dd8b3e45 f18d 49f1 af3b a600e1c7d8c3 E-wall

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ

Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου Ο Αριστοτέλης , για την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία της Α΄ Αθήνας, λίγες ημέρες πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Όπως καταγγέλλεται, παραμένουν εκατοντάδες κενά, ενώ συνεχίζονται οι αλλαγές στις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, ακόμη και λίγο πριν ανοίξουν οι σχολικές μονάδες.

Το σωματείο κάνει λόγο για σοβαρά προβλήματα στη διαχείριση των λειτουργικών κενών, στις υπηρεσιακές μεταβολές και στις τοποθετήσεις νεοδιόριστων και αναπληρωτών, ζητώντας από το Υπουργείο Παιδείας και τη ΔΙΠΕ Α΄ Αθήνας να προχωρήσουν άμεσα στην κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών.

Αλλαγές τοποθετήσεων λίγο πριν από την έναρξη των μαθημάτων

Σύμφωνα με την καταγγελία, νεοδιόριστες νηπιαγωγοί που είχαν αρχικά τοποθετηθεί σε ειδικά σχολεία και Τμήματα Ένταξης ενημερώθηκαν εκ νέου για αλλαγή τοποθέτησης, μετά την πρόσληψη αναπληρωτών.

Οι αλλαγές, όπως αναφέρεται, έγιναν ενώ οι εκπαιδευτικοί είχαν ήδη οργανώσει τη διαμονή και την εργασία τους στα σχολεία όπου είχαν τοποθετηθεί.

Αντίστοιχα, αναπληρώτριες Ειδικής Αγωγής κλήθηκαν να δηλώσουν εκ νέου σχολεία τοποθέτησης, αρκετές ημέρες μετά την αρχική διαδικασία.

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται και στις αναπληρώτριες ειδικού νηπιαγωγείου, οι οποίες, σύμφωνα με το σωματείο, καλούνται να παρουσιαστούν χωρίς να γνωρίζουν σε ποιο από τα παραρτήματα της δομής θα τοποθετηθούν.

Το ερώτημα που τίθεται είναι πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να προετοιμάσουν τις τάξεις και να υποδεχθούν τους μαθητές όταν ενημερώνονται για τον τόπο εργασίας τους την τελευταία στιγμή.

Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης – Καθήκοντα εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης

Παράλληλη Στήριξη – Συνεκπαίδευση: Συνεργατικός σχεδιασμός διδασκαλίας και εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών

Καταγγελίες για ελλιπή δημοσιοποίηση κενών

Το σωματείο καταγγέλλει παράλληλα προβλήματα στη δημοσιοποίηση των διαθέσιμων κενών.

Όπως υποστηρίζει, σε κενά που αφορούν Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό δεν εμφανίζονταν αρχικά σχολικές μονάδες στις οποίες υπήρχαν ανάγκες, ενώ σε συγκεκριμένες περιπτώσεις οι ανάγκες καλύφθηκαν έπειτα από παρεμβάσεις γονέων.

Αναφορά γίνεται επίσης στη διαδικασία τοποθέτησης σχολικών νοσηλευτών, όπου, σύμφωνα με την καταγγελία, υπήρξε αλλαγή σχολείου τοποθέτησης αναπληρώτριας και στη συνέχεια επαναδημοσίευση πίνακα από τη ΔΙΠΕ.

Το σωματείο ζητά να υπάρχει πλήρης διαφάνεια ως προς τα κενά, τα κριτήρια και τη διαδικασία των τοποθετήσεων.

«Εκατοντάδες κενά στην παράλληλη στήριξη»

Στο επίκεντρο της ανακοίνωσης βρίσκεται και η Παράλληλη Στήριξη.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που επικαλείται το σωματείο, στην Α΄ Αθήνας παραμένουν πάνω από 600 κενά στην Παράλληλη Στήριξη, ενώ ο αριθμός εκτιμάται ότι είναι ακόμη μεγαλύτερος εάν οι ανάγκες υπολογιστούν ανά μαθητή και όχι ανά τμήμα.

Το σωματείο ζητά η Παράλληλη Στήριξη να καλύπτεται με αναλογία ένας εκπαιδευτικός προς έναν μαθητή, επισημαίνοντας ότι η διαχείριση των τοποθετήσεων αποτελεί ευθύνη της Διοίκησης.

Παράλληλα, καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην αναλαμβάνουν την ευθύνη για το μοίρασμα της Παράλληλης Στήριξης και να ακολουθούν τις σχετικές οδηγίες του σωματείου.

Κενά και στα ολοήμερα σχολεία

Σημαντικές ελλείψεις καταγγέλλονται και στη λειτουργία των ολοήμερων τμημάτων.

Ειδικότερα, γίνεται λόγος για 71 κενά σε ολοήμερα τμήματα, κυρίως νηπιαγωγείων, με αποτέλεσμα, σύμφωνα με το σωματείο, αρκετές σχολικές μονάδες να ξεκινούν τη χρονιά χωρίς να μπορούν να λειτουργήσουν πλήρως.

Παράλληλα, υπάρχουν κενά σε ειδικότητες, ενώ καταγγέλλεται ότι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων μετακινούνται ακόμη και σε πέντε σχολικές μονάδες προκειμένου να συμπληρώσουν το υποχρεωτικό τους ωράριο.

Το σωματείο υποστηρίζει ότι η συγκεκριμένη πρακτική επιβαρύνει σημαντικά τους εκπαιδευτικούς και δυσχεραίνει την ομαλή λειτουργία των σχολείων.

Ζητούν κάλυψη όλων των πραγματικών κενών

Οι εκπαιδευτικοί υποστηρίζουν ότι οι ανάγκες των σχολείων δεν αποτυπώνονται και δεν καλύπτονται στο σύνολό τους, ζητώντας να δοθούν στις δηλώσεις των αναπληρωτών όλα τα πραγματικά κενά, χωρίς περικοπές.

Παράλληλα, ζητούν την άμεση πραγματοποίηση της Β΄ φάσης προσλήψεων, ώστε να καλυφθούν οι εναπομείνασες ανάγκες.

Τα βασικά αιτήματα

Μεταξύ άλλων, το σωματείο διεκδικεί:

  • Τμήματα με έως 15 μαθητές και κατάργηση του ορίου των 25 μαθητών.
  • Έγκριση όλων των αιτημάτων για «σπάσιμο» τμημάτων.
  • Μαζικούς μόνιμους διορισμούς και μονιμοποίηση των αναπληρωτών.
  • Πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα για τους αναπληρωτές.
  • Δημιουργία οργανικών θέσεων για όλες τις ειδικότητες.
  • Κάλυψη όλων των κενών σε ειδικά σχολεία και Τμήματα Ένταξης.
  • Παράλληλη Στήριξη με αναλογία 1 εκπαιδευτικός προς 1 μαθητή.
  • Επιπλέον εκπαιδευτικό προσωπικό για την κάλυψη των αναγκών των ολοήμερων σχολείων.
  • Να μη γίνει αποδεκτή καμία «λειτουργική υπεραριθμία» με στόχο τη μείωση προσωπικού.
  • Πλήρη και διαφανή δημοσιοποίηση όλων των πραγματικών κενών.
  • Άμεση πραγματοποίηση της Β΄ φάσης προσλήψεων.

Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ στις 17 Σεπτεμβρίου

Με αφορμή τα παραπάνω ζητήματα, το σωματείο καλεί τους εκπαιδευτικούς σε κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας την Πέμπτη 17 Σεπτεμβρίου στις 14:00, με στάση εργασίας διάρκειας 1 έως 4 ωρών, ανάλογα με το διδακτικό ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.

Παράλληλα, προαναγγέλλονται νέες παραστάσεις διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Α΄ Αθήνας, σε συντονισμό με άλλα εκπαιδευτικά σωματεία.

Οι εκπαιδευτικοί ζητούν να δοθεί άμεσα λύση στα προβλήματα στελέχωσης, ώστε τα σχολεία να ξεκινήσουν και να λειτουργήσουν με το αναγκαίο προσωπικό και οι μαθητές να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση και την υποστήριξη που δικαιούνται.

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου ...
AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης ...
Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) Η ενημέρωση του ΣΕΕΠΕΑ για τις εκλογές Λαμβάνοντας υπόψη ...
ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

Κέρκυρα: Καταγγελίες για ελλείψεις προσωπικού, μετακινήσεις αναπληρωτών και συμπτύξεις τμημάτων Ακολουθεί η ανακοίνωση της Ελμε Κέρκυρας: Στις 9 Σεπτεμβρίου το ...
Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

«Αριστοτέλης»: Να αποσυρθούν οι οδηγίες για τα νηπιαγωγεία – Αντιδράσεις για την κατανομή τμημάτων και την ενημέρωση των προϊσταμένων Έντονη ...
Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Μια νέα οργανωμένη δράση πρόληψης για τον καρκίνο του δέρματος προχωρά το Υπουργείο Υγείας, ανοίγοντας για πρώτη φορά τη δυνατότητα ...
συμβάσεις

Υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών: Μεγάλες αδικίες σε μεταθέσεις και αποσπάσεις – Τι ζητά ο Νεκτάριος Κορδής

ΚΥΣΔΕ – Νεκτάριος Κορδής: Μεγάλες αδικίες από το ξεπερασμένο πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών Την ανάγκη άμεσης αλλαγής του ...
Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και πτώση της θερμοκρασίας

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού: Βροχές, καταιγίδες και πτώση της θερμοκρασίας

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού στη χώρα, καθώς το καλοκαίρι παραχωρεί τη θέση του στο φθινόπωρο, με τις βροχές ...
Δάσκαλος με χρήματα και απορίες

13ος και 14ος μισθός: Τι θα συνέβαινε αν το ποσό μοιραζόταν στους 12 μήνες;

Μια διαφορετική πρόταση για τον τρόπο καταβολής των αποδοχών εργαζομένων σε Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα Μια " εναλλακτική " πρόταση ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

13ος μισθός, 13η σύνταξη και κατάργηση 13ωρου: Οι δεσμεύσεις Ανδρουλάκη από τη ΔΕΘ

Εργασιακά, μισθοί, συντάξεις, Παιδεία, Υγεία, στέγαση και φορολογία στο πρόγραμμα του ΠΑΣΟΚ – Πιλοτικό τετραήμερο και κατάργηση του 13ωρου Ένα ...
"Καλή σχολική χρονιά" ευχήθηκε ο φρουρούμενος πρωθυπουργός στα παιδιά Δημοτικού σχολείου στα Άνω Λιόσια

“Καλή σχολική χρονιά” ευχήθηκε ο φρουρούμενος πρωθυπουργός στα παιδιά Δημοτικού σχολείου στα Άνω Λιόσια

«Καλή σχολική χρονιά» ευχήθηκε ο φρουρούμενος Κυριάκος Μητσοτάκης σε μαθητές Δημοτικού – Σφοδρές αντιδράσεις από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

Μισθολόγιο Εκπαιδευτικών 2026: Τα καθαρά ποσά ανά ΜΚ για μόνιμους, αναπληρωτές και νεοδιοριστους από 1η Απριλίου – Πότε πληρώνονται

Μισθολόγιο εκπαιδευτικών: Τα καθαρά ποσά ανά Μισθολογικό Κλιμάκιο για μόνιμους, νεοδιοριστους και αναπληρωτές από 1η Απριλίου 2026 Από την 1η ...
Κύλιση στην κορυφή