question mark 1019820 1280 E-wall

ΔΟΕ κατά Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας για παρεμβάσεις στην αξιολόγηση σχολικών μονάδων

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας κατηγορεί τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας για αυθαίρετες παρεμβάσεις στη διαδικασία εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων και ζητά την άμεση παύση των σχετικών ενεργειών.

Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΔΟΕ:

Για τις συνεχιζόμενες αυθαιρεσίες του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. αναγκάζεται να τοποθετηθεί για μια ακόμα φορά δημοσίως για τις απαράδεκτες, αυταρχικές και παράτυπες παρεμβάσεις του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας στην διαδικασία της «εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης». Πιο συγκεκριμένα, έπειτα από τη συνάντηση εργασίας που διοργάνωσε με τους Διευθυντές και τις Διευθύντριες της περιοχής ευθύνης του, καθώς και με το έγγραφο 9696/15.06.2026, που έστειλε στις σχολικές μονάδες ζητώντας τα πρακτικά των ειδικών συνεδριάσεων των Συλλόγων Διδασκόντων, για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, επανερχόμαστε  και υπενθυμίζουμε ότι:

Οι προβλεπόμενες διαδικασίες των νόμων 4692/20 και 4823/21  ορίζουν ότι οι αναρτήσεις των κειμένων γίνονται έπειτα από τις ειδικές συνεδριάσεις και σύμφωνα με τις νόμιμες αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων. Οι Σύλλογοι Διδασκόντων δεν προβαίνουν σε καμία παράνομη πράξη όταν αποφασίζουν την ανάρτηση των κειμένων που προτείνει η Ομοσπονδία. Αντίθετα οι μοναδικές περιπτώσεις παρανομίας βρίσκονται στις ενέργειες εκείνων των στελεχών εκπαίδευσης τα οποία αγνοούν αυτές τις αποφάσεις ή ασκούν εκφοβιστικές πιέσεις σε εκπαιδευτικούς για τη στάση τους στις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων.

Το γνωμοδοτικό σημείωμα της νομικής συμβούλου της Ομοσπονδίας (9/9/2025), είναι απολύτως σαφές:

  • Ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει την αποκλειστική ευθύνη για το περιεχόμενο των αποφάσεών του.
  • Δεν υφίσταται καμία δυνατότητα παρέμβασης ή ακύρωσης εκ μέρους διοικητικών οργάνων, στο πλαίσιο της συνταγματικά κατοχυρωμένης ελευθερίας βούλησης και διατύπωσης επιστημονικών – παιδαγωγικών θέσεων.

Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας, για ακόμη μια φορά, καλεί ανοιχτά τους Διευθυντές και τις Διευθύντριες να αγνοήσουν τις νόμιμα ειλημμένες αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων και να αναρτήσουν στην ηλεκτρονική πλατφόρμα ό,τι αυτοί επιλέξουν, αρκεί να μην συμπορευτούν με τη συλλογική στάση του κλάδου που προτείνει η Δ.Ο.Ε..

Του απαντάμε ότι από τη στιγμή που ο Σύλλογος Διδασκόντων  έχει ασκήσει την αρμοδιότητά του και έχει λάβει απόφαση στο πλαίσιο της επιστημονικής ελευθερίας και της ελευθερίας διατύπωσης απόψεως, που διαθέτει, δεν είναι δυνατόν να ασκηθεί εκ μέρους των Διευθυντών ο υπαλλακτικός τρόπος, τον οποίο επικαλείται, καθώς κάτι τέτοιο θα σήμαινε, υπέρβαση των αρμοδιοτήτων που τους παρέχει ο νόμος και θα επέφερε σε βάρος τους πειθαρχικές αλλά και ποινικές κυρώσεις. Τέλος, τονίζουμε πως οι ίδιες οι διατάξεις του νόμου 4692/2020 (του οποίου η Δ.Ο.Ε. έχει ζητήσει και επιδιώκει την κατάργηση) και συγκεκριμένα το άρθρο 35, ορίζουν σχετικά με τις αναρτήσεις των σχολικών μονάδων ότι μόνον ο Σ.Ε.Ε. έχει αρμοδιότητα παρατηρήσεων επ’ αυτών για τις οποίες οι Σύλλογοι Διδασκόντων αποφασίζουν τελικά αν θα τις ενσωματώσουν.

Η απαίτηση του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας για υποβολή των πρακτικών των συλλόγων διδασκόντων με την τελική έκθεση αποτίμησης για την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση, σε κάποια πλατφόρμα που ο ίδιος δημιούργησε, είναι μια διαδικασία που δεν προβλέπεται από τον νόμο, δεν έχει έρεισμα σε καμία οδηγία ή εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και είναι απολύτως αυθαίρετη.

  • Καλούμε τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας να σταματήσει τις αυθαίρετες και αυταρχικές παρεμβάσεις. Να σεβαστεί τους /τις συναδέλφους και τις συλλογικές τους αποφάσεις.
  • Καλούμε το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. να αναλάβει τις ευθύνες του και να σταματήσει να καλύπτει τις αυθαιρεσίες των στελεχών εκπαίδευσης.
  • Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων και τους/τις Διευθυντές/ντριες των σχολείων να μείνουν συσπειρωμένοι και να συνεχίσουν να δίνουν τον μακρόχρονο αγώνα ενάντια στους αντιεκπαιδευτικούς νόμους της αξιολόγησης. Μπροστά στην απόπειρα κατηγοριοποίησης των σχολείων, των εκπαιδευτικών, των μαθητών και στην ολοένα και μεγαλύτερη εμπορευματοποίηση πτυχών της εκπαίδευσης, να συνεχίσουν να υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο, τις συλλογικές αποφάσεις και τον ενεργό και αποφασιστικό ρόλο της λειτουργίας του Συλλόγου Διδασκόντων.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε συνεργασία με τους Συλλόγους της περιοχής θα προβεί σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες, παρεμβάσεις και κινητοποιήσεις προκειμένου να υπερασπίσει τους/τις συναδέλφους από τις αυθαίρετες ενέργειες του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας.

Οι καλύτερες εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης για την τάξη – Εξοικονομήστε χρόνο και αυξήστε τη συμμετοχή των μαθητών

Εφημερίες

Αναπληρωτές: Να πραγματοποιηθεί άμεσα η Γ΄ Φάση προσλήψεων – Πάνω από 15.000 τα εκπαιδευτικά κενά

ΠΑ.Σ.Ε.Π.: Έντονη ανησυχία για τις καθυστερήσεις στις προσλήψεις αναπληρωτών και την κάλυψη μόλις 3.000 κενών, ενώ οι ανάγκες των σχολείων ...
Επίθεση σε μαθήτρια στην Πάτρα: «Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας» – Κύμα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα

Επίθεση σε μαθήτρια στην Πάτρα: «Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας» – Κύμα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα

Καταδίκη της επίθεσης από την ΕΛΜΕ Κέρκυρας – Εκπαιδευτικοί ζητούν την πλήρη διερεύνηση της υπόθεσης και καλούν σχολεία, μαθητές και ...
Σύλλογοι Εκπαιδευτικών

Erasmus+: Πρόσκληση συμμετοχής σε κινητικότητες για την προσβάσιμη και συμπεριληπτική κατάρτιση

Αιτήσεις έως τις 20 Νοεμβρίου 2026 για καταρτιζόμενους, εκπαιδευτές, συμβούλους και προσωπικό της IDEA Training Πρόσκληση συμμετοχής σε κινητικότητες Erasmus+ ...
/ / Erasmus, Επιμορφώσεις
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

ΕΝΕΕΓΥΛ Κέρκυρας: Δύο μήνες χωρίς λύση στο κτιριακό – Μαθήματα σε αυτοσχέδιες αίθουσες και σοβαρά προβλήματα ασφάλειας

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: «Πού και πώς θα γίνονται τα μαθήματα;» – Καταγγελίες για ακατάλληλους χώρους, ηλεκτρολογικά προβλήματα και αδράνεια των αρμόδιων ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

KMOP Dialogues: Το σχολείο του αύριο στο επίκεντρο – Ψηφιακή ασφάλεια, AI και συμπεριληπτική εκπαίδευση

Περισσότεροι από 650 εκπαιδευτικοί, ερευνητές και εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας συμμετείχαν σε πέντε επιμορφωτικές συζητήσεις τον Οκτώβριο του 2026. Στο ...
Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: «Πενιχρό το επίδομα του Δήμου – Οι εκπαιδευτικοί οδηγούνται σε οικονομική εξαθλίωση» Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν γραφειοκρατικά εμπόδια στη χορήγηση του ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Επίδομα γέννησης: Αυξάνεται έως και 1.500 ευρώ – Πότε θα καταβληθούν τα αναδρομικά

Αυξάνεται το επίδομα γέννησης για παιδιά που γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2026, ενώ η διαφορά που προκύπτει από την ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

Στο Καλλιμάρμαρο πραγματοποιήθηκε η Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Νέων «Dakar 2026», με εκπροσώπηση ...
Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αυξήσεις στα αναπηρικά επιδόματα προβλέπονται από την 1η Ιανουαρίου 2027, σύμφωνα με διάταξη που περιλαμβάνεται στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής ...
Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Η Δήλος ταξιδεύει στην Οξφόρδη: Παγκόσμια πρεμιέρα για το «Orbiting Orbital» και έκθεση φωτογραφίας «A New Dawn»

Μια ξεχωριστή καλλιτεχνική σύμπραξη με επίκεντρο τη σχέση ανθρώπου και φύσης – Το καλοκαίρι του 2027 η έκθεση της Mary ...
Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

ΕΚΠΑ: Το Υπουργείο Παιδείας καταδικάζει τα βίαια επεισόδια στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου Άμεση έγγραφη ενημέρωση από την Πρυτανεία ζητά το ΥΠΑΙΘΑ ...
Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Έντονες αντιδράσεις έχει προκαλέσει στη σχολική κοινότητα του Χορτιάτη Θεσσαλονίκης περιστατικό που αφορά τη δημιουργία ψεύτικων γυμνών φωτογραφιών πέντε ανήλικων ...
Κύλιση στην κορυφή