διορισμούς

Επίσπευση επόμενης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών του σχολικού έτους 2024-2025 και αίτημα πλήρους κάλυψης των κενών θέσεων Φιλολόγων

Ο Σ.Α.Φ. καλεί το Υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει άμεσα σε πλήρη και ισότιμη κάλυψη όλων των κενών θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού στη γενική και ειδική αγωγή. Τονίζεται η ανάγκη για γενναίες και μόνιμες λύσεις στη στελέχωση των σχολικών μονάδων, ώστε να εξασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία και η ισότιμη εκπαίδευση για όλους τους μαθητές. Επισημαίνεται η σημασία της συνεχούς παρακολούθησης και της έγκαιρης παρέμβασης για την αποφυγή νέων κενών. Ο Σ.Α.Φ. απαιτεί άμεσες ενέργειες για τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης ως αναφαίρετου δικαιώματος.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ Σ.Α.Φ.

Επίσπευση επόμενης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών του σχολικού έτους 2024-2025 και αίτημα πλήρους κάλυψης των κενών θέσεων Φιλολόγων

Ο Σ.Α.Φ. χαιρετίζει τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών, τόσο στη γενική όσο και στην ειδική αγωγή, ως ένα αναγκαίο βήμα για την ενίσχυση των σχολικών μονάδων. Ωστόσο, οι ήδη υπάρχουσες, μειωμένες προσλήψεις δεν αρκούν, καθώς οι ελλείψεις και τα κενά συνεχίζουν να παραμένουν ακάλυπτα πλήττοντας την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και στερώντας από τους μαθητές την εκπαίδευση που δικαιούνται. Ως Σ.Α.Φ., απαιτούμε άμεσες και ουσιαστικές λύσεις για την κάλυψη όλων των αναγκών, με έμφαση στη συνέχεια και τη σταθερότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Ο Σ.Α.Φ. καλεί το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβει την ευθύνη του και να προχωρήσει άμεσα στα εξής:

  1. Πλήρης και ισότιμη κάλυψη όλων των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό: Δεν γίνεται να υπάρχουν μαθητές δύο ταχυτήτων. Η στελέχωση των σχολείων πρέπει να εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες στη μάθηση για όλους, τόσο στη γενική όσο και στην ειδική αγωγή.
  2. Άμεση κάλυψη των κενών που υποβαθμίζουν την εκπαίδευση: Τα σχολεία, οι τάξεις και οι ειδικές δομές δεν μπορούν να συνεχίσουν να λειτουργούν με ελλείψεις. Κάθε μαθητής δικαιούται την αδιάκοπη υποστήριξη που χρειάζεται.
  3. Γενναίες και μόνιμες λύσεις στη στελέχωση: Δεν φτάνουν τα αποσπασματικά μέτρα. Χρειάζεται ένας σαφής και τολμηρός σχεδιασμός για προσλήψεις που θα διασφαλίσουν τη λειτουργικότητα των σχολικών μονάδων καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους.
  4. Συνεχής παρακολούθηση και παρέμβαση: Οι αρμόδιοι φορείς οφείλουν να παρακολουθούν στενά την κατάσταση στα σχολεία και να επεμβαίνουν έγκαιρα για την κάλυψη οποιουδήποτε νέου κενού.

Ο Σ.Α.Φ. δηλώνει απερίφραστα ότι δεν υπάρχει περιθώριο για εφησυχασμό. Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να σταθεί στο ύψος των περιστάσεων και να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής θα λαμβάνει την υποστήριξη που δικαιούται. Η εκπαίδευση είναι δικαίωμα, όχι προνόμιο.

Με εκτίμηση,

Για το Δ.Σ. του Σ.Α.Φ.

Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Στατιστικής

Πίνακες ΑΣΕΠ: Προσωρινοί, Οριστικοί και Εκκαθαρισμένοι – Τι πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για Προσωρινούς, Οριστικούς και Εκκαθαρισμένους Πίνακες Προσωρινοί, οριστικοί και εκκαθαρισμένοι πίνακες: Ποια είναι η ...
Όταν η οικονομική ανισότητα κάθεται στο ίδιο θρανίο με τα παιδιά

Όταν η οικονομική ανισότητα κάθεται στο ίδιο θρανίο με τα παιδιά

Η φτώχεια δεν εμφανίζεται πάντα με τον τρόπο που φανταζόμαστε. Δεν έχει πάντα εμφανή σημάδια. Μερικές φορές είναι το παιδί ...
Eurostat: Η Ελλάδα προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ

Eurostat: Η Ελλάδα προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ

Ελλάδα: Προτελευταία στην ΕΕ στις δαπάνες για την Εκπαίδευση – Μόλις 3,3% του ΑΕΠ Νέα στοιχεία της Eurostat αποκαλύπτουν τη ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

ΔΕΘ 2026: Τα υπερέσοδα και η φοροδιαφυγή ανοίγουν τον δρόμο για μεγαλύτερο πακέτο μέτρων

Σε αναζήτηση επιπλέον δημοσιονομικού χώρου βρίσκεται το οικονομικό επιτελείο, με το βλέμμα στραμμένο στη ΔΕΘ. Στο επίκεντρο τα μόνιμα έσοδα ...
Νεοδιόριστοι και αναπληρωτές: Παρέμβαση για το κόστος μετακίνησης ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς - ΠΑ.ΣΥ.Ν

Νεοδιόριστοι και αναπληρωτές: Παρέμβαση για το κόστος μετακίνησης ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς – ΠΑ.ΣΥ.Ν

ΠΑ.ΣΥ.Ν.: Παρέμβαση για τη διευκόλυνση των μετακινήσεων των εκπαιδευτικών Παρέμβαση για το αυξημένο κόστος που επωμίζονται οι εκπαιδευτικοί κατά τη ...
Αχαΐα: 22 συμπτύξεις τάξεων σε 20 Δημοτικά – Νέα δεδομένα για εκπαιδευτικούς και μαθητές

Αχαΐα: 22 συμπτύξεις τάξεων σε 20 Δημοτικά – Νέα δεδομένα για εκπαιδευτικούς και μαθητές

Αχαΐα: Συμπτύξεις 22 τάξεων σε 20 Δημοτικά λίγο πριν τη νέα σχολική χρονιά Αλλαγές στον αρχικό σχεδιασμό λειτουργίας των σχολικών ...
Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

3,5 εκατ. ευρώ στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων – Ανελκυστήρες, πυροπροστασία, ηλεκτρομηχανολογικά και έργα υποδομών

ΥΠΑΙΘΑ: 3,5 εκατ. ευρώ για ασφαλέστερο και σύγχρονο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων – Τα έργα που αλλάζουν την καθημερινότητα Νέα μεγάλη παρέμβαση ...
εκπαιδευτικών

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί: Γιατί η ανάληψη υπηρεσίας να μην γίνεται πιο απλά και ψηφιακά;

Εν αναμονή της απόφασης για τη διαδικασία ορκωμοσίας και ανάληψης υπηρεσίας των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, επανέρχεται ένα ζήτημα που κάθε χρόνο ...
διορισμούς νηπιαγωγών ΠΕ60

Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το 2026-2027

Δύο αποφάσεις αφορούν την τοποθέτηση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Επίδομα Θέρμανσης 2026-2027: Πότε ανοίγει το myΘέρμανση – Ποιοι είναι οι δικαιούχοι

Τα εισοδηματικά και περιουσιακά κριτήρια, τα επιδοτούμενα καύσιμα, τα ποσά και το χρονοδιάγραμμα των πληρωμών Στα ίδια περίπου επίπεδα με ...
Έναρξη εγγραφών σε παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ & ΚΔΑΠ-ΑΜΕΑ

Έναρξη εγγραφών σε παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ & ΚΔΑΠ-ΑΜΕΑ

Παιδικοί Σταθμοί, ΚΔΑΠ και ΚΔΑΠ-ΑμεΑ: Από 24 Αυγούστου ξεκινούν οι εγγραφές Από τη Δευτέρα 24 Αυγούστου 2026 ξεκινά η διαδικασία ...
διορισμούς

Διαδικτυακές ομάδες γονέων: Από την ενημέρωση στην παρέμβαση στη λειτουργία του σχολείου

Οι διαδικτυακές ομάδες γονέων δημιουργήθηκαν για να διευκολύνουν την ενημέρωση και την επικοινωνία. Και πράγματι, όταν χρησιμοποιούνται με μέτρο και ...
/ / Απόψεις, σχολειου
Κύλιση στην κορυφή