Φαίνεται ότι η αντίσταση στον επιθεωρητισμό που προσπαθεί να επιβάλλει η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ αρχίζει και γίνεται αισθητή
Του Μιχάλη Βολκίδη Φαίνεται ότι η αντίσταση στον επιθεωρητισμό που προσπαθεί να επιβάλλει η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ αρχίζει και γίνεται αισθητή. Συγκεκριμένα το σκίτσο που αναφέρεται στην επίδραση του οικογενειακού και κοινωνικού περιβάλλοντος των μαθητών στις μαθησιακές τους επιδόσεις που περιγράφει με παραστατικό τρόπο μια απ’ τις πτυχές που καθιστούν την ”ατομική αξιολόγηση” αναξίοπιστη […]




