computer gd05cca120 1920 E-wall

Επιστολή εκπαιδευτικών, μελών ΕΕΠ-ΕΒΠΒ 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών

Έχουμε γράψει για το ζήτημα του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών: Καταγγελία: Σε Κοντέινερ γενικού νηπιαγωγείου στεγάζει ο δήμος Αθηνών το 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Αθηνών . Δημοσιεύουμε σήμερα και την επιστολή που συνέταξε το προσωπικό του σχολείου:

Εκπαιδευτικοί και μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών εκφράζουμε την έντονη διαμαρτυρία μας για την απόφαση της δημοτικής αρχής και της διεύθυνσης εκπαίδευσης Α’ Αθήνας να στεγάσει τους μαθητές/τριες που είναι εγγεγραμμένοι/ες στο ειδικό νηπιαγωγείο, και υπερβαίνουν τον αριθμό των παιδιών που χωρά στις τάξεις της οδού Νικοπόλεως, σε κοντέινερ γενικού νηπιαγωγείου στην οδό Ιακωβάτων. Αυτή η απόφαση πάρθηκε και εφαρμόστηκε σαν λύση «έκτακτης ανάγκης» για το έτος 2022-2023 αλλά ενημερωθήκαμε ότι θα συνεχιστεί και την επόμενη χρονιά. Με την επιστολή μας αυτή, καλούμε τις αρμόδιες αρχές (Δ/νση Πρωτ/θμιας Εκπ/σης Α’ Αθήνας και δημοτική αρχή) να αποκαταστήσουν την εκπαιδευτική κανονικότητα άμεσα, όπως ορίζουν η κείμενη νομοθεσία αλλά και οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών.

Δηλώνουμε την έντονη αντίδρασή μας για την απόφαση το 6ο ειδικό νηπιαγωγείο Αθηνών να έχει παράρτημα σε κοντέινερ και ζητάμε να παρθούν όλα τα αναγκαία μέτρα, για να χτιστεί νέο κτίριο που θα εξασφαλίζει την κατάλληλη στέγαση του σχολείου. Μεγάλη ευθύνη έχει ο αντιδήμαρχος παιδείας και συνολικά ο δήμος της Αθήνας που επιμένει να αδιαφορεί για τα κτιριακά προβλήματα των ειδικών σχολείων, να αρνείται να δεσμευτεί σε πρόγραμμα ανέγερσης σχολικών κτιρίων, να μην διατυπώνει κανένα αντίστοιχο αίτημα προς το κράτος και τους αρμόδιους φορείς, να μην καλύπτει ούτε τις στοιχειώδεις απαιτήσεις για την κάλυψη των ιδιαίτερων αναγκών και προδιαγραφών που απαιτεί η ειδική αγωγή. Διευκρινίσεις για την προϋπηρεσία Α’ φάσης απο το ΥΠΑΙΘ / ΠΑΣΑΔ

Η τοποθέτηση των νηπίων του ειδικού νηπιαγωγείου σε κοντέινερ έχει δημιουργήσει πολλά και σοβαρά ζητήματα

-δυσκολία στην μετακίνηση των σχολικών λεωφορείων που λόγω μη ύπαρξης ειδικής σήμανσης, αυτοκίνητα παρκάρουν στην οδό Ιακωβάτων και τα λεωφορεία δεν μπορούν να προσεγγίσουν το σχολείο για να αφήσουν με ασφάλεια τα παιδιά

-δεν υπάρχει σχολικός φύλακας ενώ έχουν σημειωθεί ήδη δυο περιστατικά που έβαλαν σε κίνδυνο την ασφάλεια των παιδιών

-οι τάξεις-τσίγκινα κουτιά παραλήφθηκαν άδεια από το ειδικό νηπιαγωγείο, με κανένα κατάλληλο για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση υλικό και οι εκπαιδευτικοί πλήρωσαν οι ίδιες/οι την αγορά τέτοιου υλικού ή δανείστηκαν από άλλες τάξεις

-οι τάξεις του παραρτήματος του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου δεν πληρούν καμία από τις απαραίτητες προϋποθέσεις για τα σχολικά κτίρια της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (Οδηγός Μελετών για Διδακτήρια Όλων των Βαθμίδων, ΟΣΚ, 2008)

-τα χρήματα που ζητήθηκαν για το ειδικό νηπιαγωγείο που από 4 αίθουσες αριθμεί πλέον 7, άργησαν να δοθούν και την ίδια στιγμή δεν έφταναν για να καλύψουν τις ανάγκες τόσων παιδιών. Το έκτακτο κονδύλι ήταν στην ουσία ψίχουλα.

-στο παράρτημα της οδού Ιακωβάτων δεν υπάρχει κατάλληλη αίθουσα για τις ειδικότητες (λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή, νοσηλευτή, ψυχολόγο και κοινωνική λειτουργό) ως χώρος για συνεδρίες. Είναι αδύνατον ο λογοθεραπευτής να κάνει συνεδρία λογοθεραπείας με ένα παιδί, μέσα στην ίδια τάξη όπου τα υπόλοιπα παιδιά φωνάζουν, μιλάνε, κάνουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με άλλο εκπαιδευτικό ή και τρώνε.

Την ίδια στιγμή, η Δ/νση Πρωτ/θμιας Εκπ/σης Α’ Αθήνας κρατά υποβαθμισμένο το σχολείο, αφού είναι καταγεγραμμένο σαν 2θεσιο, ενώ λειτουργεί σαν 4θεσιο από το 2018 και φέτος (2022-2023) σαν 7θεσιο.

Θέλουμε σχολείο όχι τσίγκινα κουτιά για τάξεις! Δεν θέλουμε ψίχουλα ούτε απλώς ένα κεραμίδι πάνω από το κεφάλι μας. Τα παιδιά έχουν ανάγκη από ένα σχολείο με όλες τις προδιαγραφές. Αντιδρούμε γιατί θέλουμε ειδική αγωγή και εκπαίδευση για όλα τα παιδιά! Η μεταφορά των μαθητών σε μια αίθουσα Νέα Έκθεση ΟΗΕ / Στερεότυπα “ριζωμένα” στην κοινωνία για τη βία κατά των γυναικών!!

κοντέινερ 36 τμ, μακριά από το ειδικό νηπιαγωγείο, χωρίς τις αίθουσες για τις θεραπείες, τους ειδικά διαμορφωμένους χώρους για την χαλάρωση και αποφόρτισή και όλα τα υπόλοιπα καθημερινά ζητήματα που έχει, δεν αποτελεί «σωτηρία» αλλά καταπάτηση θεμελιωδών δικαιωμάτων εκπαίδευσης και ανθρώπινης αξιοπρέπειας.

Εμείς ως εκπαιδευτικοί του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών απαιτούμε να παρθούν όλα εκείνα τα αναγκαία μέτρα για να έχουν οι μαθητ(ρι)ές μας σχολεία και όχι πάρκινγκ, κατάλληλο εξοπλισμό, αίθουσες και προσωπικό! Για να μην πάει χαμένη μια τόσο σημαντική χρονιά από τη ζωή τους, όπως είναι το νηπιαγωγείο. Καλούμε τους γονείς των μαθητ(ρι)ών μας σε κοινό αγώνα για να καλυφθούν όπως πρέπει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, για τη δημόσια εκπαίδευση ΟΛΩΝ ΑΝΕΞΑΙΡΕΤΩΣ των παιδιών, διεκδικώντας ό,τι τους ανήκει πραγματικά.

Εκπαιδευτικοί και μέλη του Ειδικού Βοηθητικού και Εκπαιδευτικού Προσωπικού του 6ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Αθηνών

Περί πινάκων / Τι πρέπει να γνωρίζουμε για Προσωρινούς – Οριστικούς & Εκκαθαρισμένους Πίνακες

 

 

 

 

Β΄ Αθήνας: 435 λειτουργικά κενά για τη Γ΄ φάση αναπληρωτών – 260 στην Παράλληλη Στήριξη

Β΄ Αθήνας: 435 λειτουργικά κενά για τη Γ΄ φάση αναπληρωτών – 260 στην Παράλληλη Στήριξη

Αναλυτικά τα κενά σε Γενική Εκπαίδευση, Ειδική Αγωγή και ΕΕΠ-ΕΒΠ που καταγράφονται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας. Τα λειτουργικά ...
Καιρός: Βροχές και καταιγίδες τις επόμενες ημέρες – Πότε ανεβαίνει η θερμοκρασία και πού θα φτάσουν οι άνεμοι τα 7 μποφόρ

Καιρός: Βροχές και καταιγίδες τις επόμενες ημέρες – Πότε ανεβαίνει η θερμοκρασία και πού θα φτάσουν οι άνεμοι τα 7 μποφόρ

Δευτέρα 16 Νοεμβρίου: Βροχές στα δυτικά και βόρεια Νεφώσεις, κατά διαστήματα αυξημένες, θα επικρατήσουν στα δυτικά και τα βόρεια, όπου ...
/ / Καιρός, Καταιγίδες
Γ΄ Φάση

Κι όμως, υπάρχουν σχολεία χωρίς γυμναστή στα μέσα Νοεμβρίου – Τι ζητούν οι αναπληρωτές ΠΕ11

Να καλυφθούν όλα τα λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ζητά η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών ...
Γ΄ φάση αναπληρωτών: Έως 4.000 πιστώσεις για όλους τους κλάδους – Προσλήψεις από 16 έως 18 Νοεμβρίου, τι ανέφερε το Υπουργείο στον ΣΑΦ

Γ΄ φάση αναπληρωτών: Έως 4.000 πιστώσεις για όλους τους κλάδους – Προσλήψεις από 16 έως 18 Νοεμβρίου, τι ανέφερε το Υπουργείο στον ΣΑΦ

Την ανάγκη να καλυφθούν πλήρως τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία κατά τη Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών ανέδειξε ο Σύλλογος Αναπληρωτών ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Πληροφορική στο Δημοτικό: Πρόταση για αύξηση των ωρών διδασκαλίας – Τι ζητά ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Αύξηση των ωρών Πληροφορικής από μία σε δύο την εβδομάδα, υποχρεωτική ένταξη της εκπαιδευτικής ρομποτικής και ενίσχυση της ψηφιακής εκπαίδευσης ...
σχολειο

Λάρισα: Μητέρα εισέβαλε σε σχολική τάξη, άρπαξε το απουσιολόγιο και επιτέθηκε σε εκπαιδευτικούς

Σοβαρό περιστατικό αναστάτωσης σημειώθηκε σε σχολείο του Τυρνάβου, όταν μητέρα μαθήτριας φέρεται να εισέβαλε σε αίθουσα διδασκαλίας, προκαλώντας ένταση και ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Τριετίες: Αυξήσεις μισθών έως 10% από τον Ιανουάριο του 2027 – Ποιοι εργαζόμενοι τις δικαιούνται

Αυξήσεις στις αποδοχές χιλιάδων εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα αναμένεται να ενεργοποιηθούν από την 1η Ιανουαρίου 2027, καθώς προχωρά η διαδικασία ...
Ελλάς

Μητσοτάκης: Όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι εξοικειωμένοι με την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσα στα επόμενα 3-4 χρόνια – Τι είπε για τα σχολεία

Στόχο να είναι όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι εξοικειωμένοι με τις βασικές λειτουργίες της Τεχνητής Νοημοσύνης μέσα στα επόμενα 3-4 χρόνια ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί στα σχολεία: Δημοσιεύθηκε το ΦΕΚ με τις ομάδες σχολικών μονάδων για το 2026-2027

Νέο ΦΕΚ που αφορά την παρουσία Ψυχολόγων και Κοινωνικών Λειτουργών στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα ...
Σχολικές καθαρίστριες: Μισθοί 350 ευρώ και τρίωρες συμβάσεις – Πανελλαδικό ψήφισμα με χιλιάδες υπογραφές

Σχολικές καθαρίστριες: Μισθοί 350 ευρώ και τρίωρες συμβάσεις – Πανελλαδικό ψήφισμα με χιλιάδες υπογραφές

Πανελλαδικό ψήφισμα στήριξης για τις σχολικές καθαρίστριες: «Τέλος στις τρίωρες συμβάσεις και στους μισθούς φτώχειας» Η Ομοσπονδία Εργαζομένων Καθαριότητας ξεκινά ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς: Ποια είναι τα διαφορετικά επίπεδα πιστοποίησης και τι ισχύει για τη συμμετοχή

Πιστοποίηση βασικών ψηφιακών δεξιοτήτων, εισαγωγική και προχωρημένη επιμόρφωση: Τι περιλαμβάνουν τα επίπεδα ΤΠΕ Α΄, Β1 και Β2 και ποιες είναι ...
ενισχυτική διδασκαλία

Δ΄ Αθήνας: Δεκάδες λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών – Αναλυτικά τα στοιχεία ανά ειδικότητα

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας, σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιοποίησε ο αιρετός του ...
Κύλιση στην κορυφή