ΜΑΣΤΕΡ

«Δεν Επιβαρύνουν το Δημόσιο»: Το Τμήμα Φυσικής του ΕΚΠΑ κατά των Μαζικών Διαγραφών Φοιτητών

Διαγραφές Φοιτητών: Αντίθετο το Τμήμα Φυσικής του ΕΚΠΑ

Το Τμήμα Φυσικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών εξέφρασε την αντίθεσή του στην εφαρμογή του άρθρου 76 του νόμου 4957/2022, το οποίο προβλέπει τη διαγραφή φοιτητών που δεν έχουν ολοκληρώσει τις σπουδές τους εντός συγκεκριμένου χρονικού πλαισίου.

Σε ανακοίνωσή της, η Συνέλευση του Τμήματος αναδεικνύει τις σοβαρές κοινωνικές επιπτώσεις της ρύθμισης, τονίζοντας πως επηρεάζονται φοιτητές που, παρότι αντιμετωπίζουν σημαντικές δυσκολίες, εξακολουθούν να προσπαθούν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους χωρίς να επιβαρύνουν το δημόσιο πανεπιστήμιο.


Τι προβλέπει το άρθρο 76

Το άρθρο 76 του νόμου 4957/2022 εισάγει αυστηρά χρονικά όρια για την ολοκλήρωση των σπουδών στα ελληνικά πανεπιστήμια. Σύμφωνα με τη ρύθμιση:

  • Οι φοιτητές οφείλουν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους εντός της προβλεπόμενης διάρκειας του προγράμματος, αυξημένης κατά δύο έτη.
  • Όσοι υπερβαίνουν αυτό το χρονικό όριο χωρίς να έχουν λάβει πτυχίο διαγράφονται

Ανησυχίες του Τμήματος Φυσικής

Η ανακοίνωση του Τμήματος Φυσικής θέτει υπό αμφισβήτηση την αποτελεσματικότητα και την κοινωνική δικαιοσύνη της ρύθμισης. Ειδικότερα:

  1. Οριζόντια Εφαρμογή
    Το Τμήμα τονίζει ότι η ρύθμιση εφαρμόζεται «με οριζόντιο τρόπο», χωρίς να λαμβάνει υπόψη τις προσωπικές, οικονομικές ή άλλες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν πολλοί φοιτητές.
  2. Καμία Επιβάρυνση για το Δημόσιο Πανεπιστήμιο
    Οι φοιτητές που κινδυνεύουν με διαγραφή δεν λαμβάνουν πλέον φοιτητικές παροχές (π.χ., δωρεάν σίτιση ή στέγαση) και συνεπώς δεν επιβαρύνουν το δημόσιο πανεπιστήμιο.
  3. Κοινωνικές Επιπτώσεις
    Η διαγραφή μεγάλου αριθμού φοιτητών θα πλήξει ιδιαίτερα άτομα από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, αποκλείοντάς τα από την πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση.

Η ανακοίνωση του Τμήματος Φυσικής καλεί για επανεξέταση του νόμου, προκειμένου να υιοθετηθούν πιο δίκαιες και ρεαλιστικές λύσεις που να λαμβάνουν υπόψη τις κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες των φοιτητών.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Μοριοδότηση ιδιωτικής προϋπηρεσίας: Συνάντηση των επιστημονικών συλλόγων με την ΟΛΜΕ

Τις θερμές ευχαριστίες τους προς το Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΛΜΕ για τη συνάντηση και τη δυνατότητα παρουσίασης των κοινών θέσεων ...
ΟΛΜΕ: Να επανέλθει άμεσα η έκπτωση 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των εκπαιδευτικών της Σαλαμίνας

ΟΛΜΕ: Να επανέλθει άμεσα η έκπτωση 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των εκπαιδευτικών της Σαλαμίνας

Τη στήριξή της στην κινητοποίηση των εκπαιδευτικών της Σαλαμίνας εκφράζει η ΟΛΜΕ, ζητώντας δωρεάν μετακίνηση, επαναφορά των εκπτώσεων στα πορθμεία ...
ΑΠΥΣΠΕ Αττικής: 288 παραιτήσεις διευθυντών και προϊσταμένων – 389 άδειες άνευ αποδοχών

ΑΠΥΣΠΕ Αττικής: 288 παραιτήσεις διευθυντών και προϊσταμένων – 389 άδειες άνευ αποδοχών

Τι αποφασίστηκε στη 15η συνεδρίαση του ΑΠΥΣΠΕ Αττικής – Τα στοιχεία για τις παραιτήσεις στελεχών εκπαίδευσης, τις άδειες άνευ αποδοχών ...
Ηλιούπολη: Διασωληνωμένη η διευθύντρια του 2ου Γυμνασίου – Τι συνέβη με τον κεραυνό

Ηλιούπολη: Διασωληνωμένη η διευθύντρια του 2ου Γυμνασίου – Τι συνέβη με τον κεραυνό

Σε πολύ σοβαρή κατάσταση, διασωληνωμένη στο νοσοκομείο «Ερυθρός Σταυρός», νοσηλεύεται η 50χρονη διευθύντρια του 2ου Γυμνασίου Ηλιούπολης, η οποία υπέστη ...
/ / Διευθύντρια, Καιρός
Εθνικό Εργαστήριο «Teachers 4.0 Digital Age» «Ο εκπαιδευτικός στην ψηφιακή εποχή: Αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού στο σχολείο»

Εθνικό Εργαστήριο «Teachers 4.0 Digital Age» «Ο εκπαιδευτικός στην ψηφιακή εποχή: Αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού στο σχολείο»

Η αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και η καλλιέργεια του ψηφιακού γραμματισμού ξεκινούν από την τάξη και από τον εκπαιδευτικό που βοηθά ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

ΔΥΠΑ: Β΄ φάση δηλώσεων προτίμησης για αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ Μαθητείας – Λήγει η προθεσμία στις 23/9

Β΄ φάση δηλώσεων προτίμησης σχολικών μονάδων για προσωρινούς αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ για το σχολικό έτος 2026–2027 Η ...
Νέο πρόγραμμα επιδοτούμενης απασχόλησης: Επιδότηση 90% για προσλήψεις σε ορεινές και απομακρυσμένες περιοχές

Νέο πρόγραμμα επιδοτούμενης απασχόλησης: Επιδότηση 90% για προσλήψεις σε ορεινές και απομακρυσμένες περιοχές

Νέο πρόγραμμα επιδοτούμενης απασχόλησης για εργαζόμενους που κατοικούν σε ορεινές, νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές της χώρας προανήγγειλε η υπουργός Εργασίας ...
ΥΠΑΙΘΑ: Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός για τα 160 χρόνια από την Αρκαδική Εθελοθυσία – Προθεσμία συμμετοχής

ΥΠΑΙΘΑ: Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός για τα 160 χρόνια από την Αρκαδική Εθελοθυσία – Προθεσμία συμμετοχής

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός δημιουργίας αφίσας και ταινίας μικρού μήκους «160 χρόνια από την Αρκαδική Εθελοθυσία» Η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του ...
Καλλιτεχνικά Σχολεία 2026-2027: Προσωρινοί πίνακες ωρομίσθιων – Έως 28/9 οι ενστάσεις

Καλλιτεχνικά Σχολεία 2026-2027: Προσωρινοί πίνακες ωρομίσθιων – Έως 28/9 οι ενστάσεις

 Προσωρινός αξιολογικός πίνακας κατάταξης υποψηφίων για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στα αντικείμενα των κατευθύνσεων Θεάτρου - Κινηματογράφου και Χορού ...
Σχολικά κυλικεία: Τι προβλέπει η νομοθεσία για τη λειτουργία τους

Σχολικά κυλικεία: Τι προβλέπει η νομοθεσία για τη λειτουργία τους

Υπενθύμιση Νομοθεσίας σχετικά με τη λειτουργία των σχολικών κυλικείων Το έγγραφο ΕΔΩ  Εγκύκλιος για την Βαθμολογική προαγωγή δημοσίων υπαλλήλων – ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Β φάση – Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Μέχρι 23/9 η καταχώριση κενών – Έως 25/9 η ολοκλήρωση της διαδικασίας

Το Υπουργείο Παιδείας, με το έγγραφο 124328/Ε1/22-9-2026, ζητά από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης την καταγραφή των λειτουργικών κενών για την πρόσληψη ...
Σχολικές εκδρομές: Αλλαγές στη νέα Υπουργική Απόφαση ζητούν οι Διευθυντές σχολείων – Οι προτάσεις για λιγότερη γραφειοκρατία

Σχολικές εκδρομές: Αλλαγές στη νέα Υπουργική Απόφαση ζητούν οι Διευθυντές σχολείων – Οι προτάσεις για λιγότερη γραφειοκρατία

Παρέμβαση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις – Τι προτείνεται για τα λεωφορεία, ...
Κύλιση στην κορυφή