a8b05c3a f34a 4e65 b3d4 0f680061741e E-wall

Χυδαία Παράβαση Νομιμότητας από το Υπουργείο Παιδείας για την Απεργία-Αποχή των Εκπαιδευτικών

Το Υπουργείο Παιδείας, με αυθαίρετο έγγραφο, προσπαθεί να αποτρέψει τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην απεργία-αποχή κατά της «αξιολόγησης», παραποιώντας τη νομική ισχύ των δικαστικών αποφάσεων. Το έγγραφο αγνοεί τη νομιμότητα της τρέχουσας απεργίας-αποχής της ΑΔΕΔΥ, που δεν έχει κριθεί δικαστικά, και επιχειρεί να εκφοβίσει τους εκπαιδευτικούς. Η κίνηση αυτή αποτελεί προσπάθεια επιβολής αυταρχικών πρακτικών σε έναν αγώνα για συνταγματικά κατοχυρωμένα δικαιώματα. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να συνεχίσουν τον αγώνα, ενάντια στην αντιδραστική πολιτική της κυβέρνησης για την αξιολόγηση.

Για την παραπληροφόρηση από το ΥΠΑΙΘΑ – ΕΛΜΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

Για το χυδαίο και παράνομο έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, που αφορά την απεργία – αποχή των εκπαιδευτικών κατά της «αξιολόγησης» προς τις Δ/νσεις Δ.Ε.

Με έγγραφό του το Υπουργείο Παιδείας «ενημερώνει» σχολεία και εκπαιδευτικούς για τις δικαστικές αποφάσεις επί των κηρυχθεισών απεργιών της ΟΛΜΕ και της ΑΔΕΔΥ ενάντια στην «αξιολόγηση». Ξέχασε να ενημερώσει όμως ότι είναι σε ισχύ για τη Δευτεροβάθμια η απεργία – αποχή της ΑΔΕΔΥ στις 15 Ιουλίου 2024 και δεν έχει προσβληθεί ακόμα δικαστικά. Ακόμα και ένας πρωτοετής φοιτητής της Νομικής ξέρει ότι κάθε απεργία κρίνεται αυτοτελώς στα δικαστήρια.

Οι δικαστικές αποφάσεις που αναφέρονται στο εν λόγω έγγραφο αφορούν παρελθούσες απεργίες και δε σχετίζονται με την τρέχουσα απεργία – αποχή που έχει κηρύξει η ΑΔΕΔΥ. Μάλιστα στην τελευταία δικαστική απόφαση για την τελευταία απεργία – αποχή που είχε κηρύξει η ΟΛΜΕ, παρότι το Υπουργείο Παιδείας διεκδικούσε να χαρακτηριστεί ως καταχρηστική το δικαστήριο δεν υιοθέτησε αυτό το αίτημα και την έκρινε απλά παράνομη. Είναι απίστευτη αυθαιρεσία το Υπουργείο Παιδείας να αντικαθιστά το δικαστήριο και να κρίνει την απεργία, να αναφέρει ότι έχει κριθεί τελεσίδικα και να θεωρεί ότι μπορεί να απαγορεύει τη συμμετοχή των συναδέλφων τόσο στο παρόν όσο και στο μέλλον.

Άρα η απεργία-αποχή του Ιουλίου του 2024 είναι απόλυτα νόμιμη, εφόσον δεν έχει προσβληθεί ή κριθεί από κανένα δικαστήριο. Παραμένει ενεργή και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμμετέχουν. Το ίδιο ισχύει και για την απεργία – απόχη της Δ.Ο.Ε. που έχει κηρυχθεί από την Ολομέλεια Προέδρων μετά από μαζικές Γ.Σ. με απαρτία που πραγματοποιήθηκαν σε όλη τη Ελλάδα.

Το έγγραφο αυτό που έχει σταλεί στις Διευθύνσεις αποτελεί ομολογία ήττας της κυβέρνησης, αφού δεν μπορεί να πείσει κανέναν ότι «αναβαθμίζει τον εκπαιδευτικό και το εκπαιδευτικό έργο» μέσω της καρικατούρας της «αξιολόγησης» και προσπαθεί να την επιβάλει με απειλές και εκφοβισμό.

Καλούμε τον Υπουργό Παιδείας, τον γενικό γραμματέα του Υπουργείου και τους Διευθυντές Εκπαίδευσης να βάλουν τέλος στον αυταρχικό τους κατήφορο, να περιοριστούν στα καθήκοντά τους και να μην τα υπερβαίνουν. Εάν θέλουν να θεωρούνται θεματοφύλακες της «νομιμότητας»:

•         Να σταματήσουν να κουρελιάζουν το καθολικό συνταγματικό δικαίωμα των μαθητών για ισότιμη πρόσβαση στη μόρφωση, που ενώ έχει μπει Δεκέμβρης υπάρχουν ακόμα κενά στα σχολεία τόσο στη γενική όσο και στην ειδική αγωγή και δεν καλύπτονται.

•         Να σταματήσουν να παίζουν με την υγεία και την ασφάλεια των μαθητών και επιτέλους να προχωρήσουν στις απαραίτητες ενέργειες ώστε να έχουμε ασφαλή σχολεία και υποδομές.

•         Να σταματήσουν να παρανομούν και να εφαρμόσουν τις δικαστικές αποφάσεις και να μονιμοποιήσουν άμεσα τους δόκιμους συναδέλφους του 2020 και 2021.

Ενημερώνουμε λοιπόν τον Υπουργό και τον κάθε παρατρεχάμενο ότι το δικαίωμα στην Απεργία κερδήθηκε από τους εργαζόμενους με αίμα, είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο και δεν καταργείται με ενημερωτικές εγκυκλίους από τον κάθε περαστικό…

Όσοι ονειρεύονται ότι θα γυρίσουμε στις εποχές της πλατείας Κλαυθμώνος πλανώνται πλάνην οικτράν και θα πάρουν την απάντηση που τους αξίζει!

Όλοι στην Απεργία – Αποχή για να ακυρώσουμε στην πράξη την αντιδραστική αξιολόγηση!

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι ημερομηνίες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των Εξετάσεων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ρέθυμνο: 61 λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών και ΕΕΠ για τη Γ΄ φάση – 111 επιπλέον κενά στο Μουσικό Σχολείο

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, σύμφωνα με την καταγραφή των λειτουργικών κενών που αναρτήθηκε ...
Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
ντουντούκα

Γ’ φάση: Α΄ Αθήνας – 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60

Α΄ Αθήνας: 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60 Δύο μήνες ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

Όταν οι γονείς μηνύουν τα σχολεία για τους βαθμούς: Η νέα πραγματικότητα που πιέζει εκπαιδευτικούς στις ΗΠΑ Όλο και περισσότεροι ...
Κύλιση στην κορυφή