exams E-wall

Αποσπάσεις, Ανακλήσεις και Ενστάσεις: Τα Θέματα της Συνεδρίασης ΚΥΣΔΕ και η Παρέμβαση του Αιρετού

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Για τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 29.07.2025

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Η συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 29 Ιουλίου 2025 έχει ως βασικό θέμα τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών. Ο όγκος των αιτήσεων που τίθενται υπό εξέταση είναι ιδιαίτερα αυξημένος, γεγονός που αντανακλά τη διαρκή ανάγκη των συναδέλφων/ισσών για μετακίνηση, στήριξη και στοιχειώδη οικογενειακή και επαγγελματική σταθερότητα. Συνολικά θα εξεταστούν 314 αιτήσεις, που αφορούν νέες αποσπάσεις, ενστάσεις, αιτήματα επανεξέτασης, τροποποιήσεις και ανακλήσεις. Αναλυτικά:
Αποσπάσεις σε ΣΜΕΑΕ / ΚΕΔΑΣΥ
• 16 νέες αιτήσεις
• 6 τροποποιήσεις
• 19 επανεξετάσεις
• 6 ενστάσεις
• 24 ανακλήσεις
Αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ
• 16 νέες αιτήσεις
• 15 τροποποιήσεις
• 73 επανεξετάσεις
• 13 ενστάσεις
• 94 ανακλήσεις
Μουσικά Σχολεία – Εκπαιδευτικοί Μουσικής Παιδείας
• 8 ενστάσεις
• 10 αιτήσεις επανεξέτασης
• 4 ανακλήσεις
• 1 ένσταση/αίτημα επανεξέτασης σχετικό με νέο λειτουργικό κενό
Μουσικά Σχολεία – Εκπαιδευτικοί Γενικής Παιδείας
• 1 ένσταση
• 4 επανεξετάσεις
• 4 ανακλήσεις
Παρά το γεγονός ότι ικανοποιήθηκε φέτος ιστορικά υψηλό ποσοστό αποσπάσεων, εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές περιπτώσεις συναδέλφων/ισσών που δεν ικανοποιήθηκαν, κυρίως λόγω έλλειψης κενού τη δεδομένη χρονική στιγμή. Ένα μήνα μετά την αρχική φάση αποσπάσεων, η εικόνα πιθανά έχει αλλάξει, με βάση νέα δεδομένα μετακινήσεων. Κυρίως όμως, οι τεκμηριωμένοι σοβαροί λόγοι (οικογενειακοί, υγείας, μονογονεϊκότητα, μακρινές μετακινήσεις, οικονομικοί κ.λπ.) επιβάλλουν την εκ νέου εξέταση και ικανοποίηση όσων αιτήσεων απομένουν. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να γνωρίζουν εγκαίρως πού θα υπηρετήσουν, ώστε να προγραμματίσουν τη ζωή και τις υποχρεώσεις τους.
Ιδιαίτερη αναφορά οφείλει να γίνει στην υποχρεωτική διετία των νεοδιοριζόμενων, ένα μέτρο που έχει δημιουργήσει σωρευμένη πίεση, ψυχολογική και οικονομική επιβάρυνση και απόλυτη αδυναμία μετακίνησης, ακόμα και για εξαιρετικά σοβαρές περιπτώσεις. Είναι αδιανόητο να ζητείται επαγγελματική συνέπεια από ανθρώπους που βρίσκονται εγκλωβισμένοι σε συνθήκες απόλυτης απομόνωσης από τις οικογένειες και τον τόπο τους.
Θα ήθελα να επισημάνω ότι η «λογιστική» διαχείριση των κενών οδηγεί σε αδικίες και άνιση μεταχείριση, αποστερώντας από εκπαιδευτικούς το αυτονόητο δικαίωμα μετάθεσης ή απόσπασης με βάση πραγματικά δεδομένα. Οφείλουμε να υπερασπιστούμε το δικαίωμα κάθε εκπαιδευτικού να υπηρετεί κοντά στην οικογένειά του, σε συνθήκες αξιοπρέπειας και ισοτιμίας.
Επιπλέον θέματα της συνεδρίασης:
• Αίτηση χορήγησης άδειας για άσκηση ιδιωτικού έργου από στέλεχος εκπαίδευσης
• Αίτηση άδειας άνευ αποδοχών εκπαιδευτικού ΣΑΕΚ
• Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικού κλ. ΠΕ79.01 στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου
• Τρεις αιτήσεις παραίτησης κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, από εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ02 (ΔΔΕ Πειραιά), ΠΕ80 (ΔΔΕ Ιωαννίνων) και ΠΕ86 (ΔΔΕ Ηλείας), λόγω ιδιαίτερα σοβαρών προσωπικών ή οικογενειακών λόγων.
Θα τεθούν επίσης προς ενημέρωση και συζήτηση:
• Επιστολή Ομάδας Εκπαιδευτικών Μουσικών Σχολείων προς την Υπουργό Παιδείας, με αιτήματα και παρατηρήσεις για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών Μουσικής Παιδείας
• Η επιστολή μου, με ερωτήματα προς την Επιτροπή Μουσικής Παιδείας, η οποία δυστυχώς δεν έτυχε ουσιαστικής απάντησης, με την αρμόδια Επιτροπή να περιορίζεται σε γενικές παραθέσεις του υφιστάμενου θεσμικού πλαισίου, χωρίς ειδική ή τεκμηριωμένη αιτιολόγηση.
Το Υπουργείο και οι αρμόδιες υπηρεσίες οφείλουν να αφουγκραστούν με σοβαρότητα και σεβασμό τις ανάγκες των εκπαιδευτικών. Οι αποφάσεις πρέπει να στηρίζονται σε κριτήρια ισονομίας και διαφάνειας και όχι σε στενές διοικητικές ερμηνείες ή αριθμητικά όρια που αδικούν ανθρώπινες ιστορίες. Η ευθύνη όλων μας είναι να υπερασπιστούμε τον άνθρωπο πίσω από τον αριθμό. Η εκπαιδευτική πολιτική δεν μπορεί να εξαντλείται σε πίνακες Excel και διοικητικά “ταβάνια”.
Συνεχίζω να παρεμβαίνω σταθερά και με τεκμηρίωση, καταθέτοντας προτάσεις και υπερασπιζόμενος με συνέπεια τα αιτήματα και τις αγωνίες των συναδέλφων/ισσών μου. Η διεκδίκηση δίκαιων υπηρεσιακών μεταβολών είναι υπόθεση συλλογική και διαρκής.
Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Θοδωρής Κατσωνόπουλος
Αιρετό μέλος ΚΥΣΔΕ
Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

Επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες: «Πρόταση-σοκ» Μαρινάκη – Σφοδρή αντίδραση από την ΑΔΕΔΥ

ΑΔΕΔΥ: «Πρόταση-σοκ» για επίδομα ανεργίας έως δύο μήνες – «Η κοινωνική προστασία είναι δικαίωμα» Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η τοποθέτηση του ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

ΟΙΕΛΕ: Να καταβληθεί άμεσα το νομοθετημένο επίδομα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς των προγραμμάτων ΙΒ

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη απέστειλε η ΟΙΕΛΕ, ζητώντας την άμεση έκδοση εγκυκλίου για την καταβολή του επιμισθίου ...
«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

«Δεν είμαστε τουρίστες!» – Εκπαιδευτικοί στην Πάρο καταγγέλλουν την εκτόξευση των ενοικίων – Ζητούν μόνιμες λύσεις για τη στέγαση

Πάρος: «Η στέγαση είναι δικαίωμα, όχι πολυτέλεια» – Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς Με άγχος για την εξεύρεση κατοικίας ξεκινούν ...
/ / Πάρο, Σύλλογοι
ντουντούκα

«Δεν πάει άλλο!» – Εκπαιδευτικοί καλλιτεχνικών ειδικοτήτων στο Υπουργείο Παιδείας στις 17/9

Καλλιτεχνικές ειδικότητες: Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 17 Σεπτεμβρίου Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς εικαστικών, μουσικής, θεατρικής αγωγής και δραματικής τέχνης για ...
/ / ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ, Σύλλογοι
Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Συλλυπητήριο μήνυμα για την απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης Χρήστου Δασκαλοθανάση

Τη βαθύτατη θλίψη της για την αδόκητη απώλεια του Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ70/Δασκάλων, Χρήστου Δασκαλοθανάση, εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Συμβούλων Εκπαίδευσης ...
«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

«Χάος» στην Α΄ Αθήνας: 600+ κενά στην Παράλληλη Στήριξη και 71 κενά στα Ολοήμερα

Α΄ Αθήνας: Εκατοντάδες κενά στα σχολεία και νέες μετακινήσεις εκπαιδευτικών – Κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ Έντονη είναι η αντίδραση εκπαιδευτικού σωματείου ...
AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

AllMindsLearn: Η 16χρονη Ίρια δημιούργησε δωρεάν πλατφόρμα για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Μια αξιόλογη μαθητική πρωτοβουλία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα έχει δημιουργήσει η 16χρονη Ίρια Σπύρτζη, μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης ...
Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων του Ε.Ε.Π. & του Ε.Β.Π. στα υπηρεσιακά συμβούλια (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. & Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.)

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) Η ενημέρωση του ΣΕΕΠΕΑ για τις εκλογές Λαμβάνοντας υπόψη ...
ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

ΕΝΕΕΓΥΛ Βόρειας Κέρκυρας: Μόλις δύο εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής – Καταγγελίες για πρόχειρη λειτουργία

Κέρκυρα: Καταγγελίες για ελλείψεις προσωπικού, μετακινήσεις αναπληρωτών και συμπτύξεις τμημάτων Ακολουθεί η ανακοίνωση της Ελμε Κέρκυρας: Στις 9 Σεπτεμβρίου το ...
Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

«Αριστοτέλης»: Να αποσυρθούν οι οδηγίες για τα νηπιαγωγεία – Αντιδράσεις για την κατανομή τμημάτων και την ενημέρωση των προϊσταμένων Έντονη ...
Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Καρκίνος του δέρματος: Δωρεάν προληπτικός έλεγχος για όλους – Πώς θα γίνεται

Μια νέα οργανωμένη δράση πρόληψης για τον καρκίνο του δέρματος προχωρά το Υπουργείο Υγείας, ανοίγοντας για πρώτη φορά τη δυνατότητα ...
συμβάσεις

Υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών: Μεγάλες αδικίες σε μεταθέσεις και αποσπάσεις – Τι ζητά ο Νεκτάριος Κορδής

ΚΥΣΔΕ – Νεκτάριος Κορδής: Μεγάλες αδικίες από το ξεπερασμένο πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών Την ανάγκη άμεσης αλλαγής του ...
Κύλιση στην κορυφή