Μετά από ενάμιση χρόνο δικαιώθηκαν δικαστικά δύο εκπαιδευτικοί που είχαν αποκλειστεί από τη διαδικασία στελέχωσης της υποδιεύθυνσης, σύμφωνα με την ανακοίνωση των εκπαιδευτικών. Στο επίκεντρο η συμμετοχή τους στα Ενιαία Κείμενα για την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων.
Δικαστική δικαίωση για δύο εκπαιδευτικούς του 3ου Δημοτικού Σχολείου Μεταμόρφωσης, οι οποίοι είχαν αποκλειστεί από τη διαδικασία στελέχωσης της υποδιεύθυνσης του σχολείου, επειδή είχαν συνταχθεί με την απόφαση του κλάδου για την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση μέσω των Ενιαίων Κειμένων, ανακοινώθηκε έπειτα από περίπου ενάμιση χρόνο.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση της ΔΟΕ, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας και τα αρμόδια υπηρεσιακά όργανα είχαν αποφασίσει να εξαιρέσουν τους δύο εκπαιδευτικούς από τη διαδικασία, παρά το γεγονός ότι οι αιτήσεις τους είχαν γίνει δεκτές.
Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!
Ωστόσο, το ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας προχώρησε στην τοποθέτηση τρίτης εκπαιδευτικού στη θέση της υποδιευθύντριας, η οποία, όπως επισημαίνεται στην ανακοίνωση, δεν είχε υποβάλει αίτηση για τη συγκεκριμένη θέση.
Η δικαστική απόφαση και οι υποχρεώσεις της Διεύθυνσης Β΄ Αθήνας
Οι δύο εκπαιδευτικοί, με τη στήριξη του τοπικού Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Γ. Σεφέρης», προσέφυγαν στη Δικαιοσύνη, αμφισβητώντας τη νομιμότητα της διαδικασίας.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση, η δικαστική απόφαση τους δικαιώνει, καθώς κρίθηκε ότι παραβιάστηκε η προβλεπόμενη διαδικασία για την τοποθέτησή τους στη θέση της υποδιεύθυνσης.
Οι εκπαιδευτικοί υποστηρίζουν ότι η Διεύθυνση Β΄ Αθήνας οφείλει πλέον να προχωρήσει στις απαραίτητες ενέργειες για τη στελέχωση της θέσης με έναν από τους δύο συναδέλφους, όπως προβλέπει η σχετική διαδικασία.
Παράλληλα, ζητούν την άμεση καταβολή του επιδόματος υποδιευθυντή για το σχολικό έτος 2024-2025, καθώς θεωρούν ότι στερήθηκαν τις αντίστοιχες αποδοχές λόγω του αποκλεισμού τους.
Στο επίκεντρο τα Ενιαία Κείμενα και η αξιολόγηση των σχολικών μονάδων
Η υπόθεση συνδέεται άμεσα με τη στάση των εκπαιδευτικών απέναντι στην εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων.
Οι δύο εκπαιδευτικοί είχαν υποστηρίξει την ομόφωνη απόφαση του κλάδου για τη χρήση των Ενιαίων Κειμένων, τα οποία προτείνει η Ομοσπονδία, και τη σχετική απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.
Στην ανακοίνωση γίνεται λόγος για προσπάθεια περιορισμού των συλλογικών αποφάσεων των εκπαιδευτικών και τονίζεται ότι η δικαστική δικαίωση αναδεικνύει τη σημασία της αλληλεγγύης, της συλλογικής δράσης και της διεκδίκησης των εργασιακών δικαιωμάτων.
Νέος γύρος αποφάσεων για την αξιολόγηση
Η εξέλιξη έρχεται σε μια περίοδο κατά την οποία οι Σύλλογοι Διδασκόντων καλούνται να αποφασίσουν για την πρώτη φάση της εσωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων.
Οι εκπαιδευτικοί που υπογράφουν την ανακοίνωση δηλώνουν ότι θα συνεχίσουν να στηρίζουν τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου, αντιδρώντας στις πιέσεις και στον εκφοβισμό που, όπως υποστηρίζουν, ασκούνται σε βάρος όσων συμμετέχουν στις συλλογικές δράσεις.
Παράλληλα, καλούν τους εκπαιδευτικούς να συσπειρωθούν στους Συλλόγους τους και στην Ομοσπονδία, με οδηγό τις αποφάσεις της 95ης Γενικής Συνέλευσης του κλάδου.
Όπως τονίζεται στην ανακοίνωση, στόχος παραμένει η υπεράσπιση ενός ισχυρού δημόσιου σχολείου, στο οποίο το έργο των εκπαιδευτικών θα αναγνωρίζεται και θα αντιμετωπίζεται με τον σεβασμό που του αναλογεί.
