- Articles | E-wall

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ενδιαφέροντος για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών/ντριών ΠΕΙ.Σ. & Π.Σ.. Οι καλύτερες εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης για την τάξη – Εξοικονομήστε χρόνο και αυξήστε τη συμμετοχή των μαθητών Η διαδικασία των αιτήσεων διαρκεί από Τρίτη 15-09-2026

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών Read More »

Screenshot 2023 11 22T185009.570 e1720699702445 E-wall

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ Εκδόθηκαν οι προσκλήσεις 99/ΔΕΠΠΣ/8-09-2026 και 98/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ενδιαφέροντος για την κάλυψη κενών και κενωθεισών θέσεων προϊσταμένων ΠΕΙ.Σ. Νηπιαγωγείων και υποδιευθυντών/ντριών ΠΕΙ.Σ. & Π.Σ. αντίστοιχα. Συχνές ερωτήσεις για τις αιτήσεις σε Πρότυπα και

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων Read More »

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών «Αναμόρφωση της βαθμολογικής διάρθρωσης, του συστήματος βαθμολογικών προαγωγών και του συστήματος επιλογής προϊσταμένων οργανικών μονάδων του δημόσιου τομέα, αναδιοργάνωση και εκσυγχρονισμός του νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία Read More »

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης και ποιος είναι ο βασικός στόχος της υποστήριξης του μαθητή Η Παράλληλη Στήριξη αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους θεσμούς υποστήριξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη γενική εκπαίδευση. Ο εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής που αναλαμβάνει την

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη Read More »

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου σοβαρό πρόβλημα: τη στέγαση. Περισσότερα από 23.000 κενά στα σχολεία συνθέτουν την εικόνα της έναρξης της σχολικής χρονιάς, με τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό να παραμένουν μεγάλες. Την ίδια στιγμή, χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί καλούνται μέσα

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι Read More »

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ανάγκη να καταγραφούν και να δημοσιοποιηθούν με πλήρη διαφάνεια τα πραγματικά κενά νηπιαγωγών στη Γενική Αγωγή και την Παράλληλη Στήριξη αναδεικνύει ο Σύλλογος Νηπιαγωγών. Αφορμή αποτελεί η δημόσια αναφορά ότι περίπου 15% των εκπαιδευτικών αναγκών

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη Read More »

ryan banks E2B9Sl8wOjE unsplash scaled e1694015647491 E-wall

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους – αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο μελών ΕΒΠ στα σχολεία Κατόπιν της πρόσφατης τηλεφωνικής επικοινωνίας με τον κ.Ι.Μπουσδούνη , Διευθυντή Ειδικής Αγωγής Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘΑ, παραθέτουμε όσα ειπώθηκαν, εν όψει της έκδοσης της σχετικής ανακοίνωσης. Θέμα 1: Ανάθεση ωραρίου στο Ολοήμερο

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών Read More »

ΟΙΕΛΕ: Να καταβληθεί άμεσα το νομοθετημένο επίδομα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων ΙΒ

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη απέστειλε η ΟΙΕΛΕ, ζητώντας την άμεση έκδοση εγκυκλίου για την καταβολή του επιμισθίου στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε προγράμματα International Baccalaureate (ΙΒ). Το ζήτημα της αμοιβής των ιδιωτικών εκπαιδευτικών που εργάζονται σε προγράμματα ΙΒ θέτει στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος (ΟΙΕΛΕ).

ΟΙΕΛΕ: Να καταβληθεί άμεσα το νομοθετημένο επίδομα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων ΙΒ Read More »

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης (Π.Ε.ΣΥ.Ε.). Το Διοικητικό Συμβούλιο και τα μέλη της Ένωσης αποχαιρετούν έναν εκλεκτό συνάδελφο και μέλος της Π.Ε.ΣΥ.Ε., ο οποίος υπηρέτησε τον κλάδο με ήθος, εργατικότητα και αφοσίωση. Όπως αναφέρει η Ένωση, η απώλειά του αφήνει

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση Read More »

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης. Πρόκειται για την ψηφιακή πλατφόρμα AllMindsLearn, η οποία προσφέρει δωρεάν εργαλεία και εκπαιδευτικό υλικό σε μαθητές που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, αλλά και σε γονείς και εκπαιδευτικούς. Η ιδέα για την πλατφόρμα γεννήθηκε μέσα από μια

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες Read More »