Απόψεις

Καμία νομιμοποίηση στον αυταρχισμό – Όχι στην κατηγοριοποίηση της εκπαίδευσης-Με τους αγώνες μας γράφεται η παιδαγωγική – Όχι η PISA

ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.               Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ                    Βιολέττας Πατέλη & Τάσου Γκαραγκάνη                          Το εκπαιδευτικό κίνημα για 4η χρονιά με αποφάσεις Ομοσπονδιών, Συλλόγων και ΕΛΜΕ αντιστρατεύεται τις εθνικές διαγνωστικές εξετάσεις τύπου pisa […]

Καμία νομιμοποίηση στον αυταρχισμό – Όχι στην κατηγοριοποίηση της εκπαίδευσης-Με τους αγώνες μας γράφεται η παιδαγωγική – Όχι η PISA Read More »

Σχετικά με την Άρση της Μονιμότητας των Δημοσίων Υπαλλήλων – Ή Αλλιώς: Κράτος «Λάφυρο»

του Γιώργου Δημητρακόπουλου Πολλή κουβέντα γίνεται για την άρση της μονιμότητας – 114 χρόνια μετά τη συνταγματική κατοχύρωσή της. Δε θα γράψω την προσωπική μου άποψη (πιθανόν να μην ενδιαφέρει και κανέναν) ούτε θα υπεραμυνθώ το αντικειμενικό γεγονός της σταθερότητας των εργασιακών σχέσεων, αλλά θα καταθέσω εδώ τι υποστηρίζει πανεπιστημιακό εγχειρίδιο για το σύστημα της

Σχετικά με την Άρση της Μονιμότητας των Δημοσίων Υπαλλήλων – Ή Αλλιώς: Κράτος «Λάφυρο» Read More »

«Άρση της Μονιμότητας» από την Κυβέρνηση με… 32% Περισσότερους Μετακλητούς – Το Θέατρο του Παραλόγου

Η κυβέρνηση με τους περισσότερους μετακλητούς θέλει άρση της μονιμότητας στο Δημόσιο Η συζήτηση για την άρση της μονιμότητας στο Δημόσιο, που άνοιξε ξανά από φιλοκυβερνητικά μέσα, μόνο ως ειρωνεία μπορεί να εκληφθεί όταν προέρχεται από την κυβέρνηση Μητσοτάκη. Μια κυβέρνηση που έχει καταγράψει ρεκόρ προσλήψεων μετακλητών υπαλλήλων, φλερτάρει τώρα ανοιχτά με την ιδέα να

«Άρση της Μονιμότητας» από την Κυβέρνηση με… 32% Περισσότερους Μετακλητούς – Το Θέατρο του Παραλόγου Read More »

Όταν η Τράπεζα Θεμάτων καταρρέει, καταρρέει και το αφήγημα της Αριστείας!

Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας οφείλει να απολογηθεί, όχι να δικαιολογηθεί. Ώρα να μπει τελεία στην Τράπεζα Θεμάτων. Για ένα εκπαιδευτικό σύστημα με ελευθερία, εμπιστοσύνη και ουσία, όχι εξεταστικό πανικό! Η κατάρρευση της Τράπεζας Θεμάτων, το πρωί της Τετάρτης 21/05/2025, κατά τη διάρκεια των προαγωγικών εξετάσεων, δεν είναι απλώς ένα «τεχνικό πρόβλημα». Είναι η

Όταν η Τράπεζα Θεμάτων καταρρέει, καταρρέει και το αφήγημα της Αριστείας! Read More »

Ποιοι Φοβούνται τις δασκάλες;

της Βιολέττας Πατέλη, Φαντάσου  λέει να είσαι μια νηπιαγωγός από αυτές που κάθε Σεπτέμβρη  για 30 + χρόνια γεμίζεις την αγκαλιά σου με νηπιάκια και  τα ρούχα σου με τα κλάματά τους. Φαντάσου λέει να  βλέπεις να στοιβάζονται τα  μαθητάκια  σου και οι ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες τους σε πολυάριθμα τμήματα και τις  συναδελφισσές σου να τρέχουν σε αλλόφρονα

Ποιοι Φοβούνται τις δασκάλες; Read More »

Δεν μας θέλουν δασκάλους, μας θέλουν υπάκουους – Ο στόχος είναι η υποταγή

Δεν μας θέλουν δασκάλους, μας θέλουν υπάκουους Βγαίνει ένας δημοσιογράφος (τάχα), που δηλώνει ξεκάθαρα ότι δεν έχει περάσει ούτε έξω από δημόσιο σχολείο, που παραδέχεται πως τα παιδιά του φοιτούν σε ιδιωτικό, και ουρλιάζει πως «είναι εργοδότης μας» και πως «αυτός θα βάλει τα κριτήρια της αξιολόγησής μας». Ποιοι παιδαγωγικοί επιστήμονες; Ποιοι πανεπιστημιακοί με πολυετή

Δεν μας θέλουν δασκάλους, μας θέλουν υπάκουους – Ο στόχος είναι η υποταγή Read More »

Εξετάσεις PISA: Η εκπαίδευση στην κλίνη του προκρούστη

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Αμαρουσίου ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΚΛΙΝΗ ΤΟΥ ΠΡΟΚΡΟΥΣΤΗ Αγαπητοί γονείς, στις 22 Μαΐου 2025 πραγματοποιείται για τέταρτη φορά πιλοτικά στην Ελλάδα  ο «ελληνικός διαγωνισμός PISA», στα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών με τη συμμετοχή μαθητ(ρι)ων της Στ΄ Δημοτικού και της Γ΄ Γυμνασίου σε 618 σχολεία σε όλη τη χώρα (304 Δημοτικά

Εξετάσεις PISA: Η εκπαίδευση στην κλίνη του προκρούστη Read More »

Είναι το «παράλληλο απολυτήριο» η κερκόπορτα για τη διάλυση της ισότιμης, δίκαιης και αξιοκρατικής πρόσβασης στο Πανεπιστήμιο;

Παρέμβαση Προέδρου ΟΙΕΛΕ: «Είναι το «παράλληλο απολυτήριο» η κερκόπορτα για τη διάλυση της ισότιμης, δίκαιης και αξιοκρατικής πρόσβασης στο Πανεπιστήμιο;» Ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Γιώργος Χριστόπουλος παρεμβαίνει με άρθρο του για τον κίνδυνο διάλυσης της ισότιμης, δίκαιης και αξιοκρατικής πρόσβασης στο Πανεπιστήμιο προς όφελος των τέκνων της ελίτ μέσω του «παράλληλου απολυτηρίου» (τύπου ΙΒ) και της μεθόδευσης

Είναι το «παράλληλο απολυτήριο» η κερκόπορτα για τη διάλυση της ισότιμης, δίκαιης και αξιοκρατικής πρόσβασης στο Πανεπιστήμιο; Read More »

Από το θρανίο στο εδώλιο: Η κυβέρνηση “παιδαγωγεί” με χειροπέδες

Πρώτα ήταν οι επιτροπές. Πάντα ξεκινούν με επιτροπές. Και μάλιστα επιστημονικές – για το bullying αυτή τη φορά. Όχι με εκπαιδευτικούς, όχι με παιδαγωγούς, αλλά με εγκληματολόγους, ψυχιάτρους και «ειδικούς» της ανθρώπινης συμπεριφοράς που ξεκινούν από την παραδοχή πως το παιδί στο σχολείο δεν είναι ούτε μαθητής ούτε άνθρωπος εν εξελίξει, αλλά εν δυνάμει παραβάτης.

Από το θρανίο στο εδώλιο: Η κυβέρνηση “παιδαγωγεί” με χειροπέδες Read More »

Δωδεκάλογος για τα Ωνάσεια σχολεία

Με αφορμή τη διεξαγωγή των εξετάσεων για τα Ωνάσεια σχολεία, είναι σημαντικό να γίνει κατανοητό στους εκπαιδευτικούς και στην κοινωνία ότι δεν πρόκειται για μια μικρή αλλαγή, που θα επηρεάσει κάποια λίγα σχολεία, σε κάποιες λίγες περιοχές. Πρόκειται για ένα θεσμό που έχει βαρύνουσα σημασία στη συνολική πολιτική που θέτει ως σκοπό την εξυπηρέτηση των

Δωδεκάλογος για τα Ωνάσεια σχολεία Read More »

Κύλιση στην κορυφή