boys 286245 1920 E-wall

“Grooming” / Ο αντίκτυπος της διαδικτυακής αποπλάνησης !

Ο αντίκτυπος της διαδικτυακής αποπλάνησης

saferinternet4kids

Το “Grooming” αναφέρεται στις «ενέργειες που γίνονται σκόπιμα από κάποιον για να γίνει φίλος και να δημιουργήσει μια συναισθηματική σχέση με ένα παιδί, για να μειωθούν οι αναστολές του παιδιού για σεξουαλική δραστηριότητα».  

Η αυξανόμενη παρουσία των παιδιών στους διαδικτυακούς χώρους, έχει οδηγήσει σε σημαντική αύξηση των περιπτώσεων διαδικτυακής αποπλάνησης. Οι τεχνολογικές εξελίξεις έχουν διευκολύνει τους παραβάτες να ανταλλάσσουν την τεχνογνωσία τους σε διαφορετικές πλατφόρμες και να μοιράζονται τις γνώσεις τους σχετικά με τον τρόπο προσέλκυσης παιδιών στο Διαδίκτυο (Belgian Federal Police, 2021). Λόγω της ταχείας ανάπτυξης νέων πλατφορμών μέσων κοινωνικής δικτύωσης, ο έλεγχος της διαδικτυακής ασφάλειας των παιδιών γίνεται πιο δύσκολος. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο γίνεται όλο και πιο σημαντικό να μπορούμε να αναγνωρίζουμε και να αποτρέπουμε τη διαδικτυακή αποπλάνηση στα αρχικά στάδια. Θεραπευτικό video game για παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής (ΔΕΠΥ)

Η αποπλάνηση, στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι μια υφέρπουσα διαδικασία που αναπτύσσεται σε μεγαλύτερο χρονικό διάστημα. Αυτό το χαρακτηριστικό είναι που την κάνει τόσο επικίνδυνη και δύσκολη να εντοπιστεί στα αρχικά στάδια. Οι δράστες τείνουν να στοχοποιούν παιδιά του στενού τους κύκλου ή να επικοινωνούν με παιδιά στο διαδίκτυο δημιουργώντας ψεύτικα προφίλ. Αφού εδραιώσουν εμπιστοσύνη μέσω της συνεχούς προσοχής και δημιουργήσουν την εμφάνιση μιας φιλικής ή ακόμα και ρομαντικής σχέσης, οι δράστες θα αρχίσουν να σεξουαλοποιούν τη σχέση, συχνά υποκινώντας το παιδί να δημιουργήσει και να μοιραστεί προσωπικό περιεχόμενο που δημιουργείται από τον εαυτό του. Οι εικόνες χρησιμοποιούνται στη συνέχεια από τον δράστη για να εκβιάσει το παιδί για ακόμη περισσότερο περιεχόμενο και να συνεχίσει την καταχρηστική σχέση. Σε ορισμένες περιπτώσεις, το περιεχόμενο που δημιουργείται από το παιδί διανέμεται από τον δράστη σε ιστότοπους φιλοξενίας υλικού σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών (CSAM) ή μοιράζεται με άλλους παραβάτες για να δημιουργήσει ψεύτικα προφίλ, να εξαπατήσει και να παρακινήσει άλλα παιδιά στο διαδίκτυο. Μια διάλεξη καθηγητή / Καταπληκτικό μάθημα – στάση ζωής!!!

Οι συνέπειες
Τα παιδιά που έχουν πέσει θύματα και έχουν βιώσει αποπλάνηση είναι πιθανό να υποφέρουν από σοβαρά μακροπρόθεσμα προβλήματα ψυχικής υγείας όπως άγχος, κατάθλιψη, μετατραυματικό στρες και σκέψεις αυτοκτονίας. Ειδικά τα παιδιά που έχουν παρακινηθεί να δημιουργήσουν και να μοιραστούν περιεχόμενο του εαυτού τους τείνουν να νιώθουν πολλή ντροπή και να κατηγορούν τον εαυτό τους για την κακοποίηση. Ως εκ τούτου, δεν έχει σημασία αν η κακοποίηση έλαβε χώρα εκτός σύνδεσης ή εάν όλη η αλληλεπίδραση μεταξύ του δράστη και του παιδιού πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά. Τα παιδιά μπορούν να επηρεαστούν σοβαρά από την αποπλάνηση, ακόμη κι όταν δεν έχει υπάρξει προσωπική επαφή, γι’ αυτό είναι σημαντικό να παρέμβετε το συντομότερο δυνατό.

Ενώ όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από το κοινωνικό, θρησκευτικό ή εθνικό τους υπόβαθρο μπορούν να στοχοποιηθούν από μια διαδικτυακή απόπειρα αποπλάνησης, ορισμένα δημογραφικά στοιχεία αποτελούν στατιστικά πιο συχνά στόχο των δραστών. Κορίτσια, ηλικίας μεταξύ 13 και 17 ετών, παιδιά της LBGTQ κοινότητας, καθώς και παιδιά με αυξημένες ευπάθειες, όπως νοητικές ή σωματικές αναπηρίες, είναι πιο πιθανό να στοχοποιηθούν. Νέα εφαρμογή COSMOTE CHRONOS / Τα σπουδαιότερα μνημεία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς ζωντανεύουν ξανά στο κινητό σας!

Πώς μπορούμε να προστατεύσουμε τα παιδιά;
Καθώς η αποπλάνηση εξελίσσεται σε ένα συντριπτικά ψηφιακό ζήτημα, γίνεται ολοένα και πιο σημαντικό να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά πώς να πλοηγούνται με ασφάλεια στο διαδίκτυο. Καθώς το διαδίκτυο είναι ως επί το πλείστον προσβάσιμο από το σπίτι, η χρήση του διαδικτύου μπορεί να φαίνεται ένας ασφαλής χώρος για τα παιδιά – είναι σημαντικό όμως να τονίσουμε στα παιδιά ότι η χρήση του διαδικτύου μπορεί να είναι επικίνδυνη και ότι πρέπει να το χρησιμοποιούν με προσοχή. Οι εκπαιδευτικοί, οι κηδεμόνες και οι ομάδες γονέων πρέπει να ενημερωθούν για τα εργαλεία και τις τεχνικές που χρησιμοποιούν οι δράστες για να μπορούν να εντοπίζουν τα σημάδια από νωρίς και να παρεμβαίνουν αμέσως μόλις υποψιαστούν ακατάλληλη επαφή.

Εάν πιστεύετε ότι εσείς ή κάποιος που γνωρίζετε μπορεί να πέσει θύμα περιποίησης, είναι σημαντικό να θυμάστε ότι δεν είναι λάθος του θύματος και ότι υπάρχει διαθέσιμη βοήθεια.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πώς να εντοπίσετε την αποπλάνηση και να κρατήσετε το παιδί σας ασφαλές ή για να αναζητήσετε επαγγελματική βοήθεια, επικοινωνήστε με την γραμμή βοήθειας Help-line.gr στο 2106007686.

Πηγή: INHOPE

 

ΟΠΕΚΑ: Παράταση έως 16 Νοεμβρίου για τις υποτροφίες των 1.000 ευρώ σε επιτυχόντες των Πανελλαδικών 2026

ΟΠΕΚΑ: Παράταση έως 16 Νοεμβρίου για τις υποτροφίες των 1.000 ευρώ σε επιτυχόντες των Πανελλαδικών 2026

Παράταση έως και 16 Νοεμβρίου των αιτήσεων στο πρόγραμμα παροχής χρηματικών βραβείων – Υποτροφιών σε επιτυχόντες/-ούσες μαθητές/-τριες στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ...
/ / ΟΠΕΚΑ, Υποτροφίες
Πετρέλαιο θέρμανσης: Στα 40 λεπτά ανά λίτρο η συνολική επιδότηση – Τι ανακοινώθηκε

Πετρέλαιο θέρμανσης: Στα 40 λεπτά ανά λίτρο η συνολική επιδότηση – Τι ανακοινώθηκε

Πετρέλαιο θέρμανσης: Επιδότηση 40 λεπτών το λίτρο! Ανακοινώθηκε συνολική επιδότηση 40 λεπτών ανά λίτρο, από το κράτος και τα διυλιστήρια, ...
Καιρός: «Οργανώνεται νέο κύμα» – Πότε υποχωρεί η κακοκαιρία και πότε επιστρέφουν οι βροχές

Καιρός: «Οργανώνεται νέο κύμα» – Πότε υποχωρεί η κακοκαιρία και πότε επιστρέφουν οι βροχές

Πρόσκαιρη βελτίωση αναμένεται τις επόμενες ημέρες, ωστόσο η αστάθεια θα συνεχιστεί, με νέα διαταραχή να φέρνει βροχές και καταιγίδες. Θυελλώδεις ...
Νηπιαγωγοί: Πάνω από 2.000 τα κενά στη γενική αγωγή – Ζητούν νέες οργανικές θέσεις και ισότιμη αντιμετώπιση

Νηπιαγωγοί: Πάνω από 2.000 τα κενά στη γενική αγωγή – Ζητούν νέες οργανικές θέσεις και ισότιμη αντιμετώπιση

Την ίδρυση νέων οργανικών θέσεων, την κάλυψη των πραγματικών εκπαιδευτικών κενών και την ουσιαστική στελέχωση των ολοήμερων νηπιαγωγείων ζητά η ...
Ειδική Αγωγή: Καταγγελίες για περικοπές στην Παράλληλη Στήριξη και υποστελέχωση των σχολείων

Ειδική Αγωγή: Καταγγελίες για περικοπές στην Παράλληλη Στήριξη και υποστελέχωση των σχολείων

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: Η κατάσταση στον ευαίσθητο χώρο της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) φτάνει στο απροχώρητο. Πίσω από τα μεγάλα ...
ντουντούκα

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: Επίδομα στέγασης για αναπληρωτές και νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς – Τι ζητά από τους Δήμους

Τη χορήγηση επιδόματος διαβίωσης σε αναπληρωτές και νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, καθώς και την εξεύρεση καταλυμάτων για τη στέγασή τους, ζητά η ...
Εκπαιδευτικοί: Μεγάλη φάση προσλήψεων τον Νοέμβριο προανήγγειλε ο Βλάσης

Εκπαιδευτικοί: Μεγάλη φάση προσλήψεων τον Νοέμβριο προανήγγειλε ο Βλάσης

Τη διενέργεια μιας μεγάλης Γ΄ Φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών τον Νοέμβριο προανήγγειλε ο υφυπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Βλάσης από το βήμα ...
ΕΒΠ: Αυξήσεις 20%, 13ος και 14ος μισθός και ένταξη στα ΒΑΕ – Τα αιτήματα στη Βουλή

ΕΒΠ: Αυξήσεις 20%, 13ος και 14ος μισθός και ένταξη στα ΒΑΕ – Τα αιτήματα στη Βουλή

Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού - Να παρθούν άμεσα μέτρα για την βελτίωση των συνθηκών εργασίας του ...
Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: Στάσεις εργασίας και συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα

Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: Στάσεις εργασίας και συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα

Στους δρόμους κατεβαίνουν οι εκπαιδευτικοί την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου, διεκδικώντας την κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία, αυξήσεις στους μισθούς, ...
Κύθηρα: Μαθητές της Γ΄ Λυκείου χωρίς μαθήματα – Σύμβουλοι Εκπαίδευσης επιστρατεύονται για να καλύψουν τα κενά

Κύθηρα: Μαθητές της Γ΄ Λυκείου χωρίς μαθήματα – Σύμβουλοι Εκπαίδευσης επιστρατεύονται για να καλύψουν τα κενά

Σοβαρά ερωτήματα για τη διαχείριση των εκπαιδευτικών κενών προκαλεί η περίπτωση των Κυθήρων, με τον βουλευτή και εκπαιδευτικό Στέφανο Παραστατίδη ...
Κακοκαιρία: Απαγορευτικό απόπλου σε Πειραιά και Λαύριο – Άνεμοι έως 10 μποφόρ στο Αιγαίο

Κακοκαιρία: Απαγορευτικό απόπλου σε Πειραιά και Λαύριο – Άνεμοι έως 10 μποφόρ στο Αιγαίο

Σοβαρά προβλήματα στις ακτοπλοϊκές συγκοινωνίες προκαλούν οι ισχυροί άνεμοι που πνέουν σε πολλές θαλάσσιες περιοχές της χώρας, με το απαγορευτικό ...
Αυτοαξιολόγηση σχολικών μονάδων: Πώς μπορεί να αξιολογηθεί ένα σχολείο όταν του λείπουν τα βασικά;

Αυτοαξιολόγηση σχολικών μονάδων: Πώς μπορεί να αξιολογηθεί ένα σχολείο όταν του λείπουν τα βασικά;

Ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς, προβλήματα στις σχολικές υποδομές και αυξανόμενη γραφειοκρατία συνθέτουν την καθημερινότητα των δημόσιων σχολείων. Μέσα σε αυτές τις ...
Κύλιση στην κορυφή