OIG4.R E-wall

Aπόφαση κατ’ επείγουσας εκκένωσης τριών ειδικών σχολείων

Ο Σύλλογος Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού προσωπικού Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας (ΣΕΕΠΕΑ Κ&ΔΜ) καταδικάζει την απόφαση του δήμου Πυλαίας Χορτιάτη να προχωρήσει σε επείγουσα εκκένωση τριών ειδικών σχολείων κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού. Η απόφαση αυτή, η οποία έρχεται καθώς λήγει η σύμβαση εκμίσθωσης του κτιρίου, αγνοεί τις συμφωνημένες διαδικασίες μεταστέγασης και δημιουργεί τεράστια αναστάτωση σε μαθητές με αναπηρίες, εκπαιδευτικούς και γονείς. Ο ΣΕΕΠΕΑ Κ&ΔΜ απαιτεί άμεση και ασφαλή μεταστέγαση των σχολείων σε κατάλληλα κτίρια και καλεί σε υποστήριξη από όλα τα σωματεία εκπαιδευτικών και φορείς ατόμων με αναπηρίες.

Aπόφαση κατ’ επείγουσας εκκένωσης τριών ειδικών σχολείων

O Σύλλογος Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού προσωπικού Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας (ΣΕΕΠΕΑ Κ&ΔΜ) είναι πρωτοβάθμιος συνδικαλιστικός φορέας που εκπροσωπεί τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ και ΕΒΠ) της Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας, μόνιμους και αναπληρωτές που στελεχώνουν τη Δημόσια Ειδική και Γενική Εκπαίδευση, καθώς και τα ΚΕΔΑΣΥ και τις ΕΔΥ της Περιφέρειας Κ. και Δ. Μακεδονίας.

Η απαράδεκτη απόφαση του δήμου Πυλαίας Χορτιάτη να προχωρήσει σε εκκένωση των τριών ειδικών σχολείων (2ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας Χορτιάτη, ειδικό δημοτικό αυτισμού και νηπιαγωγείο αυτισμού) στη μέση του καλοκαιριού, με διαδικασίες κατεπείγοντος, ενώ παράλληλα «τρέχουν» οι διαδικασίες μεταστέγασης των σχολείων σε άλλα κτίρια.

Ο «Γολγοθάς» αυτών των τριών σχολείων είναι γνωστός στον εκπαιδευτικό κόσμο, και όχι μόνο, από την περσινή χρονιά!

Όλοι ήταν προσανατολισμένοι στις λύσεις που προτάθηκαν από τους αρμόδιους φορείς,  Υπ. Εσωτερικών, Υπ. Παιδείας, Δήμο Θέρμης, Δήμο Καλαμαριάς, και με την σύμφωνη γνώμη του Δημάρχου Πυλαίας – Χορτιάτη (ο οποίος ως Πρόεδρος της ΠΕΔ δεσμεύτηκε να στηρίξει οικονομικά και τους δύο δήμους, Θέρμης και Καλαμαριάς που θα δεχτούν τα νέα σχολεία). Για το δημοτικό αυτισμού είχε προταθεί και προγραμματιστεί η μεταστέγασή του σε σχολείο της Καλαμαριάς, για το νηπιαγωγείο αυτισμού να μεταστεγαστεί στην Κερασιά σε σχολικό συγκρότημα και για το 2ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας Χορτιάτη θα γινόταν διαγωνισμός για να μεταστεγαστεί προσωρινά σε ιδιωτικό κτίριο με εκμίσθωση μέχρι το χτίσιμο νέου σύγχρονου ειδικού σχολείου σε οικόπεδο ιδιοκτησίας και παραχώρησης του Δήμου Θέρμης. Μέχρι να γίνουν οι εργασίες όλων αυτών τα σχολεία θα παρέμεναν στη θέση τους όπως δεσμεύτηκαν οι φορείς σε μια συνεργασία μεταξύ τους και για τη διασφάλιση της ηρεμίας  μαθητών, εκπαιδευτικών, ΕΕΠ-ΕΒΠ, γονιών.

Ξαφνικά ένα μήνα πριν το άνοιγμα των σχολείων, επειδή τελειώνει η σύμβαση εκμίσθωσης του κτιρίου που στεγάζονται τα σχολεία, ο δήμος Πυλαίας Χορτιάτη ανακοινώνει την επείγουσα εκκένωση του κτιρίου και των τριών σχολείων, η οποία θα γίνει από συνεργεία του δήμου.  Άγνωστο πως και που θα πάνε όλα τα αρχεία, οι φάκελοι προσωπικών δεδομένων των μαθητών, των εκπαιδευτικών, τα πολύτιμα υλικά του σχολείου τόσων ετών, το εκπαιδευτικό υλικό των εκπαιδευτικών, του ΕΕΠ και ΕΒΠ. Ο Δήμος αγνοεί επιδεικτικά την με αριθμό πρωτοκόλλου 13994/24-7-2024 επιστολή του Διευθυντή της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας κ. Κόπτση, όπου ζητά να παραμείνουν τα σχολεία ως έχουν μέχρι την ολοκλήρωση των τεχνικών παρεμβάσεων στα κτίρια τα οποία πρόκειται να φιλοξενηθούν σε Θέρμη και Καλαμαριά αντίστοιχα. Δημιουργώντας για άλλη μια φορά τεράστια αναστάτωση σε όλους καθώς με αυτήν την κίνηση υποσκελίζεται το σχέδιο που έχει συμφωνηθεί και το πιο σημαντικό από όλα δεν προστατεύονται τα σχολεία, οι μαθητές με αναπηρία οι εκπαιδευτικοί, το ΕΕΠ και ΕΒΠ και η εκπαιδευτική διαδικασία. Αντίθετα φαίνεται ότι τα σχολεία είναι εκτεθειμένα, αφήνοντας απροστάτευτα τα αρχεία, τα προσωπικά δεδομένα και το εκπαιδευτικό υλικό τους, χωρίς καμία αντίσταση, καμία αντίδραση.

Για ακόμη  μια φορά ο Δήμος  Πυλαίας Χορτιάτη  βγάζει στο δρόμο μαθητές με αναπηρίες και τους εκπαιδευτικούς τους ενώ γνωρίζει ότι υπάρχουν αποφάσεις μεταστέγασης και των τριών σχολείων.

Η έλλειψη συντονισμού των υπουργείων Παιδείας και Εσωτερικών  με πρόφαση τον κατακερματισμό αρμοδιοτήτων κωλυσιεργεί την απόδοση οριστικών λύσεων εις βάρος των μαθητών με αναπηρίες, των εκπαιδευτικών και των γονιών τους, καθιστώντας τους συνεχώς σε μια κατάσταση ανασφάλειας και αγωνίας.

Το πρόβλημα είναι καθαρά πολιτικό και η λύση που μπορεί και πρέπει να δοθεί είναι πολιτική, με τις απαραίτητες εγγυήσεις από όλες τις πλευρές για την ομαλή εξέλιξη των πραγμάτων.

Δεν θα δεχτούμε το κλείσιμο κανενός ειδικού σχολείου ,ούτε τον διαμοιρασμό των μαθητών, συνεχίζοντας τους αγώνες και τις κινητοποιήσεις μας, κόντρα σε όλα τα εμπόδια, για τα δίκαια αιτήματα μαθητών, εκπαιδευτικών, ΕΕΠ-ΕΒΠ, γονιών!

Διεκδικούμε:

  • Την άμεση μεταφορά του 2ου ΕΕΕΕΚ Πυλαίας Χορτιάτη  σε κτίριο κατάλληλο για μαθητές με αναπηρίες. Παράλληλα, την άμεση ανέγερση νέου ειδικού σχολείου ώστε να μεταστεγαστεί στην συνέχεια.
  • Την μεταστέγαση του δημοτικού αυτισμού, στο σχολείο που προτάθηκε στην Καλαμαριά.

ΚΑΝΕΝΑΣ ΔΙΑΜΟΙΡΑΣΜΟΣ, ΚΑΜΙΑ ΕΚΚΕΝΩΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!

ΑΣΦΑΛΗ ΜΕΤΑΣΤΕΓΑΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΕ ΚΑΤΑΛΛΗΛΑ ΚΤΙΡΙΑ!

Καλούμε όλα τα σωματεία εκπαιδευτικών, φορείς ατόμων με αναπηρίες να υποστηρίξουν για μια φορά ακόμη το δίκαιο αίτημα των ειδικών σχολείων.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΚΑΤΑΛΛΗΛΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΕΕΠ & ΕΒΠ!

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.)

Για το Δ.Σ.
Η Πρόεδρος
Η Γραμματέας
Τριανταφυλλιά ΑρβανίτηΕλένη Τσαγρή

Τι είναι το Τμήμα Ένταξης; Πώς λειτουργεί; Ποιοι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν στο Τμήμα Ένταξης..

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή