εκπαιδευτικού συστήματος

Αρνούνται αυξήσεις ιδιοκτήτες ιδιωτικών – Σιωπή συνενοχής από Διευθύνσεις Εκπαίδευσης – Παρέμβαση ΟΙΕΛΕ

Αρνούνται ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων (κυρίως νηπιαγωγείων…) να εφαρμόσουν το νέο μισθολόγιο. Μεγάλη η ευθύνη ορισμένων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΟΙΕΛΕ στο Υπουργείο Παιδείας

Όπως και πέρσι, κάποιοι ιδιοκτήτες σχολείων, κυρίως νηπιαγωγείων, αρνούνται να εφαρμόσουν το νέο μισθολόγιο με τις (θλιβερές, είναι αλήθεια) αυξήσεις από 1/4/2025. Σύμφωνα με καταγγελίες συναδέλφων που φθάνουν στην Ομοσπονδία μας, οι εργοδότες αυτοί αναφέρουν, σε ερωτήματα των εργαζόμενων, πως …«οι αυξήσεις αυτές είναι για το δημόσιο και δεν σας αφορούν».

Το ότι υπάρχουν πονηροί «επιχειρηματίες», είναι γνωστό. Το μέγα πρόβλημα όμως έγκειται σε ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που θα έπρεπε να ασκούν τον εποπτικό τους ρόλο  κι όχι να αδρανούν ή ακόμη και να καλύπτουν τους παράνομους εργοδότες. Είναι τραγικό να μαθαίνουμε ότι σε κάποιες περιπτώσεις δεν έχει μπει ακόμη η περσινή αύξηση (!!), ή δεν μπαίνουν οι ωριμάνσεις των ΜΚ είτε λόγω αύξησης της προϋπηρεσίας είτε μετά από αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακού τίτλου. Οι υπεύθυνοι ιδιωτικής εκπαίδευσης γιατί δεν ελέγχουν, ως οφείλουν με βάση το πλαίσιο, τις μισθοδοτικές καταστάσεις; Γιατί δεν ελέγχουν, όπως γίνεται δυστυχώς διαχρονικά στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Ηρακλείου Κρήτης, αν οι καταστάσεις είναι σφραγισμένες από την τράπεζα; Γιατί δεν ελέγχουν, αν εφαρμόζονται οι αυξήσεις λόγω ωρίμανσης που οι ίδιοι αποστέλλουν στα σχολεία; Γιατί δεν στέλνουν τους παρανομούντες ιδιοκτήτες για πειθαρχικό έλεγχο, όπως προβλέπουν οι πειθαρχικές διατάξεις του Ν. 682/77;

Η ΟΙΕΛΕ έχει ήδη ενημερώσει ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για το θέμα και μετά το Πάσχα θα υπάρξει συνεργασία των Ομοσπονδιών για τη οργάνωση διαμαρτυρίας σε Διευθύνσεις που αρνούνται να «αγγίξουν» παραβατικούς ιδιοκτήτες και καλύπτουν, είτε από αβελτηρία είτε εσκεμμένα, τις παρανομίες τους.

Επίσης, απεστάλη επιστολή στο Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας κ. Κατσαρό (όπως έγινε και πέρσι), ώστε να ενημερωθούν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και να ελέγξουν τις μισθοδοτικές καταστάσεις.

Τι κάνουμε σε περίπτωση που ιδιοκτήτης/λογιστής/Διευθυντής μας αναφέρει πως το νέο μισθολόγιο δεν θα εφαρμοστεί στο σχολείο μας

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό 2024

Στις περισσότερες περιπτώσεις, σύμφωνα με τις καταγγελίες που λαμβάνουμε, οι ιδιοκτήτες παραπέμπουν (πολύ βολικά) στους λογιστές, οι οποίοι ψευδώς ισχυρίζονται, αν και γνωρίζουν εξαιρετικά τη νομοθεσία, ότι «δεν έχουν λάβει καμιά ενημέρωση». Να ενημερώσουμε εδώ ότι η ΟΙΕΛΕ, πέρα από τις ενέργειες εναντίον των σχολείων που δεν θα τηρήσουν το νέο μισθολόγιο, θα ενημερώσει και το Οικονομικό Επιμελητήριο για τους λογιστές που συνεργούν στη σοβαρή αυτή παρανομία με τους συγκεκριμένους ιδιοκτήτες.

Τι κάνουμε στην περίπτωση που πληροφορηθούμε από ιδιοκτήτη/λογιστή/Διευθυντή ότι δεν θα εφαρμοστεί το νέο μισθολόγιο στο σχολείο που υπηρετούμε;

  • Ενημερώνουμε, ακόμη και ανώνυμα, την ΟΙΕΛΕ και αναφέρουμε το όνομα του σχολείου
  • Αναφέρουμε το ονοματεπώνυμο του λογιστή
  • Προσκομίζουμε στον δήθεν «ανίδεο» λογιστή του σχολείου το άρθρο 14 του ν. 5163/2024 (Α’ 199) που προβλέπει την οριζόντια προσθήκη 30 ευρώ (μεικτά) στο βασικό μισθό κάθε ΜΚ και το άρθρο 36 του Ν. 682/77 που προβλέπει πως «οι Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί λαµβάνουν τουλάχιστον τας εκάστοτε αποδοχάς των οµοιοβάθµων των δηµοσίων εκπαιδευτικών µετά των πάσης φύσεως επιδοµάτων». Ακόμη κι αν δεν μας έχουν ενημερώσει για τίποτε, ελέγχουμε τον επόμενο μισθό μας. Σε περίπτωση που διαπιστώσουμε ότι δεν έχει υπάρξει η προβλεπόμενη αύξηση, ενημερώνουμε άμεσα την Ομοσπονδία για το σχολείο και τον λογιστή.

Οι καταγγελίες μπορούν να υποβληθούν:

 

αποσπάσεις εκπαιδευτικών

ΟΛΜΕ: Καμία ανοχή στην καταστρατήγηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για υπερωρίες, κενά και συνεδριάσεις

Η ΟΛΜΕ κωδικοποιεί τα εργασιακά και διδακτικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, καταγγέλλοντας παράνομες εντολές, αυθαίρετες αναθέσεις και πρακτικές που οδηγούν σε ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πολυνομοσχέδιο Παιδείας: ΖΕΠ, ΠΕ02, αυτεπάγγελτες εγγραφές, Ψηφιακό Φροντιστήριο και αλλαγές στο ΑΣΕΠ – Όλα όσα προβλέπονται

Πολυνομοσχέδιο Υπουργείου Παιδείας: Όλες οι αλλαγές σε σχολεία, εκπαιδευτικούς και ΑΕΙ – Τι προβλέπει Σε δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση τέθηκε το ...
Κατέρρευσαν σοβάδες στο 20ό Δημοτικό Σχολείο Αθήνας – «Δεν θα περιμένουμε το επόμενο ατύχημα!»

Κατέρρευσαν σοβάδες στο 20ό Δημοτικό Σχολείο Αθήνας – «Δεν θα περιμένουμε το επόμενο ατύχημα!»

Σοβαρά προβλήματα στις σχολικές υποδομές καταγγέλλει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», μετά την κατάρρευση σοβάδων στο 20ό Δημοτικό Σχολείο ...
Εφημερίες

Αναπληρωτές: Να πραγματοποιηθεί άμεσα η Γ΄ Φάση προσλήψεων – Πάνω από 15.000 τα εκπαιδευτικά κενά

ΠΑ.Σ.Ε.Π.: Έντονη ανησυχία για τις καθυστερήσεις στις προσλήψεις αναπληρωτών και την κάλυψη μόλις 3.000 κενών, ενώ οι ανάγκες των σχολείων ...
Επίθεση σε μαθήτρια στην Πάτρα: «Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας» – Κύμα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα

Επίθεση σε μαθήτρια στην Πάτρα: «Ο φασισμός δεν χωράει στα σχολεία μας» – Κύμα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα

Καταδίκη της επίθεσης από την ΕΛΜΕ Κέρκυρας – Εκπαιδευτικοί ζητούν την πλήρη διερεύνηση της υπόθεσης και καλούν σχολεία, μαθητές και ...
Σύλλογοι Εκπαιδευτικών

Erasmus+: Πρόσκληση συμμετοχής σε κινητικότητες για την προσβάσιμη και συμπεριληπτική κατάρτιση

Αιτήσεις έως τις 20 Νοεμβρίου 2026 για καταρτιζόμενους, εκπαιδευτές, συμβούλους και προσωπικό της IDEA Training Πρόσκληση συμμετοχής σε κινητικότητες Erasmus+ ...
/ / Erasmus, Επιμορφώσεις
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

ΕΝΕΕΓΥΛ Κέρκυρας: Δύο μήνες χωρίς λύση στο κτιριακό – Μαθήματα σε αυτοσχέδιες αίθουσες και σοβαρά προβλήματα ασφάλειας

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: «Πού και πώς θα γίνονται τα μαθήματα;» – Καταγγελίες για ακατάλληλους χώρους, ηλεκτρολογικά προβλήματα και αδράνεια των αρμόδιων ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

KMOP Dialogues: Το σχολείο του αύριο στο επίκεντρο – Ψηφιακή ασφάλεια, AI και συμπεριληπτική εκπαίδευση

Περισσότεροι από 650 εκπαιδευτικοί, ερευνητές και εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας συμμετείχαν σε πέντε επιμορφωτικές συζητήσεις τον Οκτώβριο του 2026. Στο ...
Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν οικονομική ασφυξία – «Πληρώνουμε από την τσέπη μας για να διδάσκουμε»

Μύκονος: «Πενιχρό το επίδομα του Δήμου – Οι εκπαιδευτικοί οδηγούνται σε οικονομική εξαθλίωση» Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν γραφειοκρατικά εμπόδια στη χορήγηση του ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Επίδομα γέννησης: Αυξάνεται έως και 1.500 ευρώ – Πότε θα καταβληθούν τα αναδρομικά

Αυξάνεται το επίδομα γέννησης για παιδιά που γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2026, ενώ η διαφορά που προκύπτει από την ...
ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηλείας: Συμμετοχή στην Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για το Dakar 2026

Στο Καλλιμάρμαρο πραγματοποιήθηκε η Τελετή Αφής και Παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας για τους Ολυμπιακούς Αγώνες Νέων «Dakar 2026», με εκπροσώπηση ...
Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αναπηρικά επιδόματα: Αυξήσεις από την 1η Ιανουαρίου 2027 – Ποιες παροχές αφορά η νέα ρύθμιση

Αυξήσεις στα αναπηρικά επιδόματα προβλέπονται από την 1η Ιανουαρίου 2027, σύμφωνα με διάταξη που περιλαμβάνεται στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής ...
Κύλιση στην κορυφή