ΑΛΗΕΘΕΙΑ Η ΨΕΜΑΤΑ E-wall

Αποκαλυπτικές οι προθέσεις του Υπουργείου Παιδείας για την επόμενη σχολική χρονιά – Ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας ενημερώνει για τα κρίσιμα ζητήματα του κλάδου

Αποκάλυψη Προθέσεων του Υπουργείου Παιδείας: Το Νέο ΔΣ του ΣΕΠΕ Κέρκυρας Ενημερώνει για τα Κρίσιμα Ζητήματα

Στις 20 Ιουνίου, το νέο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΕΠΕ) Κέρκυρας πραγματοποίησε συνάντηση με τη Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας, κ. Σαββίδου Δέσποινα, παρουσία της Προϊσταμένης Εκπαιδευτικών Θεμάτων, κ. Ψιλού Ελένης. Η συνάντηση ήταν αποκαλυπτική των προθέσεων του Υπουργείου Παιδείας για την επόμενη σχολική χρονιά και συζητήθηκαν σημαντικά θέματα που απασχολούν τον κλάδο της εκπαίδευσης.

Συνάντηση του ΔΣ του ΣΕΠΕ Κέρκυρας με τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης

Το νέο ΔΣ του ΣΕΠΕ Κέρκυρας επισκέφτηκε την Πέμπτη 20 Ιουνίου τη Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κα Σαββίδου Δέσποινα. Η συνάντηση που πραγματοποιήθηκε ήταν αποκαλυπτική για τις προθέσεις του Υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης της ΝΔ που έχει δώσει ήδη οδηγίες για μια ακόμα πιο δύσκολη επόμενη σχολική χρονιά στο πλαίσιο της απορρύθμισης, της κατηγοριοποίησης και της ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης. Στη συνάντηση παραβρέθηκε και η Προϊσταμένη Εκπαιδευτικών Θεμάτων κα Ψιλού Ελένη.
Μέσα στο πλαίσιο της ουσιαστικής ενημερωτικής αυτής συνάντησης συζητήθηκαν θέματα σημαντικά που ταλανίζουν τον κλάδο μας, όπως η λειτουργία των νηπιαγωγείων και των δημοτικών σχολείων, οι σχολικές μεταφορές, οι σχολικές επιτροπές, οι αποσπάσεις, οι μονιμοποιήσεις των νεοδιόριστων, η αξιολόγηση, τα κτιριακά προβλήματα των σχολείων του νησιού, οι συμβασιούχοι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, το ωράριο των νηπιαγωγών και των εκπαιδευτικών ολιγοθέσιων σχολείων.

• Λειτουργία Νηπιαγωγείων

Στο μαθητικό δυναμικό των νηπιαγωγείων παρατηρείται σημαντική μείωση (200 παιδιά λιγότερα) τη νέα σχολική χρονιά, μείωση που θα επηρεάσει και τη λειτουργικότητα των δημοτικών σχολείων τα επόμενα χρόνια. Στα νηπιαγωγεία θα τηρηθεί απαρέγκλιτα ο νόμος της ΝΔ που αύξησε τα παιδιά σε 25 ανά νηπιαγωγό με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχεται στους μικρούς μας μαθητές. Νόμος εκτός από αντιπαιδαγωγικός, αλλά και επικίνδυνος που θεωρούμε ότι θα δημιουργήσει σημαντικά προβλήματα κατά τη διάρκεια της νέας σχολικής χρονιάς. Στα αγγλικά του νηπιαγωγείου θα χρησιμοποιηθεί πρόγραμμα ΕΣΠΑ από το οποίο θα προσληφθούν ωρομίσθιοι καθηγητές αγγλικών μειωμένου ωραρίου με άμεσο κίνδυνο να μείνουν αστελέχωτα τα νηπιαγωγεία, όπως και πρόπερσι, καθώς ο μισθός των 500€ στην καλύτερη περίπτωση, δεν αρκεί για τη στοιχειώδη επιβίωση, ιδιαίτερα σε ένα τουριστικό νησί με αυξημένο κόστος διαβίωσης.

• Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων

Αναμένεται η λειτουργία του 3ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου στο δήμο Νότιας Κέρκυρας, εφόσον πραγματοποιηθούν οι αναγκαίες παρεμβάσεις για τις οποίες δεσμεύτηκε η δημοτική αρχή ότι θα πραγματοποιηθούν άμεσα, το οποίο θα αποφορτίσει σημαντικά το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και οι μαθητές δεν θα ταλαιπωρούνται πλέον κάνοντας καθημερινά σημαντική απόσταση (100 χιλιόμετρα) για να μετακινηθούν.
Το 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο θα λειτουργήσει προσωρινά στους Βελονάδες, είναι σε εξέλιξη οι κτιριακές παρεμβάσεις ώστε τον Σεπτέμβριο να λειτουργήσει. Ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας εξέφρασε για άλλη μια φορά την πάγια θέση του για τη συνύπαρξη των δομών ειδικής αγωγής με τα σχολεία γενικής εκπαίδευσης. Έχει γίνει προγραμματισμός για κάλυψη των κενών του ειδικού προσωπικού και των εκπαιδευτικών που θα στελεχώσουν τα συγκεκριμένα σχολεία.
Όσον αφορά τα τμήματα ένταξης των δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων, δεν έχει σταλεί καμία πρόσκληση για ίδρυση νέων τμημάτων, ωστόσο η ανάγκη της ίδρυσης νέων είναι επιτακτική, χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι ότι στην πόλη λειτουργεί μόνο ένα τμήμα ένταξης νηπιαγωγείου, ενώ το δεύτερο τμήμα ένταξης στην ουσία χάθηκε με τον χαρακτηρισμό του 14ου Νηπιαγωγείου ως “Πειραματικό”.
Τα ολοήμερα προγράμματα θα στελεχωθούν με βάση τις πραγματικές ανάγκες κάθε σχολείου.

• Σχολικές Μεταφορές

Στο θέμα των σχολικών μεταφορών η υπηρεσία κατέγραψε για ακόμα μία χρονιά έγκαιρα (ήδη από τον Μάρτιο) στην πλατφόρμα της ΠΙΝ τον αριθμό των μαθητών και των δρομολογίων που θα χρειαστούν.

• Σχολικές Επιτροπές

Εδώ τονίστηκε ότι η κατάργηση των σχολικών επιτροπών στους δήμους Βόρειας και Νότιας Κέρκυρας θα δημιουργήσει σημαντικά προβλήματα στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων των δήμων αυτών.

• Αποσπάσεις

Οι αποσπάσεις εντός ΠΥΣΠΕ θα πραγματοποιηθούν σε σύντομο χρονικό διάστημα (έως αρχές Ιουλίου) με βάση τη δήλωση προτιμήσεων των εκπαιδευτικών, έτσι ώστε η υπηρεσία να προγραμματίσει την κάλυψη των εναπομεινάντων κενών από αναπληρωτές εκπαιδευτικούς.

• Μονιμοποιήσεις των νεοδιόριστων

Η χορήγηση της διαπιστωτικής πράξης μονιμοποίησης που θα λάβουν οι νεοδιόριστοι θα έχει αναδρομική ημερομηνία, ακόμα κι αν αξιολογηθεί κανείς ένα χρόνο πριν την συνταξιοδότησή του!

• Κτιριακά Προβλήματα των σχολείων

Τα κτιριακά προβλήματα συνεχίζουν να είναι έντονα στα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πεπαλαιωμένα προκάτ στεγάζουν νηπιαγωγεία και αίθουσες δημοτικών σχολείων που η διάρκεια ζωής είτε έχει λήξει είτε λήγει σε βάθος διετίας. Εδώ τονίστηκε ότι δεν έχει γίνει καμία συζήτηση με τη νέα δημοτική αρχή για τα εκπαιδευτικά θέματα που απαιτούν συνεργασία μεταξύ των δύο φορέων. Σημαντικό θέμα, επίσης, το οποίο συζητήθηκε, είναι ότι η υπηρεσία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από τον Γενάρη του 2023 είναι χωρίς καθαρίστρια και χωρίς γραφική ύλη με αποκλειστική ευθύνη της ΠΙΝ.

• Αξιολόγηση

Επαναλάβαμε την αντίθεση μας τόσο στην αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας όσο και στην ατομική αξιολόγηση που οδηγούν στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Τονίσαμε πως όσες φορές και να μας στείλει στα δικαστήρια το Υπουργείο και η κυβέρνηση της ΝΔ δεν πρόκειται να υποστείλουμε τη σημαία του αγώνα και τη διαβεβαιώσαμε πως θα βάλουμε ακόμα μεγαλύτερα εμπόδια από την επόμενη σχολική χρονιά σε αυτή την πολιτική.
Της ζητήσαμε να μεταφέρει στην πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ τόσο την αταλάντευτη βούλησή μας να μην επιτρέψουμε να επιστρέψει ο επιθεωρητισμός όσο και το αίτημά μας να πάρει τώρα το Υπουργείο πίσω την αξιολόγηση.
Καταγγείλαμε και στην κα Σαββίδου τις άμεσες και έμμεσες απειλές εκ μέρους Σχολικών Συμβούλων-Αξιολογητών δια των Διευθυντών σε συνάδελφους που υλοποιούν την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας καταθέτοντας τα Ενιαία Κείμενα της ΔΟΕ, πως δε θα αξιολογηθούν ως εξαιρετικοί στο Β2 στάδιο της Ατομικής Αξιολόγησης. Τονίσαμε πως οι απειλές αυτές στερούνται νομιμότητας, καθώς οι συνάδελφοι δεν απέχουν από τη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας αλλά την υλοποιούν μέσω των Ενιαίων Κειμένων.
Τέλος, δηλώσαμε πως τυχόν επιβολή ποινών ή καθαιρέσεων σε συναδέλφους απεργούς θα αποτελέσουν κόκκινο πανί τόσο για το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Κέρκυρας όσο και για τους συναδέλφους μας.

• Συμβασιούχοι αναπληρωτές

Ζητήσαμε από την κ. Σαββίδου να μεταφέρει στην πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ τα αιτήματά μας:
1. Για μαζικούς μόνιμους διορισμούς και μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων αναπληρωτών συναδέλφων.
2. Για εξίσωση των δικαιωμάτων των συμβασιούχων αναπληρωτών εκπαιδευτικών με αυτά των μονίμων συναδέλφων μας.

• Το ωράριο των νηπιαγωγών και των συναδέλφων των ολιγοθέσιων Δημοτικών Σχολείων

Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Κέρκυρας τονίζει πως η ρύθμιση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Νηπιαγωγεία έγινε κατ’ ανάλογο τρόπο με αυτόν των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μειώνοντας το ωράριο μόνο στα 4/θέσια και άνω Νηπιαγωγεία. Όμως τα ολιγοθέσια Νηπιαγωγεία, 1/θέσια και 2/θέσια αποτελούν το 96% των νηπιαγωγείων όλης της χώρας, με αποτέλεσμα η μείωση του ωραρίου να αφορά ελάχιστο αριθμό εκπαιδευτικών! Επισημάναμε πως η συντριπτική πλειοψηφία των νηπιαγωγών που κατέχουν θέση προϊσταμένης/ου αναγκάζονται να μεταφέρουν όλο το διοικητικό έργο στο σπίτι.

Τέλος, ζητήσαμε να μεταφέρει στην πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ τα αιτήματά μας:

1. Για εξίσωση του ωραρίου των νηπιαγωγών και των συναδέλφων των ολιγοθέσιων Δημοτικών Σχολείων με το ωράριο των υπόλοιπων εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τα χρόνια υπηρεσίας τους.
2. Για τα νηπιαγωγεία να υπολογίζεται στον διδακτικό χρόνο η υποδοχή, αποχώρηση και το διάλειμμα, καθώς οι νηπιαγωγοί δεν επιτηρούν απλά τους μαθητές αλλά διδάσκουν συγκεκριμένες δεξιότητες και απαιτείται επαυξημένη προσοχή.
3. Το διδακτικό ωράριο των Προϊσταμένων στα ολιγοθέσια Δημοτικά και Νηπιαγωγεία να διαμορφωθεί στις 20 ώρες.
4. Ίδρυση οργανικών θέσεων ειδικοτήτων στα ολιγοθέσια Δημοτικά Σχολεία.
5. Ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης σε δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες.
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Πέρα από τις όποιες διαβεβαιώσεις, δε χωρά κανένας εφησυχασμός. Την επόμενη σχολική χρονιά με τον αγώνα μας πρέπει να βαλτώσουμε την αντιδραστική και αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση! Θα νικήσουμε!
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

FLEX Global 2027-2028: Πλήρεις υποτροφίες για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου – Έως τις 12 Νοεμβρίου οι αιτήσεις

Πλήρεις υποτροφίες για ένα ακαδημαϊκό έτος στις Ηνωμένες Πολιτείες προσφέρει το πρόγραμμα FLEX Global 2027-2028, δίνοντας σε μαθητές και μαθήτριες ...
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί στους δρόμους για Χαρτζουλάκη και Χοτζόγλου – Στάσεις εργασίας ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ Πειραιά

Συγκέντρωση στις 9:00 το πρωί της Παρασκευής 23 Οκτωβρίου στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, στην οδό Ξενίας 24, με αφορμή ...
Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Συνεχίζεται η αντιπαράθεση ανάμεσα στον δημοσιογράφο Σπύρο Χαριτάτο και την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μετά τη διάψευση των ισχυρισμών περί ...
Νέες Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2026-2027 – Τα ονόματα και οι περιοχές

Νέες Αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2026-2027 – Τα ονόματα και οι περιοχές

Δώδεκα εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποσπώνται στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) για το σχολικό έτος 2026-2027, σύμφωνα με απόφαση ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε πληρώνονται μόνιμοι και αναπληρωτές – Οι ημερομηνίες πληρωμής

Δύο διαφορετικές ημερομηνίες πληρωμής περιλαμβάνει ο προγραμματισμός της επόμενης μισθοδοσίας για τους εκπαιδευτικούς, με τους μόνιμους και τους αναπληρωτές να ...
ντουντούκα

Καταγγελίες για εικονικές φοίτησεις και «στημένους» αγώνες μπάσκετ – Στο επίκεντρο η μοριοδότηση για τις Πανελλαδικές

Σοβαρές καταγγελίες για πιθανές παρατυπίες στον σχολικό αθλητισμό και στη διαδικασία μοριοδότησης μαθητών για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση φέρνει ...
Οδηγός ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2025: Σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί πίνακες Ειδικής Αγωγής

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2025: Σε ΦΕΚ οι αναμορφωμένοι τελικοί πίνακες Ειδικής Αγωγής – Ποιους κλάδους αφορά Σε νέα δημοσίευση αναμορφωμένων τελικών αξιολογικών ...
ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Ανακοινώθηκαν στις 22 Οκτωβρίου 2026 τα προσωρινά αποτελέσματα για την κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), που αφορούν την πλήρωση ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ 4Κ/2026
Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Νέες πιέσεις στις τιμές της ενέργειας προκαλούν ανησυχία σε νοικοκυριά και επιχειρήσεις. Πάνω από τα 240 ευρώ/MWh η χονδρεμπορική τιμή ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Αποδοχή παραιτήσεων και πρόσληψη νέων εκπαιδευτικών

Αποδοχή παραίτησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το μάθημα της εικονογραφίας) και ΠΕ03 - Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το ...
Αλλαγή ώρας 2026: Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Πώς καθιερώθηκε το μέτρο

Αλλαγή ώρας 2026: Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Πώς καθιερώθηκε το μέτρο

Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2026 τίθεται σε ισχύ η χειμερινή ώρα, με τους δείκτες των ρολογιών να γυρίζουν μία ώρα ...
Κύλιση στην κορυφή