποστολή αλλά και των ζωγραφιών που είχαμε φέρει μαζί μας. Δεν μας πέρασε ποτέ από το μυαλό ότι μπορεί να παραβιάζαμε κάποιο άρθρο του δημοσιοϋπαλληλικού κώδικά, δεν μας πέρασε στιγμή από το μυαλό να μην κάνουμε αυτή την παρουσίαση.

Το 2018 καταφέραμε να επισκεφτούμε για να εγκαινιάσουμε τα σχολεία που τελικά χτίστηκαν στην Δυτική Όχθη  – καθώς ο αποκλεισμός της Γάζας έγινε ακόμη πιο ασφυκτικός –  με τα χρήματα που είχαν μαζευτεί από την καμπάνια. Δεν προλάβαμε να εγκαινιάσουμε και τα δύο σχολεία αφού λίγες μέρες πριν φτάσουμε ο ισραηλινός στρατός γκρέμισε με μπουλντόζες το ένα από τα δύο σχολεία… Πώς μπορούν να ξεχαστούν οι εικόνες που τα παιδιά, παρόλο το κρύο, τον αέρα και την βροχή, συνέχιζαν να κάνουν κανονικά μάθημα σε ό, τι είχε απομείνει από το σχολείο τους;

Φέτος, που συντελείται μια γενοκτονία λίγα μόνο χιλιόμετρα μακριά μας δεν σκεφτήκαμε ποτέ να σωπάσουμε. Δεν σκεφτήκαμε ποτέ ότι είναι καλύτερα να κοιτάξουμε την δουλίτσα μας, να προφυλαχτούμε από κάποιο στέλεχος εκπαίδευσης που μπορεί να μας ασκήσει πειθαρχική δίωξη! Τα παιδιά μεγαλώνουν μέσα σε ένα καταιγισμό πληροφοριών και είναι δουλειά του σχολείου και των εκπαιδευτικών να μιλούν και να τους εξηγούν πολλά από τα παράλογα που συμβαίνουν γύρω τους. Πώς μπορεί μία ή ένας εκπαιδευτικός να σωπάσει μπροστά σε μία γενοκτονία;

Και εδώ πραγματικά ένα ερώτημα πλανάται στον αέρα, γιατί δεν διωκόμαστε όλες και όλοι που δουλεύουμε τόσα θέματα στις τάξεις μας; Και τελικά γιατί δεν μας λένε ξεκάθαρα ότι το σχολείο που οραματίζονται είναι ένα σχολείο που δεν θα ανοίγει ορίζοντες αλλά θα είναι ένα σχολείο αποστειρωμένο, «άχρωμο, άοσμο και άγευστο»; Πόσο τραγικό είναι να διώκεται η παιδαγωγική ελευθερία στο όνομα της Ελευθερίας; Πόσο οξύμωρο είναι να διώκεσαι γιατί μιλάς καθαρά για την ειρήνη και την ελευθερία;

Κυρίες και κύριοι του Υπουργείου Παιδείας, με λένε Αδριανή Προκόπη και αν θέλετε να ασκήσετε πειθαρχική δίωξη και σε εμένα βρίσκομαι στην διάθεσή σας! Είμαστε πολλές και πολλοί που δεν σκοπεύουμε να σταματήσουμε ούτε λεπτό να μιλάμε στις μαθήτριες και τους μαθητές μας για την ειρήνη, για την ελευθερία και για τους αγώνες που χρειάζονται. Δεν θα σταματήσουμε ούτε λεπτό να μιλάμε για την Παλαιστίνη, για την χώρα που παλεύει να αποκτήσει κράτος και μόλις πριν μερικές ώρες δεκάδες παιδιά δολοφονήθηκαν σε προσφυγικούς καταυλισμούς, σε ουρές συσσιτίων και σε νοσοκομεία. Χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε όλη την Ελλάδα κρατάνε ψηλά το ανάστημά τους διδάσκοντας αξίες και ιδέες πολύ μεγαλύτερες από μια πειθαρχική δίωξη.

Πηγή: e-lesxi.gr

Νεοδιόριστοι ΕΕΠ – ΕΒΠ: Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις για το 2026-2027

Νεοδιόριστοι ΕΕΠ – ΕΒΠ: Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις για το 2026-2027

Αποσπάσεις νεοδιόριστων μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ για το διδακτικό έτος 2026-2027 Αποσπάσεις νεοδιόριστων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού ...
eTwinning: Δημιουργικότητα, καινοτομία και καλές πρακτικές στο 7ο τεύχος του WELCOME

eTwinning: Δημιουργικότητα, καινοτομία και καλές πρακτικές στο 7ο τεύχος του WELCOME

Δημοσιεύθηκε το 7ο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού WELCOME – eTwinning ELeCtrOnic MagazinE του Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης eTwinning Από την εκπαιδευτική ρομποτική και το STEM έως ...
/ / etwinning, Επιμορφώσεις
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης: Αναρτήθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση προσωρινών αποτελεσμάτων υποψηφίων σπουδαστών στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων και Νέων με Ειδικές Ανάγκες Θεσσαλονίκης (ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης), ...
ΜΑΣΤΕΡ

Ντροπή! Ένοχη σιωπή από κόμματα και φορείς στις συγκλονιστικές καταγγελίες του Προέδρου του ΑΣΕΠ στη Βουλή για τους παράνομους τίτλους σπουδών και τις πιστοποιήσεις

Σοβαρές καταγγελίες για την αξιοπιστία ορισμένων φορέων πιστοποίησης προσόντων διατύπωσε στη Βουλή ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου. Έκανε λόγο ...
ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

Η ΟΛΜΕ ζητά άμεση αποκατάσταση των αδικιών στους νέους πίνακες ΑΣΕΠ και μαζικούς μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΔΥΠΑ: Τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας – Ξεκινούν σήμερα οι αιτήσεις

Η ΔΥΠΑ ιδρύει τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας σε Κρυονέρι, Στρατώνι, Σίνδο και Καρπενήσι - Τέσσερις ειδικότητες αιχμής, σε συνεργασία ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: «Ρύθμιση δύο ταχυτήτων» καταγγέλλει η ΑΔΕΔΥ

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: Η ΑΔΕΔΥ καταγγέλλει διακρίσεις και ζητά κατάργηση των περικοπών Νέες αντιδράσεις προκαλεί το καθεστώς που ισχύει ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ωνάσεια Σχολεία: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες για αναπληρωτές ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις

Ανάρτηση κυρωμένων πινάκων κατάταξης της πρόσκλησης της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. για αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις Αναρτώνται οι ...
Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση Προσωρινών Αποτελεσμάτων υποψηφίων καταρτιζομένων στη Σχολή ΑμεΑ Αθηνών για το σχολικό έτος 2026 - 2027 Αναρτήθηκαν σήμερα Παρασκευή 11 ...
/ / ΑμεΑ, ΔΥΠΑ, Εκπαίδευση
Αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας: Νέες αποφάσεις για εκπαιδευτικούς – Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ

Αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας: Νέες αποφάσεις για εκπαιδευτικούς – Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ

Αποσπάσεις - Ανακλήσεις και Τροποποιήσεις αποσπάσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Μ.Ε.Α.Ε. Τη με αριθμ. πρωτ.  119315/Ε2/11-09-2026 με θέμα ...
Υπουργείο Παιδείας: Ψυχιατρικός έλεγχος στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και αλλαγή καθηκόντων

Υπουργείο Παιδείας: Ψυχιατρικός έλεγχος στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και αλλαγή καθηκόντων

Περιοδικός έλεγχος καταλληλότητας, ειδική επιτροπή και δυνατότητα μετάταξης σε διοικητικές θέσεις – Όλες οι αλλαγές που βρίσκονται υπό επεξεργασία Ένα ...
Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων (επικαιροποίηση - Σεπτέμβριος 2026) ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ - Πρόεδρος συλλόγου ...
Κύλιση στην κορυφή