ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Δωρεάν Διαδικτυακό Σεμινάριο στο πλαίσιο του Erasmus+ έργου BRIDGE – θα χορηγηθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης

Διαδικτυακό Σεμινάριο στο πλαίσιο του Erasmus+ έργου BRIDGE

Σεμινάριο για την Πληροφοριακή και Ψηφιακή Παιδεία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Υποστήριξη της Κριτικής Σκέψης και των Ευρωπαϊκών αξιών Ισότητας

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 24 Ιανουαρίου 2024 και θα εστιάσει στην υποστήριξη της Πληροφοριακής και Ψηφιακής Παιδείας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Το σεμινάριο θα περιλαμβάνει παρουσιάσεις σχετικά με την Ευρωπαϊκή Διαδικτυακή Πύλη “BRIDGE”, την οποία έχει αναπτύξει το Ιόνιο Πανεπιστήμιο στο πλαίσιο του Erasmus+ έργου “BRIDGE”. Η Πύλη παρέχει ψηφιακούς εκπαιδευτικούς πόρους, καλές εκπαιδευτικές πρακτικές καθώς και επιλεγμένους τίτλους παιδικής λογοτεχνίας.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ερευνητές και άλλους ενδιαφερόμενους. Η παρακολούθηση είναι δωρεάν και θα χορηγηθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης. Οι καλύτερες εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης για την τάξη – Εξοικονομήστε χρόνο και αυξήστε τη συμμετοχή των μαθητών

Πληροφοριακή και Ψηφιακή Παιδεία στο Σχολείο. ΓΕΦΥΡΑ για την Υποστήριξη της Κριτικής Σκέψης και των Ευρωπαϊκών αξιών Ισότητας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση μέσα από την παιδική λογοτεχνία και τη διαμεσικότητα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ 2021-2023 (KA220-SCH)

Στο πλαίσιο του Erasmus+ έργου BRIDGE (https://bridgeinfoliteracy.eu/) την Τετάρτη 24 Ιανουαρίου 2024, ώρα 18.00-20.00, θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά (μέσω της πλατφόρμας zoom) Σεμινάριο για την «Πληροφοριακή και Ψηφιακή Παιδεία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Υποστήριξη της Κριτικής Σκέψης και των Ευρωπαϊκών αξιών Ισότητας».

Υποστηρικτικό υλικό θα διατεθεί στους συμμετέχοντες / συμμετέχουσες.

H εκδήλωση είναι δωρεάν, ανοιχτή σε όλους (κατόπιν εγγραφής) και θα χορηγηθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.

Για την παρακολούθηση του Σεμιναρίου-μαθήματος απαιτείται ΕΓΓΡΑΦΗ. Παρακαλώ να εγγραφείτε στον σύνδεσμο:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBC4p0dyhn6wfoHwI7vk6uF9u10d_f64s5EY4BpTrKOP22sg/viewform

Πρόγραμμα Σεμιναρίου:

18.00-18.15: Εισαγωγή-παρουσίαση του Προγράμματος BRIDGE
18.15-18.55: Παρουσίαση της εκπαιδευτικής Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης “BRIDGE” (https://bridgeinfoliteracy.eu/)
18.55-19.05:
 Διάλειμμα
19.05-19.40: Σχέδιο Μαθήματος και Μεθοδολογία αξιοποίησης εκπαιδευτικών πληροφοριακών πόρων
19.40-20.00: Συζήτηση

Ψηφιακή Υπογραφή Δημοσίων Υπαλλήλων μέσω του gov.gr / Οδηγός βήμα βήμα

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί από τους:
Πέτρο Κωσταγιόλα, Αναπληρωτή Καθηγητή και Επιστημονικό Υπεύθυνο του Έργου, Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο –
Κωνσταντίνα Μαρτζούκου, Aναπληρώτρια Καθηγήτρια, Robert Gordon University, Aberdeen, Μεγάλη Βρετανία –
Χριστίνα Μπάνου, Καθηγήτρια, ΤΑΒΜ, Ιόνιο Πανεπιστήμιο –
Χαρίλαο-Στυλιανό Λαβράνο, Διδάκτορα του Ιονίου Παν/μίου και εκπαιδευτικό,
καθώς και τους εκπαιδευτικούς Παύλο Κώτση, Παρασκευή Πεταλά και Αγγελική-Κωνσταντίνα Τριάντου.

Σημαντικά πλήκτρα συντόμευσης για τον υπολογιστή

Gov | Δημιουργία ηλεκτρονικής επισημείωσης της Χάγης (e-apostille)

Για το Πρόγραμμα Erasmus+ με ακρωνύμιο “BRIDGE”

Το Ευρωπαϊκό Έργο Erasmus+ με ακρωνύμιο “BRIDGE” στοχεύει στην  ενίσχυση της Πληροφοριακής και ψηφιακής Παιδείας των εκπαιδευτικών στην κατεύθυνση της υποστήριξης της κριτικής σκέψης και των Ευρωπαϊκών αξιών στην Α/θμια Εκπαίδευση.

Επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος BRIDGE είναι η Καθηγήτρια Dora Sales-Salvador από το πανεπιστήμιο Universitat Jaume I (UJI), στην Castellon de la Plana, στην Ισπανία. Στο πρόγραμμα συμμετέχει Ομάδα Ερευνητών από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο με Επιστημονικό Υπεύθυνο τον Αναπληρωτή Καθηγητή κ. Πέτρο Κωσταγιόλα, Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Στην Ομάδα Έργου του Ιονίου Πανεπιστημίου συμμετέχουν η Καθηγήτρια του ΤΑΒΜ κα Χριστίνα Μπάνου, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Πρόεδρος του ΤΞΓΜΔ και ιδρυματικός συντονιστής του Προγράμματος Erasmus+ κ. Ιωάννης Καρράς, η Aναπληρώτρια Καθηγήτρια κα Κωνσταντίνα Μαρτζούκου, Robert Gordon University, Aberdeen – Μεγάλη Βρετανία, ο Δρ. Χαρίλαος-Στυλιανός Λαβράνος – διδάκτωρ του Ιονίου Παν/μίου και εκπαιδευτικός, καθώς και οι εκπαιδευτικοί κκ. Παύλος Κώτσης, Παρασκευή Πεταλά και Αγγελική-Κωνσταντίνα Τριάντου. Συνεργαζόμενα Πανεπιστήμια και φορείς είναι οι ακόλουθοι: Università degli Studi di Genova, Ιταλία – Oulu University, Φιλανδία – Cankaya Universitesi Vakfi και Haceteppe University,Τουρκία και επίσης οι επιστημονικές εταιρείες InformAll και SP4IL από το Ηνωμένο Βασίλειο.

Το Έργο πρόκειται να ολοκληρωθεί το 2024 και περιλαμβάνει τη δημιουργία μιας ανοικτής διαδικτυακής πολυγλωσσικής εκπαιδευτικής πύλης για την πληροφοριακή και την ψηφιακή παιδεία, στην οποία, μεταξύ άλλων, θα είναι διαθέσιμοι ψηφιακοί εκπαιδευτικοί πόροι, καλές εκπαιδευτικές πρακτικές καθώς και επιλεγμένοι τίτλοι παιδικής λογοτεχνίας.

https://ionio.gr/gr/news/29865/

 

Μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία 2026: Τι ισχύει με την πενταετή εμπειρία

Μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία 2026: Τι ισχύει με την πενταετή εμπειρία

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών στα Μουσικά Σχολεία: Χωρίς απαντήσεις από το Υπουργείο για την προϋπόθεση της πενταετούς εμπειρίας Εκπαιδευτικοί ζητούν σαφείς διευκρινίσεις ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές 71,78 εκατ. ευρώ: Πότε καταβάλλονται επιδόματα ανεργίας, μητρότητας και εφάπαξ

e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πληρωμές 71,78 εκατ. ευρώ σε 83.420 δικαιούχους από 19 έως 23 Οκτωβρίου Νέος κύκλος πληρωμών ξεκινά τη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Ικαρία: Εξώδικο της ΕΛΜΕ για τις συγχωνεύσεις τμημάτων – 27 μαθητές σε αίθουσα 30 τ.μ.

Η ΕΛΜΕ Ικαρίας – Φούρνων κλιμακώνει τις αντιδράσεις της και στρέφεται κατά της ΔΔΕ Σάμου, καταγγέλλοντας συγχωνεύσεις τμημάτων και προβλήματα ...
Σχολεία βυθισμένα στη γραφειοκρατία: Στη Βουλή η εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Σχολεία βυθισμένα στη γραφειοκρατία: Στη Βουλή η εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Τσιρώνης: «Η κυβέρνηση πνίγει τα σχολεία στη γραφειοκρατία και μετατρέπει τους εκπαιδευτικούς σε γραμματείς» Κοινοβουλευτική ερώτηση της ΝΙΚΗΣ για τον ...
Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25: Ζητούν ξεκάθαρες οδηγίες για το ωράριο – Τα 6 αιτήματα του ΠΑ.ΣΥ.Σ.ΝΟ.

Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25: Ζητούν ξεκάθαρες οδηγίες για το ωράριο – Τα 6 αιτήματα του ΠΑ.ΣΥ.Σ.ΝΟ.

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Σχολικών Νοσηλευτών ζητά ενιαία εφαρμογή της εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας, προστασία του θεσμοθετημένου υποστηρικτικού ωραρίου και σαφή ...
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Αναλυτικός οδηγός για τις αιτήσεις, τις προθεσμίες και τα δικαιολογητικά

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Αναλυτικός οδηγός για τις αιτήσεις, τις προθεσμίες και τα δικαιολογητικά

Από τις 16 Οκτωβρίου έως τις 2 Νοεμβρίου 2026, στις 15:00, οι αιτήσεις για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Υποχρεωτική ...
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Όλες οι προθεσμίες, τα κριτήρια και τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Όλες οι προθεσμίες, τα κριτήρια και τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Από τις 16 Οκτωβρίου έως τις 2 Νοεμβρίου οι αιτήσεις – Τι ισχύει για νεοδιόριστους, βελτιώσεις θέσεων, αμοιβαίες μεταθέσεις και ...
ΣΑΦ: Κάλεσμα συστράτευσης των πανεπιστημιακών Τμημάτων για την προάσπιση των φιλολογικών μαθημάτων και των δικαιωμάτων των φιλολόγων

ΣΑΦ: Κάλεσμα συστράτευσης των πανεπιστημιακών Τμημάτων για την προάσπιση των φιλολογικών μαθημάτων και των δικαιωμάτων των φιλολόγων

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ευχαριστεί το Τμήμα Φιλοσοφίας του ΕΚΠΑ για την παρέμβασή του σχετικά με τις αναθέσεις ανθρωπιστικών μαθημάτων ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΦ: Παρέμβαση για τις αναθέσεις του μαθήματος της Ιστορίας – Ζητά τη στήριξη της Ελληνικής Ένωσης Ιστορικών

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ζητά επιστημονική τεκμηρίωση για τη διεύρυνση των αναθέσεων στον κλάδο ΠΕ33 και καλεί την Ελληνική Ένωση ...
Καιρός: Έρχεται νέα ψυχρή εισβολή με βροχές και καταιγίδες – Ανοιχτό το ενδεχόμενο για πρώιμα χιόνια

Καιρός: Έρχεται νέα ψυχρή εισβολή με βροχές και καταιγίδες – Ανοιχτό το ενδεχόμενο για πρώιμα χιόνια

Αισθητή πτώση της θερμοκρασίας και έντονη αστάθεια προβλέπονται τις επόμενες ώρες, με τις ανατολικές και νότιες περιοχές της χώρας να ...
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων – Η βαθμολογία και οι λόγοι απόρριψης

Ψηφιακό Φροντιστήριο: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων – Η βαθμολογία και οι λόγοι απόρριψης

Γνωστοποιείται πίνακας μη δεκτών υποψηφίων στη διαδικασία πρόσληψης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με την αιτιολογία απόρριψης και πίνακας δεκτών υποψηφίων ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία 114 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών – Τι αποφασίστηκε στη 68η συνεδρίαση

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία 114 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών – Τι αποφασίστηκε στη 68η συνεδρίαση

Εννέα από τα έντεκα αιτήματα αποσπάσεων έγιναν δεκτά – Οι αποφάσεις για υπερωριακή απασχόληση, αναπληρωτές υποδιευθυντές και εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων Στη ...
Κύλιση στην κορυφή