Συντακτική ομάδα / Newsroom

Διαφάνεια και αξιοκρατία στα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία: Αγώνας για δίκαιες μεταθέσεις και αποσπάσεις

Του Θοδωρή Κατσωνόπουλου Στις 4 Σεπτεμβρίου παρενέβην στην εκπομπή «Καθαρές Κουβέντες» του OPEN TV, αναδεικνύοντας την υπόθεση της Φωτεινής, εκπαιδευτικού Μουσικής Παιδείας σε Μουσικό Σχολείο. Η περίπτωσή της αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα των στρεβλώσεων που αντιμετωπίζουν πολλοί εκπαιδευτικοί λόγω ενός ασαφούς και συχνά άδικου συστήματος μεταθέσεων και αποσπάσεων. Συνεχίζουμε να διεκδικούμε ένα δίκαιο, διαφανές και αξιοκρατικό […]

Διαφάνεια και αξιοκρατία στα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία: Αγώνας για δίκαιες μεταθέσεις και αποσπάσεις Read More »

Έρευνα: 52% των Ελλήνων ξεμένουν πριν το τέλος του μήνα – Οι «μπλε» υποσχέσεις της ΔΕΘ θα ξεφουσκώσουν πριν καν μπει ο Οκτώβριος

Η νέα έρευνα της Plum, σε συνεργασία με την Palmos Analysis, αποτυπώνει με ωμό τρόπο την πραγματικότητα: 37% των Ελλήνων δεν αποταμιεύει καθόλου, 52% ξεμένει πριν καν τελειώσει ο μήνας, μόλις 1 στους 4 ζει κάτω από τις δυνατότητές του και δεν καταφέρνει να δημιουργήσει οικονομικό «μαξιλάρι». Και όλα αυτά σε μια χώρα όπου το

Έρευνα: 52% των Ελλήνων ξεμένουν πριν το τέλος του μήνα – Οι «μπλε» υποσχέσεις της ΔΕΘ θα ξεφουσκώσουν πριν καν μπει ο Οκτώβριος Read More »

1d0e628d 9cc3 486a b291 50e7726677e1 E-wall

Τεχνητή Νοημοσύνη στην τάξη: Νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από Υπουργείο Παιδείας και OpenAI

Υπεγράφη Μνημόνιο Συνεργασίας με τίτλο «OpenAI for Greece» μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, του Ιδρύματος Ωνάση και της OpenAI. Τη συμφωνία υπέγραψαν η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη, ο πρόεδρος του Ιδρύματος Ωνάση Αντώνης Παπαδημητρίου, ο Chief Global Affairs Officer της OpenAI Chris Lehane και ο Head of Education and Government GTM της OpenAI Kevin

Τεχνητή Νοημοσύνη στην τάξη: Νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από Υπουργείο Παιδείας και OpenAI Read More »

ΕΟΠΠΕΠ: Πρόγραμμα Πρακτικού Μέρους (Όχημα Α’) Εξετάσεων Πιστοποίησης 1ης Εξετ. Περιόδου

Ανακοίνωση Προγράμματος Πρακτικού Μέρους (Όχημα Α’) των εξετάσεων Πιστ/σης 1ης εξετ. περ. 2024 για την ειδικότητα «Εκπ/τής Υποψηφίων Οδηγών Αυτοκινήτων & Μοτοσικλετών» (Ν.2009/1992 & Ν.4186/2013) στα Εξετ. Κέντρα Αθήνας, Θεσ/νίκης & Ηρακλείου Κρήτης Η ανακοίνωση του ΕΟΠΠΕΠ: Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) ανακοινώνει τη διενέργεια του Πρακτικού Μέρους (ΟΧΗΜΑ Α) των Εξετάσεων

ΕΟΠΠΕΠ: Πρόγραμμα Πρακτικού Μέρους (Όχημα Α’) Εξετάσεων Πιστοποίησης 1ης Εξετ. Περιόδου Read More »

Υποστελέχωση στην Εκπαίδευση: Κινητοποίηση Αναπληρωτών στο ΥΠΑΙΘΑ τη Δευτέρα

Ανακοίνωση – Κάλεσμα σε Κινητοποίηση Μετά την ολοκλήρωση της Α’ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, αποκαλύφθηκε για ακόμη μία φορά η τραγική εικόνα της υποστελέχωσης στη Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Η κάλυψη των δηλωμένων κενών δεν ξεπέρασε το 50%, αφήνοντας χιλιάδες τμήματα χωρίς εκπαιδευτικούς, επιβεβαιώνοντας την αδιαφορία του Υπουργείου απέναντι στις πραγματικές ανάγκες των σχολείων. ✊ Καλούνται

Υποστελέχωση στην Εκπαίδευση: Κινητοποίηση Αναπληρωτών στο ΥΠΑΙΘΑ τη Δευτέρα Read More »

Μητσοτάκης στη ΔΕΘ: Αύξηση εισοδήματος για μισθωτούς, αγρότες, συνταξιούχους – Στήριξη οικογενειών και νέων με κοινωνικά και δημογραφικά μέτρα

«Δεν θα δώσω χρήματα που δεν υπάρχουν». Με αυτή την ατάκα ξεκίνησε ο Κυριάκος Μητσοτάκης την ομιλία του στη ΔΕΘ. Η αλήθεια είναι οτι δεν έδωσε!! Δείτε παρακάτω την δημοσίευση του στα κοινωνικά δίκτυα και βγάλτε τα συμπεράσματά σας!! Στο τέλος θα αισθανόμαστε και τυχεροί που δεν μας έκανε και μείωση μισθού στους δημόσιους υπαλλήλους..

Μητσοτάκης στη ΔΕΘ: Αύξηση εισοδήματος για μισθωτούς, αγρότες, συνταξιούχους – Στήριξη οικογενειών και νέων με κοινωνικά και δημογραφικά μέτρα Read More »

«Τα Ψεύτικα τα λόγια τα μεγάλα» – Καλύφθηκε μόλις το 25% των κενών – Η σχολική χρονιά ξεκινά με τρίωρα και τετράωρα / Καταγγελία της ΕΛΜΕ Κέρκυρας

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ για τον απαράδεκτα μικρό αριθμό συμβασιούχων (=«αναπληρωτών») που προσέλαβε πανελλαδικά αλλά και στην Κέρκυρα. Πιο συγκεκριμένα και μόλις μία εβδομάδα πριν το άνοιγμα των σχολείων, το ΥΠΑΙΘΑ προσέλαβε μόλις 2267 συμβασιούχους εκπαιδευτικούς στη Δευτεροβάθμια όλης της χώρας, εκ των οποίων μόλις 10 Γενικής Παιδείας στη

«Τα Ψεύτικα τα λόγια τα μεγάλα» – Καλύφθηκε μόλις το 25% των κενών – Η σχολική χρονιά ξεκινά με τρίωρα και τετράωρα / Καταγγελία της ΕΛΜΕ Κέρκυρας Read More »

Η εκπαίδευση σε ομηρία – Άμεσα Β΄ Φάση προσλήψεων με κάλυψη όλων των κενών

Ακολουθεί η ανακοίνωση: ΠΑ.Σ.Ε.Π. – Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Η Α΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών αποκάλυψε, για ακόμη μια φορά, την τραγική εικόνα της Δημόσιας Εκπαίδευσης: λιγότερο από το 50% των πραγματικών κενών καλύφθηκε. Αυτό σημαίνει χιλιάδες μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς από την πρώτη μέρα, χαμένος διδακτικός χρόνος και σοβαρές ανισότητες. Είναι αδιανόητο να μιλάμε για «σχολεία

Η εκπαίδευση σε ομηρία – Άμεσα Β΄ Φάση προσλήψεων με κάλυψη όλων των κενών Read More »

Α΄ φάση προσλήψεων: Με τουλάχιστον 16.000 κενά ξεκινά η σχολική χρονιά 2025-2026 – 24.000+ προσλήψεις για 41.000 ανάγκες

Τα πραγματικά κενά στην εκπαίδευση: Η ανακοίνωση για την Α΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών ανέδειξε με τον πιο σαφή τρόπο την εκπαιδευτική πραγματικότητα: η σχολική χρονιά 2025-2026 ξεκινά με δεκάδες χιλιάδες κενά. Τα νούμερα μιλούν από μόνα τους Σύμφωνα με τα διαθέσιμα στοιχεία, τα φετινά λειτουργικά κενά (όπως τα υπολογίζει η Διοίκηση του υπουργείου Παιδείας φτάνουν

Α΄ φάση προσλήψεων: Με τουλάχιστον 16.000 κενά ξεκινά η σχολική χρονιά 2025-2026 – 24.000+ προσλήψεις για 41.000 ανάγκες Read More »

Εγκύκλιος: Απόσπαση εκπαιδευτικών στο ΥΠΑΙΘΑ για το Ψηφιακό Φροντιστήριο (2025-2026)

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού δημοσίευσε την απόσπαση εκπαιδευτικών στην Κεντρική Υπηρεσία και συγκεκριμένα στο Τμήμα Δ΄ Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων. Στόχος είναι η κάλυψη των αναγκών της πρόσθετης μικτής εξ αποστάσεως διδακτικής υποστήριξης των μαθητών στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, μέσω του προγράμματος «Ψηφιακό Φροντιστήριο» για το σχολικό έτος 2025-2026. Ηλεκτρονική έκδοση και

Εγκύκλιος: Απόσπαση εκπαιδευτικών στο ΥΠΑΙΘΑ για το Ψηφιακό Φροντιστήριο (2025-2026) Read More »

Όνομα Συγγραφέα Συντακτική ομάδα / newsroom