Η Ελλάδα Γερνά, τα Σχολεία Αδειάζουν: Πού Οδηγεί η Μείωση των Γεννήσεων; Η δημογραφική κρίση στην Ελλάδα αποτελεί πλέον μια αδιαμφισβήτητη πραγματικότητα, με σοβαρές συνέπειες όχι μόνο για το ασφαλιστικό και την αγορά εργασίας, αλλά και για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων σε ολόκληρη τη χώρα. Η σταθερή μείωση των γεννήσεων έχει οδηγήσει σε σημαντική […]
Οργανικά Κενά ΠΕ70: Η Εικόνα των Διορισμών μετά τις συνταξιοδοτήσεις & Μεταθέσεις 2025 Η εκτίμηση των οργανικών κενών για τους εκπαιδευτικούς ΠΕ70 (Δάσκαλοι) μετά τις μεταθέσεις του 2025 αποτυπώνει τις ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος σε όλη την Ελλάδα. Σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσιοποίησε ο Χρήστος Πατέρας, τα συνολικά κενά ανέρχονται σε 2.063, με σημαντικές
Οργανικά Κενά ΠΕ70 μετά τις Μεταθέσεις 2025: Ανάλυση και Εκτιμήσεις Read More »
ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ (2025-2040) Η εκτίμηση των αποχωρήσεων του κλάδου ΠΕ/70 (Δάσκαλοι) για την περίοδο 2025-2040 αποκαλύπτει σημαντικές μεταβολές στο ανθρώπινο δυναμικό της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, επηρεάζοντας άμεσα τις ανάγκες σε μόνιμους διορισμούς. Βασικά σημεία της έρευνας: 🔹 Οι αποχωρήσεις υπολογίζονται βάσει της συμπλήρωσης του ηλικιακού ορίου συνταξιοδότησης (62 έτη).🔹 Υπάρχει απόκλιση
Νέοι Καθαροί Μισθοί Εκπαιδευτικών από 1η Απριλίου – Μόνιμοι, Αναπληρωτές & Νεοδιόριστοι Από την 1η Απριλίου, οι μισθοί των εκπαιδευτικών αναπροσαρμόζονται, επηρεάζοντας όλες τις κατηγορίες: μόνιμους, αναπληρωτές και νεοδιόριστους. Οι νέες αποδοχές διαμορφώνονται ανά μισθολογικό κλιμάκιο. 📌 Βασικές αλλαγές:✅ Αυξήσεις στους καθαρούς μισθούς✅ Διαφοροποιήσεις ανάλογα με το μισθολογικό κλιμάκιο✅ Εφαρμογή σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης
Εκπαιδευτικοί: 30.000 διορισμοί έως το 2027 – Ολόκληρο το Σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας Οι 10.000 διορισμοί ετησίως έως το 2027 αποτελούν δέσμευση και ευρωπαϊκή απαίτηση, καθώς το ΕΣΠΑ λήγει το ίδιο έτος. Οι διορισμοί θα πραγματοποιηθούν ανεξάρτητα από την πολιτική κατάσταση. Το υπουργείο Παιδείας προχωρά στην πρόσληψη 30.000 εκπαιδευτικών έως το 2027, με στόχο τη
Διορισμοί Εκπαιδευτικών: 30.000 Θέσεις έως το 2027 Read More »
Είναι αυτονόητο ότι κάθε αύξηση μισθού, σε οποιαδήποτε κοινωνική ομάδα είναι ένα πολύ καλό νέο, μια εξέλιξη δίκαιη, πάνω στην οποία πρέπει να χτίζει κάθε κοινωνία για να βελτιώσει τη ζωή των πολιτών της. Τι γίνεται όμως όταν υπάρχει μια κοινωνική ομάδα που μένει προκλητικά εκτός από κάθε θετική οικονομική εξέλιξη; Τι αντίκτυπο έχει σε
Κατέστρεψε τους εκπαιδευτικούς η Ν.Δ. – Έρχεται Μείωση Μισθών Read More »
Διευκρινίσεις για τον Έλεγχο Γνησιότητας Δικαιολογητικών Εκπαιδευτικών και Μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ & Διαδικασία Μεταφοράς Πιστώσεων Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εξέδωσε διευκρινιστική εγκύκλιο σχετικά με τις διαδικασίες ελέγχου γνησιότητας των δικαιολογητικών των εκπαιδευτικών, καθώς και των μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ-ΕΒΠ). Παράλληλα, παρέχονται οδηγίες για τη διαδικασία μεταφοράς πιστώσεων για την
Το Μετοχικό Ταμείο Πολιτικών Υπαλλήλων (Μ.Τ.Π.Υ.) ανακοινώνει τη δυνατότητα χορήγησης δανείων και για το 2025, κατόπιν σχετικής απόφασης του Διοικητικού Συμβουλίου. Η διαδικασία υποβολής αιτήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος θα ξεκινήσει τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 στις 09:00 π.μ., με ανώτατο όριο τις 2.300 αιτήσεις και συνολικό διαθέσιμο ποσό 10.000.000 ευρώ. Διαδικασία Υποβολής Αίτησης Οι ενδιαφερόμενοι μέτοχοι
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων για Λήψη Δανείων από το Μ.Τ.Π.Υ. στις 31 Μαρτίου 2025 Read More »
Τα μαθήματα του προγράμματος επιμόρφωσης ΤΠΕ Β2 αναμένεται να ξεκινήσουν, εκτός απροόπτου, στις 28 Απριλίου 2025. Σήμερα θα ενημερωθούν τα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ), σηματοδοτώντας την έναρξη της διαδικασίας εγγραφών των εκπαιδευτικών στα προγράμματα. (Μάριος Μαγιολαδίτης) Ο χρόνος έναρξης των επιμορφωτικών προγραμμάτων της 3ης περιόδου επιμόρφωσης Β2 επιπέδου ΤΠΕ, για λόγους που σχετίζονται με την
Τοποθέτηση Εκπαιδευτικών σε Οργανικά και Λειτουργικά Κενά – Του συνάδελφου Μανώλη Πάγκαλου Α. Τοποθέτηση σε Οργανικά Κενά Σύμφωνα με το άρθρο 14 του Π.Δ. 50/96, υπεραριθμίες εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση μπορεί να προκύψουν από: Ίδρυση, κατάργηση ή συγχώνευση σχολικών μονάδων. Μετατροπή λυκείων σε λυκειακές τάξεις. Μείωση των μαθητικών τμημάτων ή άλλες μεταβολές. Οι εκπαιδευτικοί που
Τοποθέτηση Εκπαιδευτικών σε Οργανικά και Λειτουργικά Κενά Read More »