Απόψεις

Το μήνυμα από τις μεγαλειώδεις συγκεντρώσεις για τα Τέμπη παραδόθηκε, διαβάστηκε, παρερμηνεύτηκε! Το μήνυμα δεν ήταν ούτε η αξιολόγηση στο Δημόσιο ούτε η άρση της μονιμότητας

Το μήνυμα από τις μεγαλειώδεις συγκεντρώσεις για τα Τέμπη παραδόθηκε, διαβάστηκε, παρερμηνεύτηκε! Η κυβέρνηση «ποιεί την νήσσαν», αλλά ως πότε; Το μήνυμα δεν ήταν ούτε η αξιολόγηση στο Δημόσιο ούτε η άρση της μονιμότητας. Οι 57 νεκροί του σιδηροδρομικού δυστυχήματος στα Τέμπη, στην πλειονότητα τους νέοι και νέες, ήταν τα θύματα μιας εγκληματικής πολιτικής και όχι μιας […]

Το μήνυμα από τις μεγαλειώδεις συγκεντρώσεις για τα Τέμπη παραδόθηκε, διαβάστηκε, παρερμηνεύτηκε! Το μήνυμα δεν ήταν ούτε η αξιολόγηση στο Δημόσιο ούτε η άρση της μονιμότητας Read More »

«Δεν θα πάω – έχω εμπιστοσύνη στη δικαιοσύνη» – Με τον Κρέοντα ή την Αντιγόνη; –

Αντιγόνες και Κρέοντες στη Σύγχρονη Εποχή Το κείμενο αποτελεί μια σύγχρονη πολιτική και κοινωνική αναλογία της τραγωδίας Αντιγόνη του Σοφοκλή. Αντιπαραβάλλει τον αυταρχισμό του Κρέοντα, που εκπροσωπεί την κρατική εξουσία και την αλαζονεία της, με την ηθική αντίσταση της Αντιγόνης, που υπερασπίζεται διαχρονικές αξίες όπως η δικαιοσύνη, η ελευθερία και η αξιοπρέπεια. Μέσα από συγκεκριμένα

«Δεν θα πάω – έχω εμπιστοσύνη στη δικαιοσύνη» – Με τον Κρέοντα ή την Αντιγόνη; – Read More »

Δημόσια Πανεπιστήμια, Ιδιωτικά Κολλέγια και οι Απάτες της Κυβέρνησης

Του Τάσου Καπλάνη, Καθηγητή Είναι ευκαιρία να σταθούμε σε μερικά στοιχεία που πέρασαν απαρατήρητα μέσα στην εβδομάδα, αλλά έχουν μεγάλη σημασία για την εκπαίδευση στη χώρα μας. Το ζήτημα των ιδιωτικών κολλεγίων και η συνεχιζόμενη επίθεση στα δημόσια πανεπιστήμια αποκαλύπτει μια βαθύτερη πολιτική στρατηγική που εξυπηρετεί συγκεκριμένα συμφέροντα σε βάρος της κοινωνίας και της δημόσιας

Δημόσια Πανεπιστήμια, Ιδιωτικά Κολλέγια και οι Απάτες της Κυβέρνησης Read More »

«Η αξιολόγηση είναι μηχανισμός πειθάρχησης, όχι αναβάθμισης» – Ο αγώνας των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση και την ιδιωτικοποίηση της παιδείας

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: Έλεγχος ή βελτίωση; Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αποτελεί ένα από τα πιο αμφιλεγόμενα ζητήματα της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η κυβέρνηση την προωθεί ως εργαλείο αναβάθμισης της ποιότητας της εκπαίδευσης, ενώ οι εκπαιδευτικοί και οι συνδικαλιστικοί τους φορείς τη θεωρούν μηχανισμό ελέγχου και πειθάρχησης. Ο Περικλής Παυλίδης, καθηγητής και πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος

«Η αξιολόγηση είναι μηχανισμός πειθάρχησης, όχι αναβάθμισης» – Ο αγώνας των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση και την ιδιωτικοποίηση της παιδείας Read More »

Νηπιαγωγοί: Οι Αφανείς Ήρωες της Εκπαίδευσης – Ελλείψεις, Αδιαφορία και Υποβάθμιση – Η Αλήθεια για το Νηπιαγωγείο

Η Προσχολική Αγωγή Δεν Είναι Αναλώσιμη – Είναι το Μέλλον! Έχετε δει ποτέ τα μάτια ενός τετράχρονου παιδιού όταν ανακαλύπτει κάτι καινούργιο; Τη χαρά του όταν ζωγραφίζει για πρώτη φορά τον κόσμο όπως τον βλέπει; Την περηφάνια του όταν καταφέρνει να κουμπώσει το μπουφάν του μόνο του; Αυτά είναι τα μικρά αλλά τεράστια βήματα που

Νηπιαγωγοί: Οι Αφανείς Ήρωες της Εκπαίδευσης – Ελλείψεις, Αδιαφορία και Υποβάθμιση – Η Αλήθεια για το Νηπιαγωγείο Read More »

Νέα προγράμματα σπουδών Ιστορίας Στ΄ Δημοτικού: πίσω ολοταχώς στο 1957

Από e-lesxi – Στο παρόν κείμενο θα αναδείξουμε πως τα νέα Προγράμματα Σπουδών Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού: 1. Έρχονται να νομιμοποιήσουν ιδεολογικά και θεσμικά το υπερσυντηρητικό σχολικό εγχειρίδιο Στ΄ Δημοτικού της ομάδας Κολιόπουλου αποτελώντας εθνικιστική τομή σε θεσμικό επίπεδο. 2. Ακολουθούν την πλήρη αποδόμηση της ιστορικής αφήγησης με αποτέλεσμα να οξύνουν το σημαντικότερο πρόβλημα διδακτικής μεθοδολογίας του σημερινού

Νέα προγράμματα σπουδών Ιστορίας Στ΄ Δημοτικού: πίσω ολοταχώς στο 1957 Read More »

Μπορούν να Μιλούν οι Εκπαιδευτικοί; Η Κυβέρνηση Θέλει Άδεια για τη Δημόσια Έκφραση τους: Το Νέο Καθεστώς Ελέγχου που Επιβάλλεται στα Σχολεία

Περιορισμός της Ελευθερίας Λόγου των Εκπαιδευτικών: Η Δήλωση της Ζέττας Μακρή και οι Προβληματισμοί Σοβαρές αντιδράσεις προκάλεσαν οι δηλώσεις της υφυπουργού Παιδείας Ζέττας Μακρή στη Βουλή, σύμφωνα με τις οποίες οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να μιλούν δημόσια χωρίς την προηγούμενη έγκριση του διευθυντή του σχολείου και του συλλόγου διδασκόντων. Η τοποθέτηση αυτή, που έγινε στο

Μπορούν να Μιλούν οι Εκπαιδευτικοί; Η Κυβέρνηση Θέλει Άδεια για τη Δημόσια Έκφραση τους: Το Νέο Καθεστώς Ελέγχου που Επιβάλλεται στα Σχολεία Read More »

Χιλιάδες Κενές Θέσεις στα Πανεπιστήμια – Πώς η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής) Οδηγεί σε Άδειες Αίθουσες και Υπερφορτωμένα Τμήματα

Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και οι Επιπτώσεις της στην Ανώτατη Εκπαίδευση Του Στράτου Στρατηγάκη, Μαθηματικού – Ερευνητή Η καθιέρωση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) το 2021 και τα τέσσερα χρόνια εφαρμογής της δημιούργησαν χιλιάδες κενές θέσεις και αποδυνάμωσαν τα πανεπιστημιακά τμήματα της επαρχίας, οδηγώντας σε σπατάλη πόρων. Η θέσπιση της ΕΒΕ αποτελεί έμμεση ομολογία του

Χιλιάδες Κενές Θέσεις στα Πανεπιστήμια – Πώς η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής) Οδηγεί σε Άδειες Αίθουσες και Υπερφορτωμένα Τμήματα Read More »

Ένας άλλος Άγνωστος Πόλεμος και οι «Κορνιζωμένοι» – Τα πειθαρχικά και η βεντάλια του εκφοβισμού

της Μαριάννας Τζιαντζή, Εδώ και καιρό η κυβέρνηση, δια του Υπουργείου Παιδείας, έχει εξαπολύσει έναν ανελέητο πόλεμο ενάντια στους εκπαιδευτικούς που δε συμμορφώνονται με τις υποδείξεις της. Οι αριθμοί φέρνουν ανατριχίλα: πάνω από 1.500 εκπαιδευτικοί παραπέμπονται σε πειθαρχικά συμβούλια εξαιτίας της συμμετοχής τους στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση, μια απεργία την οποία έχουν κηρύξει τα

Ένας άλλος Άγνωστος Πόλεμος και οι «Κορνιζωμένοι» – Τα πειθαρχικά και η βεντάλια του εκφοβισμού Read More »

Περί …«Αυξήσεων» στο Δημόσιο: Η Πραγματικότητα πίσω από την Επικοινωνιακή Αντεπίθεση

Με μια επικοινωνιακή αντεπίθεση, η κυβέρνηση επιχειρεί να αποπροσανατολίσει την κοινή γνώμη σχετικά με το πάγιο αίτημα των δημοσίων υπαλλήλων για την επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού. Μέσα από ανακριβείς δηλώσεις και ψευδείς ισχυρισμούς, προσπαθεί να παρουσιάσει μια εικόνα οικονομικής «στήριξης» των εργαζομένων, η οποία όμως απέχει πολύ από την πραγματικότητα. Ο αρμόδιος υφυπουργός

Περί …«Αυξήσεων» στο Δημόσιο: Η Πραγματικότητα πίσω από την Επικοινωνιακή Αντεπίθεση Read More »

Κύλιση στην κορυφή