Από το ΄΄κάτσε καλά Γεράσιμε΄΄ στο ΄΄κάτσε καλά γεράσαμε..’’

Της Καλλιόπης Κεχρί

Από το ΄΄κάτσε καλά Γεράσιμε΄΄ στο ΄΄κάτσε καλά γεράσαμε..’’

Το να ζεις σε ένα κράτος που διαρκώς απαξιώνει τους κόπους και τις προσπάθειές σου μοιάζει λίγο, σαν εικόνα,  με το να γεμίζεις ένα βαρέλι δίχως πάτο ή με την σισύφεια τιμωρία.. Πάνω που νοιώθεις ότι κοντεύεις να πετύχεις το στόχο σου, όλα ΄΄γκρεμίζονται΄΄ και ξεκινάς πάλι από το σημείο μηδέν..

Όχι κύριοι, εκάστοτε, υπουργοί παιδείας, που ανεβαίνετε ‘’στους θρόνους σας’’ και παίζετε με τις ζωές μας, δεν είμαστε πιόνια σας..Η επαναφορά του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, επειδή τώρα σας ήρθε η έμπνευση!, είναι κάτι που αδικεί κατάφωρα πάρα πολύ κόσμο που εδώ και χρόνια αγωνίστηκε, δουλεύοντας παράλληλα για να χρηματοδήσει τις επιπλέον σπουδές του, που εσείς ορίσατε ως προαπαιτούμενες, με άλλη σας έμπνευση. Ένας διαρκής αγώνας απόκτησης γνώσεων και πτυχίων που , κάποτε ορίστηκε ως προϋπόθεση αλλά και επιβράβευση της δια βίου μάθησης, που ασφαλώς και συνάδει με το ρόλο του εκπαιδευτικού, δυστυχώς, όμως, τώρα δεν ταιριάζει στο παζλ σας! Ο κάθε εκπαιδευτικός έχει χρέος να μαθαίνει συνεχώς και όχι να αναλώνεται, κάθε τρεις και λίγο, στην αποστήθιση και στην παπαγαλία για την συμμετοχή στα κουίζ σας (γιατί οι διαγωνισμοί σας περισσότερο κουίζ και σπαζοκεφαλιές θυμίζουν!).  Με τον τρόπο αυτό, αναστέλλετε την πραγματική έννοια της παιδείας και την δια βίου μάθηση..  Σχολείο για τον κάθε εκπαιδευτικό είναι και η τάξη, πηγή γνώσεων είναι και οι μαθητές του και καθημερινή εξέταση, επιβράβευση ή απόρριψη, η τάξη, και όχι, το τρίωρο κουίζ σας.. Δεν έχετε το δικαίωμα να αποκόψετε αυτούς που επέλεξαν να κάνουν αυτό το επάγγελμα, όχι σαν λύση αλλά από επιλογή.

   Μήπως γνωρίζετε πόσες θυσίες κάνουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί προκειμένου να υπηρετήσουν στα σχολεία, επειδή αυτό, πραγματικά θέλουν, όταν αναγκάζονται να ΄΄μεταναστεύουν΄΄κάθε χρόνο, μήπως γνωρίζετε ότι το καλοκαίρι έχετε μεριμνήσει να τους ΄΄αδειάσατε΄΄ στο ταμείο ανεργίας και πόσα χρόνια βολευόσαστε με αυτό, μήπως ξέρετε πόσα σχολεία στελεχώνονται με αυτούς, μήπως γνωρίζετε πόσο υποτιμημένα είναι τα δικαιώματά τους; Φυσικά όλοι εσείς ‘’οι σκληρά εργαζόμενοι΄΄ φανφαρόνοι, που έχετε ξεχειλώσει πάνω στις καρέκλες σας, θα αντιπαραθέσετε ότι δουλεύουν λιγότερο, να σας θυμίσω όμως, ότι η δουλειά τους δεν περιορίζεται στις ώρες του γραφείου ούτε στο πάτημα ενός κουμπιού και την αποστολή τυποποιημένων μηνυμάτων.

Όταν ανοίγατε τμήματα παντού  για να εξασφαλίζετε ψήφους, θα έπρεπε να σκεφτόσασταν και τα αντίστοιχα κενά, τα οποία , σημειωτέον, εμμένουν καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς.. Το σχολείο και η παιδεία δεν είναι ψηφιοποίηση, κύριε υπουργέ.. Μήπως, λοιπόν, θα ήταν προτιμότερο, να χρησιμοποιήσετε τις αναμφισβήτητα επαρκείς τεχνικές σας γνώσεις, για να ανιχνεύονται και να καλύπτονται άμεσα τα κενά στα σχολεία, να είναι επαρκώς στελεχωμένα, και να λειτουργούν με συνέπεια και τυπικότητα, χωρίς, ακόμα, να κλείνουν και τμήματα, στη μέση της χρονιάς, λόγω υποστελέχωσης, τμήματα που , κυρίως αφορούν ΄΄τα παιδιά ενός κατώτερου θεού΄’’, και δεν σας πολυαπασχολούν, παρά το κοινωνικό προφίλ σας;

https://e-wall.net/41489/na-deis-ti-sou-cho-gia-meta-to-neo-ypourgeio-paideias-kai-to-mellon-tis-ekpaidefsis/

Μήπως θα ήταν προτιμότερο να ανοίξετε σχολεία και αίθουσες, να εκσυγχρονίσετε τις εγκαταστάσεις και να επενδύσετε σε αυτό, αντί να σπαταλάτε χρήματα για να μας βάλετε όλους, πάλι, στην κληρωτίδα; Πού ξέρετε, εάν, αποφασίσετε να ενδιαφερθείτε , πραγματικά, για τα σχολεία και την ολοκληρωμένη εκπαίδευση, μπορεί, να μη επαρκούν, καν,  οι διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί!

Δυστυχώς, ακυρώνετε και απαξιώνετε, για μια ακόμη φορά, το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, και οι σπασμωδικές και επιπόλαιες κινήσεις σας επιβεβαιώνουν τη λειτουργία ενός ασόβαρου, αδιάφορου και πελατειακού κράτους..

 

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Νέα λειτουργικά κενά για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ.) προσδιορίζει η Διοικούσα Επιτροπή ...
Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Από 7 Οκτωβρίου η αναδιανομή στο πρόγραμμα δωρεάν παροχής βιβλίων του ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ Ο Οργανισμός Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ...
Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Στις 8 Οκτωβρίου 2026, ημέρα Πέμπτη, αναμένεται η πληρωμή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τον προγραμματισμό των πληρωμών. Τη Δευτέρα ...
Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού από την Πέμπτη, με βροχές και καταιγίδες να κάνουν την εμφάνισή τους αρχικά στη ...
Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Σκληρή παρέμβαση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας προς την υπουργό Παιδείας για τα προβλήματα των διοικητικών υπηρεσιών Άμεση συνάντηση ...
Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας θέτει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», ...
Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία, αλλά αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες Τελικά, ο λογαριασμός της ακρίβειας δεν μένει μόνο στο ...
ντουντούκα

Εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, εφημερίες και μετακινήσεις – Η ενημέρωση της ΔΟΕ

ΔΟΕ: Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, κενά και τμήματα Αναλυτική ενημέρωση για το διδακτικό ...
Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027 Φασή 1 Οδηγός ανάρτησης ενιαίων κειμένων ΔΟΕ_2026-2027_Φάση_1 Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Επέλεξαν Γερμανικά και τους κάνουν… Γαλλικά: 994 μαθητές στη Δυτική Αττική χωρίς τη γλώσσα επιλογής τους

Δυτική Αττική: 994 μαθητές επέλεξαν Γερμανικά, αλλά δεν τα διδάσκονται – 53 τμήματα παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικό 804 μαθητές παραμένουν χωρίς ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κοινωνικής Συνοχής – Στο επίκεντρο η φοίτηση, η ασφάλεια των ...
15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς: Οι μαθητές περιμένουν, τα κενά παραμένουν και η Κέρκυρα διαμαρτύρεται Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι ελλείψεις ...
Κύλιση στην κορυφή