e me E-wall

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, η Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me συνεχίζει να αποτελεί ένα σημαντικό ψηφιακό εργαλείο για την εκπαιδευτική κοινότητα, προσφέροντας ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον επικοινωνίας, συνεργασίας, δημιουργίας και μάθησης.

Η e-me του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχεδιάζεται, αναπτύσσεται και υποστηρίζεται από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο μέσα στη σχολική τάξη όσο και έξω από αυτή.

Μισθολόγιο Εκπαιδευτικών 2026: Τα καθαρά ποσά ανά ΜΚ για μόνιμους, αναπληρωτές και νεοδιοριστους από 1η Απριλίου – Πότε πληρώνονται

Νεοδιόριστοι & αναπληρωτές: Επίδομα διαβίωσης από Δήμους – Ποιοι μπορούν να το λάβουν

Τι μπορούν να κάνουν εκπαιδευτικοί και μαθητές μέσω της e-me

Μέσα από την πλατφόρμα, εκπαιδευτικοί και μαθητές/μαθήτριες μπορούν να:

  • δημιουργούν και να συμμετέχουν σε ψηφιακούς χώρους συνεργασίας, τις γνωστές «κυψέλες»,
  • επικοινωνούν και να συνεργάζονται,
  • οργανώνουν και να υλοποιούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες,
  • δημιουργούν ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και μαθησιακά αντικείμενα,
  • αποθηκεύουν και να ανταλλάσσουν αρχεία,
  • αναθέτουν και να παρακολουθούν εργασίες,
  • δημοσιεύουν περιεχόμενο,
  • αξιοποιούν ένα ευρύ σύνολο εκπαιδευτικών εφαρμογών και εργαλείων.

Η αξιοποίηση της e-me μπορεί να προσαρμοστεί στις ανάγκες κάθε εκπαιδευτικού, μαθητή, τάξης και σχολικής κοινότητας.

Τι γίνεται με τις περσινές κυψέλες και το υλικό;

Ένα από τα βασικά ερωτήματα εκπαιδευτικών στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς αφορά το υλικό που έχει δημιουργηθεί κατά το προηγούμενο σχολικό έτος.

Οι κυψέλες και το περιεχόμενό τους δεν διαγράφονται από τους διαχειριστές με την αλλαγή της σχολικής χρονιάς.

Έτσι, αρχεία, αναρτήσεις, εργασίες και αναθέσεις, μαθησιακά αντικείμενα e-me content, ιστολόγια και άλλο περιεχόμενο παραμένουν διαθέσιμα και μπορούν να διαχειριστούν από τους χρήστες σύμφωνα με τις ανάγκες τους.

Για την καλύτερη οργάνωση της νέας σχολικής χρονιάς, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν νέες κυψέλες για τις τάξεις ή τα τμήματά τους, χωρίς να είναι απαραίτητο να διαγράψουν τις παλαιότερες.

Παράλληλα, η πλατφόρμα προσφέρει δυνατότητα μαζικής πρόσκλησης μελών, είτε μέσω έτοιμων λιστών τάξεων/τμημάτων είτε από προηγούμενες κυψέλες.

Το υλικό που εξακολουθεί να είναι χρήσιμο μπορεί να διατηρηθεί, ενώ οι παλαιότερες κυψέλες μπορούν να οργανωθούν ή να εκκαθαριστούν από περιεχόμενο που δεν χρειάζεται πλέον.

Νέες εφαρμογές και δυνατότητες στην e-me

Η e-me συνεχίζει να εξελίσσεται, εμπλουτίζοντας το ψηφιακό της περιβάλλον με νέες εφαρμογές και λειτουργίες.

Μεταξύ των εφαρμογών που προστέθηκαν την τελευταία χρονιά είναι:

e-me Badges

Μια εφαρμογή που επιτρέπει την επιβράβευση και αναγνώριση επιτευγμάτων, προσπαθειών και συμμετοχής των μαθητών και μαθητριών.

myTextbooks

Μέσω του myTextbooks, εκπαιδευτικοί και μαθητές/μαθήτριες μπορούν να δημιουργούν στην e-me τη δική τους προσωπική βιβλιοθήκη με τα σχολικά βιβλία που χρησιμοποιούν.

e-me Appository 2.0

Πρόκειται για την ανανεωμένη έκδοση του αποθετηρίου εκπαιδευτικών μικρο-εφαρμογών της e-me, με νέα μορφή και πρόσθετες λειτουργίες.

Σύμφωνα με την ομάδα της e-me, το αποθετήριο διαθέτει 101 παιδαγωγικά χρήσιμες διαδραστικές μικρο-εφαρμογές, μεταξύ των οποίων εικονικά εργαστήρια και προσομοιώσεις για διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα και βαθμίδες εκπαίδευσης.

Παράλληλα, συνεχίζουν να είναι διαθέσιμες οι πολλές και διαφορετικές εφαρμογές της e-me, οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν για δημιουργικές, συνεργατικές και μαθησιακές δραστηριότητες.

Οδηγίες και επιμορφωτικό υλικό

Εκπαιδευτικοί και μαθητές μπορούν να βρουν περισσότερες πληροφορίες, οδηγίες χρήσης και επιμορφωτικό υλικό στην ενότητα υποστήριξης της πλατφόρμας.

Περισσότερες πληροφορίες, οδηγίες χρήσης και επιμορφωτικό υλικό για την e-me θα βρείτε εδώ: https://e-me.edu.gr/el/help/

Η ομάδα σχεδίασης, ανάπτυξης και υποστήριξης της e-me, από το ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και τη Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών, Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης (ΔιΕΤΕΠ), εύχεται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές μια όμορφη, δημιουργική και γεμάτη νέες ιδέες σχολική χρονιά, ευχαριστώντας παράλληλα την εκπαιδευτική κοινότητα για την εμπιστοσύνη και την ενεργό συμμετοχή της στην κοινότητα της e-me.

Β΄ Αθήνας: 435 λειτουργικά κενά για τη Γ΄ φάση αναπληρωτών – 260 στην Παράλληλη Στήριξη

Β΄ Αθήνας: 435 λειτουργικά κενά για τη Γ΄ φάση αναπληρωτών – 260 στην Παράλληλη Στήριξη

Αναλυτικά τα κενά σε Γενική Εκπαίδευση, Ειδική Αγωγή και ΕΕΠ-ΕΒΠ που καταγράφονται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας. Τα λειτουργικά ...
Καιρός: Βροχές και καταιγίδες τις επόμενες ημέρες – Πότε ανεβαίνει η θερμοκρασία και πού θα φτάσουν οι άνεμοι τα 7 μποφόρ

Καιρός: Βροχές και καταιγίδες τις επόμενες ημέρες – Πότε ανεβαίνει η θερμοκρασία και πού θα φτάσουν οι άνεμοι τα 7 μποφόρ

Δευτέρα 16 Νοεμβρίου: Βροχές στα δυτικά και βόρεια Νεφώσεις, κατά διαστήματα αυξημένες, θα επικρατήσουν στα δυτικά και τα βόρεια, όπου ...
/ / Καιρός, Καταιγίδες
Γ΄ Φάση

Κι όμως, υπάρχουν σχολεία χωρίς γυμναστή στα μέσα Νοεμβρίου – Τι ζητούν οι αναπληρωτές ΠΕ11

Να καλυφθούν όλα τα λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ζητά η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών ...
Γ΄ φάση αναπληρωτών: Έως 4.000 πιστώσεις για όλους τους κλάδους – Προσλήψεις από 16 έως 18 Νοεμβρίου, τι ανέφερε το Υπουργείο στον ΣΑΦ

Γ΄ φάση αναπληρωτών: Έως 4.000 πιστώσεις για όλους τους κλάδους – Προσλήψεις από 16 έως 18 Νοεμβρίου, τι ανέφερε το Υπουργείο στον ΣΑΦ

Την ανάγκη να καλυφθούν πλήρως τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία κατά τη Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών ανέδειξε ο Σύλλογος Αναπληρωτών ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Πληροφορική στο Δημοτικό: Πρόταση για αύξηση των ωρών διδασκαλίας – Τι ζητά ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Αύξηση των ωρών Πληροφορικής από μία σε δύο την εβδομάδα, υποχρεωτική ένταξη της εκπαιδευτικής ρομποτικής και ενίσχυση της ψηφιακής εκπαίδευσης ...
σχολειο

Λάρισα: Μητέρα εισέβαλε σε σχολική τάξη, άρπαξε το απουσιολόγιο και επιτέθηκε σε εκπαιδευτικούς

Σοβαρό περιστατικό αναστάτωσης σημειώθηκε σε σχολείο του Τυρνάβου, όταν μητέρα μαθήτριας φέρεται να εισέβαλε σε αίθουσα διδασκαλίας, προκαλώντας ένταση και ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Τριετίες: Αυξήσεις μισθών έως 10% από τον Ιανουάριο του 2027 – Ποιοι εργαζόμενοι τις δικαιούνται

Αυξήσεις στις αποδοχές χιλιάδων εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα αναμένεται να ενεργοποιηθούν από την 1η Ιανουαρίου 2027, καθώς προχωρά η διαδικασία ...
Ελλάς

Μητσοτάκης: Όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι εξοικειωμένοι με την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσα στα επόμενα 3-4 χρόνια – Τι είπε για τα σχολεία

Στόχο να είναι όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι εξοικειωμένοι με τις βασικές λειτουργίες της Τεχνητής Νοημοσύνης μέσα στα επόμενα 3-4 χρόνια ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Ψυχολόγοι και Κοινωνικοί Λειτουργοί στα σχολεία: Δημοσιεύθηκε το ΦΕΚ με τις ομάδες σχολικών μονάδων για το 2026-2027

Νέο ΦΕΚ που αφορά την παρουσία Ψυχολόγων και Κοινωνικών Λειτουργών στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα ...
Σχολικές καθαρίστριες: Μισθοί 350 ευρώ και τρίωρες συμβάσεις – Πανελλαδικό ψήφισμα με χιλιάδες υπογραφές

Σχολικές καθαρίστριες: Μισθοί 350 ευρώ και τρίωρες συμβάσεις – Πανελλαδικό ψήφισμα με χιλιάδες υπογραφές

Πανελλαδικό ψήφισμα στήριξης για τις σχολικές καθαρίστριες: «Τέλος στις τρίωρες συμβάσεις και στους μισθούς φτώχειας» Η Ομοσπονδία Εργαζομένων Καθαριότητας ξεκινά ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς: Ποια είναι τα διαφορετικά επίπεδα πιστοποίησης και τι ισχύει για τη συμμετοχή

Πιστοποίηση βασικών ψηφιακών δεξιοτήτων, εισαγωγική και προχωρημένη επιμόρφωση: Τι περιλαμβάνουν τα επίπεδα ΤΠΕ Α΄, Β1 και Β2 και ποιες είναι ...
ενισχυτική διδασκαλία

Δ΄ Αθήνας: Δεκάδες λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών – Αναλυτικά τα στοιχεία ανά ειδικότητα

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας, σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιοποίησε ο αιρετός του ...
Κύλιση στην κορυφή