Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2026-2027 Το έγγραφο ΕΔΩ Η εγκύκλιος ΕΔΩ Πίνακες με τα σχολεία ΕΔΩ Συχνές ερωτήσεις για τις αιτήσεις σε Πρότυπα και Πειραματικά!!
Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2026-2027 Το έγγραφο ΕΔΩ Η εγκύκλιος ΕΔΩ Οι πίνακες με τα Καλλιτεχνικά Σχολεία ΕΔΩ ΥΠΑΙΘ / Nομικο πλαίσιο σχετικά με τις σχολικές υποδομές & αρμοδιότητες των φορέων του ευρύτερου δημόσιου τομέα
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι εξετάσεις των μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία», για τους υποψηφίους Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), προκειμένου να αποκτήσουν δικαίωμα συμμετοχής στην επιλογή για εισαγωγή το 2026 στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2ΓΕ/2026 ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ Γνωστοποιείται ότι απεστάλη στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση η 2ΓΕ/2026 Προκήρυξη του Α.Σ.Ε.Π. που αφορά στη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατηγορίας Π.Ε.. κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86,
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1ΓΕ/2026 ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ Γνωστοποιείται ότι απεστάλη στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση η 1ΓΕ/2026 Προκήρυξη του Α.Σ.Ε.Π. που αφορά στη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, υποψήφιων εκπαιδευτικών, κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ73, πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης και κλάδου ΠΕ79 (ειδικότητες ΠΕ 79.01 & ΠΕ 79.02) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, κατά κλάδο και ειδικότητα, καθώς και ανά
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1ΓΕ/2026 ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ Read More »
Εκτεταμένο πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και στελεχών της εκπαίδευσης για την Αειφορία και την Ενεργό Πολιτειότητα Σοφία Ζαχαράκη: Η εκπαίδευση για την Αειφορία και την Ενεργό Πολιτειότητα γίνεται ο πυρήνας του σύγχρονου σχολείου Τετραετές πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης θα υλοποιήσει το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στο πλαίσιο του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης του Εθνικού
ΤΟΠΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ70 2025-2026 Η Πρόσκληση ΕΔΩ Μισθολογικά Κλιμάκια και Κρατήσεις: Οδηγός για Εκπαιδευτικούς – Από το Παρελθόν στο Σήμερα
ΤΟΠΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ70 2025-2026 Read More »
Η εκπαιδευτική επικαιρότητα των τελευταίων ημερών σημαδεύεται από μια καταιγίδα εξελίξεων στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Η αρχή έγινε με την παραίτηση του Προέδρου, Σπύρου Δουκάκη, η οποία φαίνεται πως ήταν μόνο η κορυφή του παγόβουνου. Ακολούθησε μια πρωτοφανής «βροχή» παραιτήσεων μελών του Διοικητικού Συμβουλίου, οδηγώντας σε μια βίαιη αναδιάρθρωση του οργάνου από την πολιτική ηγεσία. Η
Ολική αναδιάρθρωση ή επικοινωνιακή «επιχείρηση σκούπα» στο ΙΕΠ; Read More »
Το πρόγραμμα Erasmus+ G-STEAM (Gender-sensitive Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics Teacher Academies) αποτελεί μια σημαντική ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που φέρνει κοντά πανεπιστήμια, σχολεία, μη κυβερνητικές οργανώσεις και ερευνητικούς φορείς από όλη την Ευρώπη. Κύριος στόχος του είναι η ενίσχυση της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών μέσα από καινοτόμες, συμπεριληπτικές και διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία STE(A)M. Μέσα από
Erasmus+ G-STEAM: Ενισχύοντας τη συμπεριληπτική εκπαίδευση STE(A)M στην Ευρώπη Read More »
Από σήμερα οι ενδιαφερόμενοι/ες για την πιστοποίηση τους και την ένταξή τους στο Μητρώο Συμβούλων Σταδιοδρομίας/ Επαγγελματικού Προσανατολισμού του ΕΟΠΠΕΠ έχουν πρόσβαση στη Τράπεζα Θεμάτων ατομικής συνεδρίας, μέσω της ιστοσελίδας του ΕΟΠΠΕΠ (επισκεφτείτε εδώ). Η Τράπεζα Θεμάτων αποτελεί ένα σύγχρονο εργαλείο προετοιμασίας, με έμφαση στην αξιολόγηση της πρακτικής εφαρμογής της συμβουλευτικής διαδικασίας, μέσα από ρεαλιστικά