computer gd05cca120 1920 E-wall

Επιστολή εκπαιδευτικών, μελών ΕΕΠ-ΕΒΠΒ 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών

Έχουμε γράψει για το ζήτημα του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών: Καταγγελία: Σε Κοντέινερ γενικού νηπιαγωγείου στεγάζει ο δήμος Αθηνών το 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Αθηνών . Δημοσιεύουμε σήμερα και την επιστολή που συνέταξε το προσωπικό του σχολείου:

Εκπαιδευτικοί και μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών εκφράζουμε την έντονη διαμαρτυρία μας για την απόφαση της δημοτικής αρχής και της διεύθυνσης εκπαίδευσης Α’ Αθήνας να στεγάσει τους μαθητές/τριες που είναι εγγεγραμμένοι/ες στο ειδικό νηπιαγωγείο, και υπερβαίνουν τον αριθμό των παιδιών που χωρά στις τάξεις της οδού Νικοπόλεως, σε κοντέινερ γενικού νηπιαγωγείου στην οδό Ιακωβάτων. Αυτή η απόφαση πάρθηκε και εφαρμόστηκε σαν λύση «έκτακτης ανάγκης» για το έτος 2022-2023 αλλά ενημερωθήκαμε ότι θα συνεχιστεί και την επόμενη χρονιά. Με την επιστολή μας αυτή, καλούμε τις αρμόδιες αρχές (Δ/νση Πρωτ/θμιας Εκπ/σης Α’ Αθήνας και δημοτική αρχή) να αποκαταστήσουν την εκπαιδευτική κανονικότητα άμεσα, όπως ορίζουν η κείμενη νομοθεσία αλλά και οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών.

Δηλώνουμε την έντονη αντίδρασή μας για την απόφαση το 6ο ειδικό νηπιαγωγείο Αθηνών να έχει παράρτημα σε κοντέινερ και ζητάμε να παρθούν όλα τα αναγκαία μέτρα, για να χτιστεί νέο κτίριο που θα εξασφαλίζει την κατάλληλη στέγαση του σχολείου. Μεγάλη ευθύνη έχει ο αντιδήμαρχος παιδείας και συνολικά ο δήμος της Αθήνας που επιμένει να αδιαφορεί για τα κτιριακά προβλήματα των ειδικών σχολείων, να αρνείται να δεσμευτεί σε πρόγραμμα ανέγερσης σχολικών κτιρίων, να μην διατυπώνει κανένα αντίστοιχο αίτημα προς το κράτος και τους αρμόδιους φορείς, να μην καλύπτει ούτε τις στοιχειώδεις απαιτήσεις για την κάλυψη των ιδιαίτερων αναγκών και προδιαγραφών που απαιτεί η ειδική αγωγή. Διευκρινίσεις για την προϋπηρεσία Α’ φάσης απο το ΥΠΑΙΘ / ΠΑΣΑΔ

Η τοποθέτηση των νηπίων του ειδικού νηπιαγωγείου σε κοντέινερ έχει δημιουργήσει πολλά και σοβαρά ζητήματα

-δυσκολία στην μετακίνηση των σχολικών λεωφορείων που λόγω μη ύπαρξης ειδικής σήμανσης, αυτοκίνητα παρκάρουν στην οδό Ιακωβάτων και τα λεωφορεία δεν μπορούν να προσεγγίσουν το σχολείο για να αφήσουν με ασφάλεια τα παιδιά

-δεν υπάρχει σχολικός φύλακας ενώ έχουν σημειωθεί ήδη δυο περιστατικά που έβαλαν σε κίνδυνο την ασφάλεια των παιδιών

-οι τάξεις-τσίγκινα κουτιά παραλήφθηκαν άδεια από το ειδικό νηπιαγωγείο, με κανένα κατάλληλο για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση υλικό και οι εκπαιδευτικοί πλήρωσαν οι ίδιες/οι την αγορά τέτοιου υλικού ή δανείστηκαν από άλλες τάξεις

-οι τάξεις του παραρτήματος του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου δεν πληρούν καμία από τις απαραίτητες προϋποθέσεις για τα σχολικά κτίρια της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (Οδηγός Μελετών για Διδακτήρια Όλων των Βαθμίδων, ΟΣΚ, 2008)

-τα χρήματα που ζητήθηκαν για το ειδικό νηπιαγωγείο που από 4 αίθουσες αριθμεί πλέον 7, άργησαν να δοθούν και την ίδια στιγμή δεν έφταναν για να καλύψουν τις ανάγκες τόσων παιδιών. Το έκτακτο κονδύλι ήταν στην ουσία ψίχουλα.

-στο παράρτημα της οδού Ιακωβάτων δεν υπάρχει κατάλληλη αίθουσα για τις ειδικότητες (λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή, νοσηλευτή, ψυχολόγο και κοινωνική λειτουργό) ως χώρος για συνεδρίες. Είναι αδύνατον ο λογοθεραπευτής να κάνει συνεδρία λογοθεραπείας με ένα παιδί, μέσα στην ίδια τάξη όπου τα υπόλοιπα παιδιά φωνάζουν, μιλάνε, κάνουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με άλλο εκπαιδευτικό ή και τρώνε.

Την ίδια στιγμή, η Δ/νση Πρωτ/θμιας Εκπ/σης Α’ Αθήνας κρατά υποβαθμισμένο το σχολείο, αφού είναι καταγεγραμμένο σαν 2θεσιο, ενώ λειτουργεί σαν 4θεσιο από το 2018 και φέτος (2022-2023) σαν 7θεσιο.

Θέλουμε σχολείο όχι τσίγκινα κουτιά για τάξεις! Δεν θέλουμε ψίχουλα ούτε απλώς ένα κεραμίδι πάνω από το κεφάλι μας. Τα παιδιά έχουν ανάγκη από ένα σχολείο με όλες τις προδιαγραφές. Αντιδρούμε γιατί θέλουμε ειδική αγωγή και εκπαίδευση για όλα τα παιδιά! Η μεταφορά των μαθητών σε μια αίθουσα Νέα Έκθεση ΟΗΕ / Στερεότυπα “ριζωμένα” στην κοινωνία για τη βία κατά των γυναικών!!

κοντέινερ 36 τμ, μακριά από το ειδικό νηπιαγωγείο, χωρίς τις αίθουσες για τις θεραπείες, τους ειδικά διαμορφωμένους χώρους για την χαλάρωση και αποφόρτισή και όλα τα υπόλοιπα καθημερινά ζητήματα που έχει, δεν αποτελεί «σωτηρία» αλλά καταπάτηση θεμελιωδών δικαιωμάτων εκπαίδευσης και ανθρώπινης αξιοπρέπειας.

Εμείς ως εκπαιδευτικοί του 6ου ειδικού νηπιαγωγείου Αθηνών απαιτούμε να παρθούν όλα εκείνα τα αναγκαία μέτρα για να έχουν οι μαθητ(ρι)ές μας σχολεία και όχι πάρκινγκ, κατάλληλο εξοπλισμό, αίθουσες και προσωπικό! Για να μην πάει χαμένη μια τόσο σημαντική χρονιά από τη ζωή τους, όπως είναι το νηπιαγωγείο. Καλούμε τους γονείς των μαθητ(ρι)ών μας σε κοινό αγώνα για να καλυφθούν όπως πρέπει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, για τη δημόσια εκπαίδευση ΟΛΩΝ ΑΝΕΞΑΙΡΕΤΩΣ των παιδιών, διεκδικώντας ό,τι τους ανήκει πραγματικά.

Εκπαιδευτικοί και μέλη του Ειδικού Βοηθητικού και Εκπαιδευτικού Προσωπικού του 6ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Αθηνών

Περί πινάκων / Τι πρέπει να γνωρίζουμε για Προσωρινούς – Οριστικούς & Εκκαθαρισμένους Πίνακες

 

 

 

 

 Ενημέρωση για τις Βεβαιώσεις Επιτυχούς Ολοκλήρωσης της επιμόρφωσης SUB.8

 Ενημέρωση για τις Βεβαιώσεις Επιτυχούς Ολοκλήρωσης της επιμόρφωσης SUB.8

Ιεπ: Ενημερώνουμε τους/τις συναδέλφους που συμμετείχαν στο επιμορφωτικό πρόγραμμα του έργου SUB.8 «Δράσεις Κατάρτισης Εκπαιδευτικών / Teacher Training Actions» ότι ...
/ / επιμόρφωσης, ΙΕΠ
Εκπαιδευτικές επισκέψεις: Το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ανοίγει και φέτος τις πόρτες του στα σχολεία

Εκπαιδευτικές επισκέψεις: Το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ανοίγει και φέτος τις πόρτες του στα σχολεία

Το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ανοίγει και φέτος τις εγκαταστάσεις του στην Πάτρα στη μαθητική κοινότητα, προσφέροντας ένα ανανεωμένο και εμπλουτισμένο πρόγραμμα ...
Καιρός: Μετά την ανάσα έρχονται ξανά βροχές από την Πέμπτη – Τι δείχνουν τα τελευταία προγνωστικά

Καιρός: Μετά την ανάσα έρχονται ξανά βροχές από την Πέμπτη – Τι δείχνουν τα τελευταία προγνωστικά

Καιρός: Μικρή ανάσα για δύο ημέρες – Νέο κύμα βροχών από τα δυτικά Βελτιώνεται αισθητά ο καιρός από την Τρίτη, ...
ΠΑ.Σ.Ε.Π.: Άμεση κάλυψη όλων των κενών και επίσπευση της επόμενης φάσης προσλήψεων

ΠΑ.Σ.Ε.Π.: Άμεση κάλυψη όλων των κενών και επίσπευση της επόμενης φάσης προσλήψεων

Άμεση κάλυψη όλων των πραγματικών κενών, επίσπευση της επόμενης φάσης προσλήψεων και μόνιμη ενίσχυση του κλάδου ΠΕ86 ζητά ο Πανελλήνιος ...
εκπαιδευτικούς

Δ΄ Αθήνας: Δεν δηλώθηκαν κενά στη Β΄ φάση – «Τα διοικητικά λάθη τα πληρώνει η σχολική τάξη»

ΠΑ.ΣΥ.Ν.: «Δύο μέτρα και δύο σταθμά» στη μη δήλωση κενών της Δ΄ Αθήνας Έντονος προβληματισμός για τη μη δήλωση των ...
Σάμος: Μαθητές στο Αστυνομικό Τμήμα αντί για την τάξη – «Κάτω τα χέρια από τα παιδιά μας»

Σάμος: Μαθητές στο Αστυνομικό Τμήμα αντί για την τάξη – «Κάτω τα χέρια από τα παιδιά μας»

ΟΛΜΕ: Καταγγελία για τις διώξεις μαθητών και γονέων – «Δεν απαντούν με διάλογο, αλλά με καταστολή και δικαστήρια» Σφοδρές αντιδράσεις ...
ΑΣΕΠ: Δημοσίευση σε ΦΕΚ των αναμορφωμένων τελικών πινάκων της προκήρυξης 1ΓΤ/2024

ΑΣΕΠ: Δημοσίευση σε ΦΕΚ των αναμορφωμένων τελικών πινάκων της προκήρυξης 1ΓΤ/2024

Δημοσιεύονται σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατηγορίας Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Τ.Ε.), ...
/ / 1ΓΤ/2024, ΑΣΕΠ
ενισχυτική διδασκαλία

Πρόσκληση εκπαιδευτικών για αποσπάσεις ως Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων στη Στερεά Ελλάδα

Πρόσκληση μόνιμων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων απόσπασης στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας ...
Εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολείου: Νέες διευκρινιστικές οδηγίες για μαθητές Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων

Εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολείου: Νέες διευκρινιστικές οδηγίες για μαθητές Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων

Τι διευκρινίζει το υπουργείο Παιδείας για την εφαρμογή των νέων ρυθμίσεων σχετικά με τις εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολικής μονάδας Διευκρινιστικές ...
ΚΥΣΠΕ: Ποια θέματα θα συζητηθούν στη συνεδρίαση της Τετάρτης 7 Οκτωβρίου

ΚΥΣΠΕ: Ποια θέματα θα συζητηθούν στη συνεδρίαση της Τετάρτης 7 Οκτωβρίου

Την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ – Αναλυτικά τα θέματα της ημερήσιας διάταξης Το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας ...
ενισχυτική διδασκαλία

Στρατιωτική θητεία χωρίς εξαγορά στη σύνταξη ζητά η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ

Αυτοδίκαιη αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας ως συντάξιμου χρόνου ζητά η ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ «Η υποχρέωση προς την Πατρίδα δεν πρέπει να αντιμετωπίζεται ...
5 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Η απαξίωση των εκπαιδευτικών πρέπει επιτέλους να σταματήσει

5 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Η απαξίωση των εκπαιδευτικών πρέπει επιτέλους να σταματήσει

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, στις 5 Οκτωβρίου, δεν αποτελεί μόνο μια ημέρα τιμής και αναγνώρισης του έργου των εκπαιδευτικών. Αποτελεί ...
Κύλιση στην κορυφή