1bc7e9d2 5934 46ac b9cb a2bf61c6a3ba E-wall

ΔΟΕ: Αυταρχικές ενέργειες του Διευθυντή Π.Ε. Εύβοιας – ΕΔΕ μέχρι και για τα σουβλάκια

Με σημερινή της ανακοίνωση η ΔΟΕ καταδικάζει, όπως αναφέρει, τον αυταρχικό τρόπο διοίκησης του διευθυντή Π.Ε. Εύβοιας ο οποίος βασίζεται σε διαρκείς παραπομπές σε ΕΔΕ. Αναφέρει μάλιστα πρόσφατο περιστατικό, όπου κλήθηκε σε ΕΔΕ διευθυντής σχολείου, επειδή σύλλογοι γονέων μοίρασαν σουβλάκια την ημέρα της τσικνοπέμπτης σε μαθητές. Στην αντίστοιχη ανακοίνωσή του ο σύλλογος δασκάλων και νηπιαγωγών Χαλκίδας αναφέρει αξιοσημείωτες λεπτομέρειες της υπόθεσης. Δείτε παρακάτω:

484871745 9427869907277957 5963270812444031198 n E-wall

Δείτε και τη σχετική ανακοίνωση του συλλόγου δασκάλων και νηπιαγωγών Χαλκίδας:

Σύλλογος Δασκάλων & Νηπιαγωγών Χαλκίδας

Καταγγέλλουμε τη «βιομηχανία» Ένορκων Διοικητικών Εξετάσεων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Εύβοιας

Η εκπαίδευση στην Εύβοια, ακόμα και σήμερα, έξι μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, αντιμετωπίζει μεγάλα προβλήματα λόγω της υποχρηματοδότησης, της ελλιπούς οργάνωσης, της έλλειψης διαλόγου, και των μεγάλων κενών σε εκπαιδευτικούς. Οι εκπαιδευτικοί προσπαθούν με όλες τους τις δυνάμεις να κρατήσουν όρθια την εκπαιδευτική διαδικασία και να στηρίξουν με κάθε τρόπο τους μαθητές τους.
Σε αυτή τη συγκυρία, δεν αρκεί το πλήθος των δυσκολιών αλλά προστίθενται διαρκώς και νέα προβλήματα από τον τρόπο που η διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Εύβοιας έχει επιλέξει να διοικεί, χωρίς ίχνος ενσυναίσθησης και ευαισθησίας. Πλήρως αποξενωμένη από τα προβλήματα των σχολείων και των εκπαιδευτικών, έχει επιλέξει τον αυταρχισμό ως τρόπο διοίκησης. Διαρκείς παραπομπές σε πειθαρχικά συμβούλια και απίστευτα μεγάλος αριθμός ένορκων διοικητικών εξετάσεων για «ψύλλου πήδημα», χωρίς να μπαίνει καν στον κόπο να εξετάσει αν υπάρχει λόγος να δημιουργεί τεράστια αναστάτωση στις σχολικές μονάδες. Για να γίνει, όμως, κάτι τέτοιο πρέπει να υπάρχει γνώση των προβλημάτων των σχολείων και αφιέρωση χρόνου, κάτι το οποίο δεν συμβαίνει. Για όλα τα θέματα υπάρχει μία και μόνο λύση, η ΕΔΕ! Αποτελεί μοναδικό φαινόμενο στα χρονικά του Νομού μας ο απίστευτα μεγάλος αριθμός ΕΔΕ! Η διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Εύβοιας, δεν μπορεί να λύσει κανένα ζήτημα με διάλογο! Μόνο με ΕΔΕ!
Τελευταίο «ανδραγάθημα» οι δύο νέες ΕΔΕ σε βάρος ενός διευθυντή και ενός προϊστάμενου σχολείων για εκδηλώσεις την ημέρα της Τσικνοπέμπτης! Η διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Εύβοιας, αφού έλυσε όλα τα προβλήματα των σχολείων, ασχολείται και με τα σουβλάκια που μοίρασαν οι Σύλλογοι Γονέων των δύο σχολείων σε ώρα διαλείμματος στους μαθητές.
Το αξιοσημείωτο της υπόθεσης είναι πως η ΕΔΕ ξεκίνησε μετά από καταγγελία διευθύντριας σχολείου, στο σχολείο της οποίας μάλιστα έγιναν παρόμοιες εκδηλώσεις οι οποίες προβλήθηκαν και διαδικτυακά! Τέτοιο θράσος!
Ο διευθυντής εκπαίδευσης Νομού Εύβοιας ούτε και αυτό το απλό ζήτημα μπόρεσε να λύσει! Δεν μπήκε στον κόπο να μάθει από τους διευθυντές των δύο σχολείων ότι όλα όσα προβλέπονται τηρήθηκαν απόλυτα και έσπευσε, κατά την προσφιλή του συνήθεια, να αναθέσει ΕΔΕ, αναστατώνοντας για μια ακόμη φορά τη σχολική ζωή δύο σχολείων. Δεν μπήκε καν στον κόπο να εξηγήσει στην καταγγέλλουσα πως και ο ίδιος παλιότερα, σε ημέρα Τσικνοπέμπτης, είχε συμμετάσχει σε αντίστοιχες εκδηλώσεις σχολείου της Χαλκίδας, συνοδευόμενος μάλιστα και από τον προϊστάμενο εκπαιδευτικών θεμάτων Νομού Εύβοιας και τον συντονιστή εκπαιδευτικού έργου του σχολείου! Μάλιστα από την επίσκεψη υπάρχει και πλούσιο φωτογραφικό υλικό το οποίο είχε δημοσιευτεί και στα τοπικά ΜΜΕ! Αναρωτιόμαστε, αν θα κάνει ΕΔΕ έστω και ετεροχρονισμένα και για την περίπτωση που αφορά στον ίδιο…
Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας έχει καταγγείλει και παλαιότερα τη βιομηχανία ΕΔΕ στον Νομό Εύβοιας, έχει κάνει πλήθος παραστάσεων διαμαρτυρίας με τελευταίες αυτές για την επίδοση παραπεμπτήριων εγγράφων στο πειθαρχικό συμβούλιο νεοδιόριστων συναδέλφων και απαιτεί να πάψει η Διεύθυνση εκπαίδευσης να δημιουργεί προβλήματα στα σχολεία.
Τα ζητήματα λύνονται με συνεργασία, ενσυναίσθηση και καλή διάθεση, όχι με ΕΔΕ και πειθαρχικά.

Να σταματήσει ο αυταρχισμός και η τρομοκράτηση.

Γ΄ Φάση

Άμεση Γ΄ Φάση – Στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με Καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Με σημαντικά λειτουργικά κενά στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής εξακολουθούν να λειτουργούν σχολικές μονάδες της χώρας και μετά την ολοκλήρωση ...
/ / Γ΄ Φάση, Σύλλογοι
Πιστοποιήσεις «μαϊμού»

Πιστοποιήσεις «μαϊμού» σε ξένες γλώσσες και πληροφορική: Καταγγελίες για τίτλους χωρίς ουσιαστικές εξετάσεις και «ταρίφα» έως 1.500 ευρώ

Σοβαρές καταγγελίες για παράνομες πιστοποιήσεις ξένων γλωσσών και πληροφορικής, πλαστά προσόντα και «εμπόριο» τίτλων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μοριοδότηση ...
ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΑΣΕΠ: Επικαιροποιήθηκε το «Γλωσσάρι Προκηρύξεων» – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι Το ΑΣΕΠ ενημερώνει τους υποψηφίους ότι αναρτήθηκε ...
/ / ΑΣΕΠ, Προκηρύξεων
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί σε διαρκή πίεση, σχολεία με κενά και αυξημένες ανάγκες – 4.038 προσλήψεις δεν αρκούν: Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει

Το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να περιμένει – Προσλήψεις, κενά, μετακινήσεις και υποδομές στο επίκεντρο Κυριάκος Τσόδουλος: «Η εύρυθμη λειτουργία ...
πολλαπλό βιβλίο

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, με τη συμμετοχή των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας ...
Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι θα πάρουν χρήματα από 5 έως 9 Οκτωβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ για την περίοδο 5 έως 9 Οκτωβρίου Κατά την περίοδο 5 έως 9 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Όταν αλλάζουμε την πλατφόρμα, αλλά όχι την ουσία

Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας θα μπορούσε να αποτελέσει ένα ουσιαστικό εργαλείο αυτοβελτίωσης, συνεργασίας και παιδαγωγικού αναστοχασμού. Ωστόσο, υπάρχει ο ...
Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Περισσότερα κορίτσια στις ΤΠΕ: Πρόσκληση σε σχολεία και εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα EMPOWER

Πρόσκληση συμμετοχής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 30 ωρών στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ EMPOWER απευθύνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ...
/ / ΙΕΠ, ΤΠΕ
Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Διδακτικές επισκέψεις: «Φρένο» η γραφειοκρατία το κόστος και η αυξημένες ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: Γραφειοκρατία και κόστος βάζουν εμπόδια στις εκπαιδευτικές επισκέψεις των ΕΠΑ.Λ. Έντονη κριτική στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές ...
Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Ένταξη 12 νέων περιοχών που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές – Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αριθμ. Φ.153./ 131134 /A5/02-10-2026 υπουργική απόφαση με θέμα: ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών αφήνει τα σχολεία άδεια!

Η Β΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών αφήνει τα σχολεία χωρίς το απαραίτητο προσωπικό. Τα κενά που παραμένουν σε όλες τις ...
Το πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Το πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου

Το πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου Το πρόγραμμα ΕΔΩ  Μισθολόγιο Εκπαιδευτικών 2026: Τα καθαρά ποσά ανά ΜΚ για μόνιμους, αναπληρωτές και ...
Κύλιση στην κορυφή