Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Επισημάνσεις για τον Μόνιμο Διορισμό για τα Μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ

Επισημάνσεις για τον Μόνιμο Διορισμό για τα Μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ από τη Βάσια Νικολοπούλου Εργοθεραπευτρια ΠΕ29 ~ Αν. Αιρετή ΚΥΣΕΕΠ
🔹 Δικαίωμα για κάνουν αίτηση για τον μόνιμο διορισμό έχουν όλοι και όλες που συμμετέχουν στην προκήρυξη 2ΕΑ του 2022, είτε έχουν παιδαγωγική επάρκεια είτε όχι (για τα Μέλη ΕΕΠ – και για τους ψυχολόγους είτε έχουν συνάφεια με την σχολική ψυχολογία είτε όχι -)
🆘Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσα σε αποκλειστική προθεσμία έξι (6) ημερών, η οποία αρχίζει την επόμενη ημέρα, δηλαδή από αύριο, από τη δημοσίευση της απόφασης στο ΦΕΚ.
📝Σχετικά με την αίτηση για τον μόνιμο διορισμό, που αποτελεί μία σοβαρή και υπεύθυνη απόφαση, θα ήθελα να επισημάνω τα ακόλουθα σημεία, καλοπροαίρετα:
🔷 Διαβάζουμε προσεκτικά την πρόσκληση για τη δήλωση περιοχών και διευθύνσεων εκπαίδευσης, καθώς και τον οδηγό συμπλήρωσης της αίτησης στον opsyd. Αν έχετε απορίες, ρωτάτε εδώ στην ομάδα ή στείλτε μου προσωπικό μήνυμα .
🔷 Μελετάμε προσεκτικά τις περιοχές και τις διευθύνσεις εκπαίδευσης που μας εμφανίζονται διαθέσιμες για διορισμό. Χρησιμοποιούμε χάρτες και εφαρμογές όπως το Google Maps για να έχουμε μια εικόνα των αποστάσεων, των διαθέσιμων μέσων μετακίνησης και του κόστους
🏫 Συνυπολογίζουμε όλες τις παραμέτρους κατά τη δήλωση μας και θυμόμαστε ότι πρέπει να υπηρετήσουμε δύο σχολικά έτη την οργανική μας θέση ως νεοδιοριστοι.
 Όσοι/ες συνάδελφοι/ες αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα υγείας οι ίδιοι/ες ή οι σύζυγοι τους (ΚΕΠΑ από 75% και άνω), ή τα τέκνα τους (ΚΕΠΑ από 68% και άνω) δύνανται να λάβουν απόσπαση κατά προτεραιότητα απευθείας με τον μόνιμο διορισμό τους στη διεύθυνση εκπαίδευσης της περιοχής της μόνιμης κατοικίας τους . Η απόσπαση αυτή μετράει ως χρόνος υπηρέτησης της οργανικής θέσης!
🔷 Αν είμαστε σε πιο χαμηλή θέση, δεν δηλώνουμε τα πάντα επειδή θεωρούμε εσφαλμένα ότι το σύστημα θα μας προσπεράσει. Η ιστορία έχει δείξει ότι ο πίνακας κατεβαίνει πιο χαμηλά σε όλους τους κλάδους, καθώς πολλοί επιλέγουν συγκεκριμένες περιοχές και όχι όλη τη χώρα. Έτσι, μπορούμε να βρεθούμε κάπου πολύ μακριά, ενώ δεν το θέλαμε πραγματικά
🔷 Σκεφτόμαστε πολύ προσεκτικά, λαμβάνοντας υπόψη όλους τους παράγοντες που αφορούν την προσωπική και κοινωνικοοικονομική μας κατάσταση, διότι η άρνηση αποδοχής της θέσης του μόνιμου διορισμού οδηγεί σε αποκλεισμό για 3 χρόνια από τη δυνατότητα πρόσληψης ως μόνιμος και ως αναπληρωτής/τρια στο Υπουργείο Παιδείας.
🆘 Η άδεια κύησης, λοχείας, άδεια ανατροφής 9 μηνών και η άδεια ανατροφής χωρίς αποδοχές 4 μηνών μετρούν ως χρόνος υπηρέτησης της οργανικής θέσης κανονικά!
🆘 Συνάδελφοι με σοβαρά προβλήματα υγείας δύνανται να λάβουν μακροχρόνια αναρρωτική άδεια με αποδοχές, η οποία προσμετράται ως χρόνος υπηρέτησης της οργανικής θέσης ανάλογα με τα έτη προϋπηρεσίας και σύμφωνα με το εκάστοτε πρόβλημα υγείας, π.χ. 4 έτη προϋπηρεσίας αντιστοιχούν σε 4 μήνες αναρρωτική άδεια με αποδοχές (μετά την εξάντληση των υπολοίπων αδειών των μόνιμων, π.χ. κανονική, βραχυχρόνια αναρρωτική, άδεια ασθένειας τέκνου, αιμοδοτικές άδειες κοκ).
🆘 Όσοι και όσες διοριστούν στην ειδική αγωγή, έχουν υποχρέωση να παραμείνουν 5 έτη σε δομές της ειδικής εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ – ΚΕΔΑΣΥ)
🆘 Η μακροχρόνια άνευ αποδοχών άδεια – εφόσον δεν είναι άδεια ανατροφής – δεν λογίζεται ως χρόνος υπηρέτησης της οργανικής θέσης!
🆘Αν διοριστείτε τώρα, μπορείτε να διοριστείτε ξανά στο Υπουργείο Παιδείας εφόσον περάσουν 3 χρόνια από την έκδοση του ΦΕΚ του μόνιμου διορισμού σας. Δε γίνεται να διοριστείτε φέτος κάπου πολύ μακριά που δε σας αρέσει με τον παλιό οριστικό πίνακα της προκήρυξης 2ΕΑ του 2022, και του χρόνου να διεκδικήσετε εκ νέου μόνιμο διορισμό με τον νέο οριστικό πίνακα της προκήρυξης 2ΕΑ του 2025!
🗂️ Προσοχή: οι μόνιμοι διορισμοί γίνονται από τους Οριστικούς Πίνακες ΑΣΕΠ της Προκήρυξης 2ΕΑ του 2022! Συνεπώς, η θέση που αναγράφεται δίπλα από όσους διορίζονται είναι η θέση στον οριστικό πίνακα και όχι στους εκκαθαρισμενους πίνακες! Για αυτό το λόγο, μπορεί να υπάρχουν αποκλίσεις. Οι εκκαθαρισμενοι πίνακες, είναι ανεπίσημοι και δημιουργούνται για τη διευκόλυνση των συναδέλφων, ώστε να δουν κατά προσέγγιση τη θέση τους (αφαιρώντας όσους έχουν ήδη διοριστεί). Φυσικά δε γίνονται μόνιμοι διορισμοί από τους εκκαθαρισμενους πίνακες!
🔹Ως προς την τοποθέτηση των νεοδιοριστων:
🆘Οι μόνιμοι διορισμοί γίνονται σε οργανικά κενά. Ωστόσο, η τοποθέτηση των νεοδιοριστων το πρώτο έτος του μόνιμου διορισμού, γίνεται σε λειτουργικά κενά. Το δεύτερο έτος του μόνιμου διορισμού, οι νεοδιοριστοι τοποθετούνται σε οργανικά κενά. Έχουν το δικαίωμα μετά το πρώτο έτος του μόνιμου διορισμού να λάβουν εσωτερική απόσπαση σε άλλη Σχολική Μονάδα εντός της ίδιας διεύθυνσης του μόνιμου διορισμού, αν υπάρχουν διαθέσιμα κενά, σε περίπτωση που προτιμούν κάποια άλλη σχολική μονάδα από αυτή που έλαβαν οργανική θέση. Αυτή η εσωτερική απόσπαση εντός ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ μετράει κανονικά ως χρόνος υπηρέτησης της οργανικής θέσης!
Για τα μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ, τα εναπομείναντα οργανικά κενά – με εξαίρεση τους ψυχολόγους και τους κοινωνικούς λειτουργούς – είναι ελάχιστα στους υπόλοιπους κλάδους. Συνεπώς, απαιτείται ίδρυση νέων οργανικών θέσεων. Η έλλειψη οργανικών θέσεων δυσχεραίνει την υλοποίηση των μεταθέσεων, καθώς και τη διεξαγωγή νέων μόνιμων διορισμών.
Δικαίωμα μετάθεσης έχουν όσοι υπηρετήσουν την οργανική τους θέση για δύο (2) έτη είτε πραγματικά, είτε απουσιάζουν με άδειες που θεμελιώνουν δικαίωμα μετάθεσης. Πρακτικά, αίτηση για μετάθεση θα κάνουν τον Οκτώβριο του 2026 όσοι διοριστούν φέτος. Στις μεταθέσεις προηγούνται οι έχοντες σοβαρά προβλήματα υγείας οι ίδιοι ή μέλη της οικογένειας τους (οι ειδικές κατηγορίες) και έπονται οι υπόλοιποι. Οι μεταθέσεις γίνονται σε οργανικά κενά. Αν δε λάβουν μετάθεση οι νεοδιοριστοι (τα αποτελέσματα συνήθως εκδίδονται μέσα στην Άνοιξη – πρακτικά δηλαδή Μάρτιο ή Απρίλιο του 2027), έχουν δικαίωμα για αίτηση απόσπασης (Απρίλιο ή Μάϊο του 2027). Οι αποσπάσεις γίνονται σε λειτουργικά κενά, τα οποία συνήθως είναι πιο πολλά συγκριτικά με τα οργανικά κενά ανά κλάδο! Στις αποσπάσεις προηγούνται συγκεκριμένες κατηγορίες, που λαμβάνουν απόσπαση κατά προτεραιότητα (υπάρχει σχετική εγκύκλιος που μπορείτε να ανατρέξετε)
🆘 Μεγάλη προσοχή για τα μέλη ΕΒΠ και τους Νοσηλευτές ΠΕ25, οι οποίοι δε δύνανται ως μόνιμοι να λάβουν μετάθεση ή απόσπαση στη γενική εκπαίδευση με την νομοθεσία που ισχύει έως και σήμερα, παρά μόνο να εργάζονται στην ειδική εκπαίδευση και συγκεκριμένα σε ειδικά σχολεία. Τα υπόλοιπα Μέλη ΕΕΠ, μπορούν να λάβουν μετάθεση και απόσπαση σε ειδικά σχολεία και σε ΚΕΔΑΣΥ, καθώς και σε ΕΔΥ (οι ψυχολόγοι και οι κοινωνικοί λειτουργοί).
Επομένως, σκεφτόμαστε προσεκτικά και λαμβάνουμε την κατάλληλη απόφαση για εμάς!
Καλή τοποθέτηση και συγχαρητήρια για την επιτυχία σας
Πάντα δίπλα σας
Βάσια Νικολοπούλου
Εργοθεραπεύτρια ΠΕ29
Αν. Αιρετή ΚΥΣΕΕΠ
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Κύλιση στην κορυφή