Screenshot 2024 09 18T234805.882 E-wall

ΔΟΕ – Να αποσυρθεί η διάταξη νομοσχεδίου του ΥΠ.ΕΣ. που δρομολογεί την πλήρη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών!

Να αποσυρθεί η διάταξη νομοσχεδίου του ΥΠ.ΕΣ. που δρομολογεί την πλήρη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών!

Η οικονομική ασφυξία των σχολείων βλάπτει τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών! Να αυξηθεί άμεσα η χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων!

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Η Κυβέρνηση της Ν.Δ.,  με άρθρο σε σχέδιο νόμου του ΥΠ.ΕΣ. που έχει τεθεί σε διαβούλευση από την παραμονή Χριστουγέννων μέχρι τις 8/1/2026, επιδιώκει να προχωρήσει, από την 1η Αυγούστου 2026, στην οριστική κατάργηση όλων των Σχολικών Επιτροπών που διατηρήθηκαν μεταβατικά βάσει του ν. 5056/2023 (είχε καταργήσει τις σχολικές επιτροπές σε όλους τους Δήμους με λιγότερες από 100 σχολικές μονάδες).

Η επέκταση της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών και στους μεγάλους Δήμους της χώρας είναι βέβαιο ότι θα επιτείνει την τραγική κατάσταση στην οποία  έχουν περιέλθει οι σχολικές μονάδες ως προς τη στήριξη και χρηματοδότηση. Η εμπειρία από την εφαρμογή του μέτρου αυτά τα δύο χρόνια είναι απολύτως αποκαλυπτική. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. είχε έγκαιρα προειδοποιήσει και καταγγείλει αυτή την πολιτική (Βλέπε ανακ. με αρ.πρωτ. 130, στις 7/10/2024), είχε θέσει τα ζητήματα αυτά στις συναντήσεις του με τον Υπουργό Εσωτερικών, τον Πρόεδρο της Κ.Ε.Δ.Ε. και στις σχετικές κινητοποιήσεις που πραγματοποιήθηκαν την περσινή χρονιά.

Κρίθηκε, εκ του αποτελέσματος, ότι η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, σε συνδυασμό με τις υποστελεχωμένες υπηρεσίες των Δήμων, την υποχρηματοδότησή τους για τις συγκεκριμένες ανάγκες και τη διοχέτευση (με σαφή ευθύνη κάποιων δημοτικών αρχών) μέρους μόνο των κονδυλίων που δικαιούνται τα σχολεία, σε αυτά,  δημιούργησαν τεράστια προβλήματα ακόμα και για τα αναλώσιμα στα σχολεία καθώς και μεγάλες  καθυστερήσεις σε ζητήματα που απαιτούν έκτακτες διαδικασίες και  παρεμβάσεις, με την εκπαιδευτική και τη μαθητική κοινότητα να «πληρώνουν» για μια ακόμη φορά «τον λογαριασμό».

Η εμπειρία αυτή επιβεβαιώνει ότι απώτερος στόχος είναι η ασφυκτική υποχρηματοδότηση των σχολείων στο πλαίσιο της πολιτικής περαιτέρω εμπορευματοποίησης της Παιδείας και κατηγοριοποίησης των σχολείων. Μια πολιτική που προωθήθηκε διαχρονικά και περιελάμβανε τη μεταφορά αρμοδιοτήτων που αφορούσαν τα σχολεία από το Κράτος στους Δήμους και στις Περιφέρειες, χωρίς φυσικά να διατίθενται οι ανάλογοι πόροι και προσωπικό και με απουσία ουσιαστικού ελέγχου.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. μετά από πρόσκληση του Δημάρχου Αθηναίων, Χάρη Δούκα, συμμετείχε σε σύσκεψη στις 5/1/2026 με τη συμμετοχή εκπροσώπων της Ο.Λ.Μ.Ε. και της  Α.Γ.Σ.Μ.Ε. για το θέμα. Στη συνάντηση αυτή διαπιστώθηκε κοινή αντίληψη και εναντίωση στην κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και στην πολιτική της ακολουθούμενης υποχρηματοδότησης της Εκπαίδευσης.

Στο πλαίσιο της έντασης της προσπάθειας ενημέρωσης, αποτροπής της εφαρμογής της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών και του αγώνα για ουσιαστική αύξηση των δαπανών για τις ανάγκες της Εκπαίδευσης, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ζητά, άμεσα, συνάντηση με τον Υπουργό Εσωτερικών Θ. Λιβάνιο και τον Πρόεδρο της Κ.Ε.Δ.Ε. Λ. Κυρίζογλου.

Καλούμε του Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. να αναδείξουν τα προβλήματα χρηματοδότησης των σχολικών μονάδων και το συγκεκριμένο πολύ σοβαρό ζήτημα, να ενημερώσουν και να συνδιοργανώσουν παρεμβάσεις με τους γονείς καθώς και να εντείνουν τις διεκδικητικές πρωτοβουλίες τους το επόμενο διάστημα.

 

Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι ημερομηνίες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των Εξετάσεων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ρέθυμνο: 61 λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών και ΕΕΠ για τη Γ΄ φάση – 111 επιπλέον κενά στο Μουσικό Σχολείο

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, σύμφωνα με την καταγραφή των λειτουργικών κενών που αναρτήθηκε ...
Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
ντουντούκα

Γ’ φάση: Α΄ Αθήνας – 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60

Α΄ Αθήνας: 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60 Δύο μήνες ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

Όταν οι γονείς μηνύουν τα σχολεία για τους βαθμούς: Η νέα πραγματικότητα που πιέζει εκπαιδευτικούς στις ΗΠΑ Όλο και περισσότεροι ...
Κύλιση στην κορυφή