questions g21d4336ef 1280 E-wall

ΑΣΕΠ / Λανθασμένη μη αναγνώριση προϋπηρεσίας απολυμένων ιδιωτικών εκπαιδευτικών!!

Παρέμβαση της ΟΙΕΛΕ για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας απολυμένων ιδιωτικών εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών σε θέση δασκάλων για τον Πίνακα του ΑΣΕΠ

Επειδή τις τελευταίες εβδομάδες έχουμε λάβει πολλές καταγγελίες για την λανθασμένη μη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας απολυμένων ιδιωτικών εκπαιδευτικών για τον Πίνακα του ΑΣΕΠ, αλλά και επειδή ακόμη εκκρεμεί το θέμα της ιστορικής αδικίας με την μη αναγνώριση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών που υπηρέτησαν σε θέση δασκάλων σε ιδιωτικά δημοτικά σχολεία, η ΟΙΕΛΕ απέστειλε στον Υπουργό Παιδείας την ακόλουθη επιστολή:

 Ακολουθεί το κείμενο της ΟΙΕΛΕ

“Αξιότιμε Κύριε Υπουργέ,

Τις τελευταίες εβδομάδες έχουμε γίνει αποδέκτες μηνυμάτων οργής και αγωνίας από συναδέλφους μας απολυμένους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς που, αν και πληρούν τις προϋποθέσεις που ορίζει το άρθρο 61, παρ. 4ζ του Ν. 4589/2019 (δύο έτη πλήρους προϋπηρεσίας στον ίδιο εργοδότη και διαπιστωτική πράξη απόλυσης από την οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης), η προϋπηρεσία αυτή είτε για πραγματικά αστείους γραφειοκρατικούς λόγους είτε λόγω λαθών του συστήματος δεν προσμετράται για τον Πίνακα Κατάταξης του ΑΣΕΠ.

Χαρακτηριστικό είναι το παράδειγμα συναδέλφου μας με πολυετή προϋπηρεσία σε ιδιωτικό σχολείο που οι υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ αρνούνταν να δεχθούν τα έγγραφά της, επειδή στη διαπιστωτική πράξη της αρμόδιας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης αναγραφόταν η έκφραση «λύεται η εργασιακή λόγω καταγγελίας σύμβασης» κι όχι «λόγω απόλυσης». Η συγκεκριμένη περίπτωση είναι πολύ χαρακτηριστική της άγνοιας, των γραφειοκρατικών αγκυλώσεων και της αποφυγής ανάληψης ευθύνης από υπαλλήλους του Υπουργείου, καθώς όλοι γνωρίζουν ότι η καταγγελία σύμβασης είναι η πράξη του εργοδότη και η απόλυση το νόμιμο αποτέλεσμα. Δεν υπάρχει απόλυση χωρίς καταγγελία σύμβασης. Συγκεκριμένοι υπηρεσιακοί παράγοντες, ωστόσο, αρνούνταν να το δεχθούν, ακόμη κι όταν υποχρεώθηκε ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ να επικοινωνήσει μαζί τους και να τους εξηγήσει τα αυτονόητα. Υπάρχουν, επίσης, πολλές περιπτώσεις συναδέλφων που για άγνωστους λόγους η προϋπηρεσία τους απλώς δεν προσμετράται, αν και έχουν καταθέσει ορθά τα δικαιολογητικά τους.

Πότε είναι νομικά επιτρεπτή η μείωση του ωραρίου ενός εκπαιδευτικού σε ιδιωτικό σχολείο

Οφείλουμε, τέλος, να επισημάνουμε δύο σημαντικά σημεία:

  • Στην κατάθεση των δικαιολογητικών στον ΟΠΣΥΔ υπάρχει υποχρέωση των απολυμένων ιδιωτικών εκπαιδευτικών να δηλώσουν ότι δεν εργάζονται σε άλλο ιδιωτικό σχολείο. Πιθανότατα η σκέψη του θέτοντος τον όρο αυτό είναι να μην υπηρετεί ο συνάδελφος σε σχολείο την ημέρα πρόσληψής του. Θα ήταν παράλογο η πολιτεία να ζητά από έναν εκπαιδευτικό και δη απολυμένο να μην εργάζεται πουθενά ή να παραιτηθεί (!!) την ημέρα κατάθεσης των δικαιολογητικών του. Κανείς δεν του εγγυάται ότι με τα μόριά του θα προσληφθεί στο δημόσιο και θεωρούμε αδιανόητο η πολιτεία να ζητά από έναν εκπαιδευτικό να μένει άνεργος για 2 ή 3 έτη προκειμένου να δηλώσει συμμετοχή σε έναν Πίνακα προσλήψεων. Η άποψή μας είναι ότι θα πρέπει να υπάρξει διόρθωση της συγκεκριμένης ρήτρας.
  • Θα πρέπει, επιτέλους, να διορθωθεί μια ιστορική αδικία που σχετίζεται με την προϋπηρεσία μιας σχετικά ολιγάριθμης ομάδας εκπαιδευτικών. Πρόκειται για εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων, κυρίως νηπιαγωγών, που κλήθηκαν να υπηρετήσουν στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια σε θέση δασκάλων, σε μια περίοδο που υπήρχε τεράστια έλλειψη εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, μετά από απόφαση της τότε Υπουργού Παιδείας Μ. Γιαννάκου και την εισήγηση ΟΙΕΛΕ-ιδιοκτητών), υπηρέτησαν δυνάμει μονοετών συμβάσεων (μέχρι το 2013) και με κανονικό διορισμό μετά την ψήφιση του Ν. 4115/2023 ως δάσκαλοι κρατώντας όρθια τα ιδιωτικά δημοτικά σχολεία, πολλά εκ των οποίων θα έβαζαν λουκέτο, καθώς ήταν αδύνατο να βρουν εκπαιδευτικό προσωπικό. Με τους εκπαιδευτικούς της κατηγορίας αυτής, συμβαίνει το εξής παράδοξο. Αν και ο Ν. 4115/2013, στο άρθρο 39 ρητά προβλέπει την αναγνώριση της εκπαιδευτικής τους προϋπηρεσίας στον κλάδο που επιτρέπεται να ενταχθούν βάσει του βασικού τους πτυχίου μέχρι και την ημέρα ψήφισής του (αφήνοντας όμως αδιευκρίνιστο το τι συμβαίνει μετά την ψήφιση του νόμου), ο ΑΣΕΠ αρνείται να την αναγνωρίσει.

Λόγω των ασαφειών της διάταξης, αλλά κυρίως  επειδή η πολιτική ηγεσία επί Υπουργίας Κ. Γαβρόγλου δεν τοποθέτησε αυτή την κατηγορία στις διατάξεις του Ν. 4589/2019, ο ΑΣΕΠ δεν προσμετρά την προϋπηρεσία για τους πίνακές του ούτε για όσους έχουν απολυθεί τεχνικά (λόγω λήξης των μονοετών συμβάσεων), ούτε για όσους απολύθηκαν στη συνέχεια, μετά την ψήφιση του Ν. 4415/2013. Τούτο έχει ως αποτέλεσμα δεκάδες εκπαιδευτικοί αυτής της κατηγορίας να μπαίνουν στους πίνακες με μηδενική προϋπηρεσία. Πρόκειται για μια πολύ μεγάλη αδικία που αφορά ανθρώπους οι οποίοι προσέφεραν πολλά την ιδιωτική εκπαίδευση, έχουν αδιαμφισβήτητη παιδαγωγική επάρκεια και βιώνουν εύλογα μεγάλη εργασιακή ανασφάλεια. (Επισυνάπτουμε επιστολή ομάδας εκπαιδευτικών προς την προκάτοχό σας κ. Κεραμέως για το ζήτημα). 

Ελπίζουμε, Κύριε Υπουργέ, για την παρέμβασή σας σχετικά με τη ζητήματα αυτά και βρισκόμαστε στη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνιση.”

Μελέτη ΚΕΜΕΤΕ 2010 / Σύστημα διορισμού στη Δημόσια Εκπαίδευση – Διαγωνισμός ΑΣΕΠ – Το “έργο” το έχουμε ξαναδεί!!!!

Thessaly Evros Pass 2026: Άνοιξαν οι αιτήσεις – Έως 250 ευρώ για διακοπές σε Θεσσαλία και Έβρο

Thessaly Evros Pass 2026: Άνοιξαν οι αιτήσεις – Έως 250 ευρώ για διακοπές σε Θεσσαλία και Έβρο

Thessaly Evros Pass 2026: Άνοιξε η πλατφόρμα για την υποβολή αιτήσεων μέχρι τις 28 Σεπτεμβρίου 2026 Κοινό Δελτίο Τύπου των ...
ΟΛΜΕ: «Οι εκπαιδευτικοί δεν θα γίνουμε τεχνικοί ελεγκτές» – Αντιδράσεις για την οδηγία της ΠΔΕ Αττικής

ΟΛΜΕ: «Οι εκπαιδευτικοί δεν θα γίνουμε τεχνικοί ελεγκτές» – Αντιδράσεις για την οδηγία της ΠΔΕ Αττικής

ΟΛΜΕ: Mε αφορμή την απαράδεκτη οδηγία του Δ/ντη ΠΔΕ Αττικής που προσπαθεί να μεταφέρει την ευθύνη για την ασφαλή λειτουργία ...
Έναρξη Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Μετεγγραφών/Μετακινήσεων Φοιτητών 2026

Έναρξη Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Μετεγγραφών/Μετακινήσεων Φοιτητών 2026

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. της χώρας, ότι από σήμερα Πέμπτη ...
Σχολικές εκδρομές: Από εκπαιδευτική εμπειρία σε γραφειοκρατικό μαραθώνιο – Είμαστε δάσκαλοι ή τουριστικοί πράκτορες;

Σχολικές εκδρομές: Από εκπαιδευτική εμπειρία σε γραφειοκρατικό μαραθώνιο – Είμαστε δάσκαλοι ή τουριστικοί πράκτορες;

Έντεκα πράξεις γραφειοκρατίας για μια σχολική επίσκεψη. Πρακτικά, επιτροπές, διαγωνισμοί, πιστοποιητικά, ποινικά μητρώα και τροχονομικοί έλεγχοι συνθέτουν ένα σκηνικό που ...
Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027: Πρόσκληση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ειδικότητες, τα δικαιολογητικά και οι προθεσμίες

Ψηφιακό Φροντιστήριο 2026-2027: Πρόσκληση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ειδικότητες, τα δικαιολογητικά και οι προθεσμίες

Από τις 24 Σεπτεμβρίου έως τις 5 Οκτωβρίου 2026 οι αιτήσεις – Ποιες ειδικότητες μπορούν να συμμετάσχουν και πόσα μόρια ...
180 διαδραστικές δραστηριότητες Πληροφορικής για όλες τις τάξεις του Δημοτικού – Δωρεάν πρόσβαση μέσω GitHub

180 διαδραστικές δραστηριότητες Πληροφορικής για όλες τις τάξεις του Δημοτικού – Δωρεάν πρόσβαση μέσω GitHub

Ένα ολοκληρωμένο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό με 180 διαδραστικές HTML δραστηριότητες Πληροφορικής για μαθητές από την Α΄ έως και τη ΣΤ΄ ...
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026: «Οι γλώσσες ενώνουν!» – Το μήνυμα της 26ης Σεπτεμβρίου

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026: «Οι γλώσσες ενώνουν!» – Το μήνυμα της 26ης Σεπτεμβρίου

 Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2026 «Οι γλώσσες ενώνουν!» Εν όψει της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (European Day of languages), που εορτάζεται στις ...
Αστυνομία αντί δικαίωσης στην Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας – Στο στόχαστρο ξανά οι 7 απεργοί νηπιαγωγοί

Αστυνομία αντί δικαίωσης στην Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας – Στο στόχαστρο ξανά οι 7 απεργοί νηπιαγωγοί

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Ακρόαση των απεργών καθαιρεμένων νηπιαγωγών από το Συμβούλιο Επιλογής: Σε αστυνομικό τμήμα μετατράπηκε η Α΄ ΔΙΠΕ Αθήνας! ...
20 λέξεις που γράφουμε συχνά λάθος – Μπορείς να βρεις τη σωστή ορθογραφία; Κάνε το τεστ!

20 λέξεις που γράφουμε συχνά λάθος – Μπορείς να βρεις τη σωστή ορθογραφία; Κάνε το τεστ!

Πόσο καλά γνωρίζεις την ελληνική ορθογραφία; Υπάρχουν λέξεις που χρησιμοποιούμε καθημερινά, αλλά συχνά τις γράφουμε λάθος, ακόμη κι όταν είμαστε ...
Λήμνος: Αποχή από τα μαθήματα στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Καλλιθέας – Ζητούν άμεσες λύσεις οι γονείς

Λήμνος: Αποχή από τα μαθήματα στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Καλλιθέας – Ζητούν άμεσες λύσεις οι γονείς

Σε αποχή από τα μαθήματα προχωρούν οι γονείς των μαθητών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Καλλιθέας Λήμνου, διεκδικώντας άμεσες ...
ΟΙΕΛΕ: Νέο Παρατηρητήριο Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση – Το πρώτο άρθρο για την είσοδο της ΤΝ στα σχολεία

ΟΙΕΛΕ: Νέο Παρατηρητήριο Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση – Το πρώτο άρθρο για την είσοδο της ΤΝ στα σχολεία

Η Τεχνητή Νοημοσύνη βρίσκεται ήδη στις σχολικές αίθουσες, δημιουργώντας νέες δυνατότητες αλλά και σημαντικά ερωτήματα για το μέλλον της εκπαίδευσης ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

Αποσπάσεις στα ΣΔΕ 2026-2027: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων

Πίνακες Δεκτών και Μη Δεκτών Υποψηφίων Εκπαιδευτικών για τις Αποσπάσεις στα ΣΔΕ 2026-2027 Συμπληρωματική Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: 9Η5Θ46ΝΚΠΔ-90Ψ) «ΑΠΟΣΠΑΣΗ ...
/ / ΣΔΕ, ΣΔΕ
Κύλιση στην κορυφή