Εξοργιστικές απαντήσεις καθησυχασμού, με ευχολόγια και χιλιοειπωμένες υποσχέσεις αντέτεινε το ΥΠΑΙΘ στις προτάσεις του ΠΑΣΑΔ – Όλη η ανακοίνωση του συλλόγου

Σε συνέχεια της χθεσινής μας ανάρτησης, ενημερώνουμε πως κατά τη συνάντηση που είχαμε με τον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας κ. Κόπτση και την παρουσία άμεσων συνεργατών τόσο του ίδιου όσο και από το γραφείο της Υπουργού, συζητήσαμε επιπλέον τα κάτωθι θέματα:
•Τρίμηνες συμβάσεις
Ως ΠΑΣΑΔ διατυπώσαμε την αντίρρηση μας στη φύση των συγκεκριμένων προσλήψεων αφού ελαστικοποιούν περαιτέρω τις συνθήκες εργασίας μας και καταστρατηγούν τους πίνακες. Εκφράσαμε την ανησυχία μας για την πιθανότητα συνέχισης ή/και καθιέρωσης των τρίμηνων συμβάσεων τα επόμενα χρόνια, δεδομένου ότι φέτος αρκετοί συνάδελφοι που προσλήφθηκαν στα τρίμηνα προγράμματα καλύπτουν ΚΑΝΟΝΙΚΑ κενά και όχι κενά covid.
Η απάντηση που μας δόθηκε είναι ότι οι συγκεκριμένες συμβάσεις καλύπτουν μόνο περιπτώσεις εκπαιδευτικών που απουσιάζουν από τα καθήκοντά τους -άμεσα ή έμμεσα- λόγω covid. Μας είπαν όμως πως εφόσον η υγειονομική κατάσταση στη χώρα βελτιώνεται, θα πάψει σταδιακά να υφίσταται το καθεστώς των τρίμηνων συμβάσεων, καθώς αυτές προέκυψαν ως μια λύση ανάγκης εν μέσω πανδημίας και δεν υπάρχει πρόθεση να γενικευτούν.
•Μετακινήσεις εκπαιδευτικών – “Πάσο αναπληρωτή”
Ως ΠΑΣΑΔ, προτείναμε στους εκπροσώπους του Υπουργείου Παιδείας την καθιέρωση ενός “πάσο αναπληρωτή”, όμοιο με το αντίστοιχο φοιτητικό, το οποίο να μπορεί να χρησιμοποιηθεί για ΟΛΑ τα μεταφορικά μέσα και να έχει ισχύ για ΟΛΗ τη σχολική χρονιά, από την ημέρα ανακοίνωσης της πρόσληψής μας έως τη λήξη της σύμβασής μας.
Κατέγραψαν το παραπάνω αίτημα μας ως ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ και απάντησαν πως θα το μεταφέρουν στα συναρμόδια υπουργεία ώστε να εξετάσουν κατά πόσο είναι υλοποιήσιμο.
•Μισθολογικά Κλιμάκια
Έχει παρατηρηθεί, στην πλειονότητα των περιπτώσεων, οι διευθύνσεις εκπαίδευσης να καθυστερούν να αποδώσουν τα μισθολογικά κλιμάκια στους συναδέλφους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, γεγονός που δυσχεραίνει την ήδη δύσκολη οικονομική μας κατάσταση.
Η πρότασή μας για επιτάχυνση της διαδικασίας περιλαμβάνει την απευθείας άντληση των στοιχείων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών μέσω ΟΠΣΥΔ, εφόσον εκεί πιστοποιούνται τόσο οι ακαδημαϊκοί μας τίτλοι, όσο και η προϋπηρεσία μας.
Η πρότασή μας καταγράφηκε ως ΘΕΤΙΚΗ, καθώς ειπώθηκε πως πράγματι όλα αυτά μπορούν να πιστοποιηθούν άμεσα μέσω του συστήματος του ΟΠΣΥΔ. Μας ενημέρωσαν πως θα επικοινωνήσουν οι ίδιοι με τον ΟΠΣΥΔ, ώστε να είναι διαρκώς επικαιροποιημένος ο φάκελός μας και να απλουστευτεί η διαδικασία.
•Άδειες Αναπληρωτών εκπαιδευτικών
Αποτελεί για εμάς ηθική και πρωταρχικής σημασίας διεκδίκηση η εξίσωση των αδειών με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς. Εργαζόμαστε καθόλη τη διάρκεια του σχολικού έτους με το ίδιο διδακτικό ωράριο και παρέχουμε τις ίδιες υπηρεσίες κάτω από τις ίδιες συνθήκες. Άρα βάσει της αρχής της ίσης μεταχείρισης, την οποία και επικαλεστήκαμε, δικαιούμαστε τις ίδιες άδειες.
Μας διαβεβαίωσαν ότι το συγκεκριμένο θέμα (μετά και την απόφαση του ΣΤΕ για τις άδειες ανατροφής των νεοδιόριστων) το μελετούν συνολικά και σύντομα θα υπάρξουν θετικές εξελίξεις ΜΑΛΛΟΝ και για τους αναπληρωτές.
•Ολοήμερο Σχολείο
Αναφέραμε την προεκλογική δέσμευση της κυβέρνησης για αναβάθμιση του θεσμού αυτού και πιθανώς την επαναφορά του υπεύθυνου ολοημέρου. Παρατηρήσαμε όμως, πως σύμφωνα με την ΚΥΑ που δημοσιεύτηκε στις 18/08/21 δίνεται η δυνατότητα στα ΚΔΑΠ να λειτουργούν από τις 14:00 στο σχολικό κτίριο όταν σε αυτό δεν λειτουργεί ολοήμερο πρόγραμμα.
Υπογραμμίσαμε πως με τον τρόπο αυτό τα ΚΔΑΠ δρουν ανταγωνιστικά πλέον με το ολοήμερο σχολείο και επιπλέον εκφράσαμε την ανησυχία πως η συγκεκριμένη αλλαγή φαίνεται πως αποτελεί ένα βήμα αποκέντρωσης με πέρασμα λειτουργιών των σχολείων στην τοπική αυτοδιοίκηση.
Οι εξελίξεις αυτές αποτελούν ένα δεύτερο ισχυρό χτύπημα στη λειτουργία του ολοήμερου μετά την κατάργηση του υπεύθυνου δασκάλου το 2016-2017.
Μας απάντησαν πως ο ρόλος των ΚΔΑΠ είναι διαφορετικός και δε συμμερίστηκαν την άποψη μας ότι δρουν ανταγωνιστικά στο ολοήμερο πρόγραμμα.
Δεσμεύτηκαν ότι δεν υπάρχει καμία πρόθεση να υποβαθμιστεί το ολοήμερο σχολείο ενώ αντιθέτως, ο στόχος είναι η πλήρης αναβάθμιση του. Η χρήση του χώρου του σχολείου από τους δήμους και τα ΚΔΑΠ γίνεται μόνο όταν δεν λειτουργεί ολοήμερο πρόγραμμα ή μετά τη λήξη του.
Ο ΠΑΣΑΔ μένει σταθερός στις ιδρυτικές αρχές του συλλόγου και επιδιώκει την προβολή και επίλυση των προβλημάτων του κλάδου μας μακριά από μικροκομματικές σκοπιμότητες, μεγάλα λόγια και προσωπικές επιδιώξεις. Αναδεικνύουμε τα προβλήματα, καταθέτουμε συγκεκριμένες προτάσεις και επιδιώκουμε τον διάλογο.
ΠΑΣΑΔ
Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει για μαθητές, εκπαιδευτικούς και Ειδικά Σχολεία

Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές: Τι αλλάζει για μαθητές, εκπαιδευτικούς και Ειδικά Σχολεία

Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές: Περισσότερη μάθηση έξω από την τάξη και αυστηρότεροι κανόνες ασφάλειας Νέο, ενιαίο πλαίσιο για ...
Μελτέμι: Υποχωρούν οι ισχυροί άνεμοι – Έρχεται νέα άνοδος της θερμοκρασίας και πιθανός καύσωνας

Μελτέμι: Υποχωρούν οι ισχυροί άνεμοι – Έρχεται νέα άνοδος της θερμοκρασίας και πιθανός καύσωνας

Ισχυροί άνεμοι έως 112 χλμ./ώρα καταγράφηκαν τις προηγούμενες ημέρες – Πότε εξασθενεί το μελτέμι και πότε ανεβαίνει σημαντικά η θερμοκρασία ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, διοικητικό έργο και όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, διοικητικό έργο και όλες οι αποφάσεις της συνεδρίασης

Σημαντικά ζητήματα που αφορούν τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου, τις λειτουργικές υπεραριθμίες στην Ειδική Αγωγή, αλλά ...
ΒΙΒΛΙΑ

Δωρεάν πιστοποίηση Β΄ ξένης γλώσσας στο Δημόσιο Σχολείο: Οι εκπαιδευτικοί ζητούν προϋποθέσεις για ουσιαστική εφαρμογή

Τη δυνατότητα των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Γυμνασίου να συμμετέχουν δωρεάν, από το σχολικό έτος 2026-2027, στις ηλεκτρονικές εξετάσεις ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί: Έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια από τη SKY express

Νέα διευκόλυνση για τους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το 2026 – Πώς θα λάβουν τον προσωπικό εκπτωτικό κωδικό και μέχρι πότε ...
Παιδεία

ΔΕΘ 2026: Το πακέτο των 2 δισ. ευρώ και το μεγάλο «κενό» – Πού βρίσκονται οι δημόσιοι υπάλληλοι;

Φοροελαφρύνσεις, επαγγελματίες, επιχειρήσεις, αγρότες, συνταξιούχοι και ακίνητα στο κυβερνητικό «καλάθι» – Οι δημόσιοι υπάλληλοι εμφανίζονται κυρίως ως φορολογούμενοι και όχι ...
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

144 σχολεία βάζουν λουκέτο στην Κεντρική Μακεδονία – Το δημογραφικό αδειάζει τις σχολικές αίθουσες

99 Νηπιαγωγεία και 45 Δημοτικά δεν θα λειτουργήσουν το σχολικό έτος 2026-2027 – Από τη Θεσσαλονίκη έως τις Σέρρες και ...
Ωνάσεια Σχολεία: Συμπληρωματικές εξετάσεις ή τεστ δεξιοτήτων – Όλα όσα προβλέπει η νέα διαδικασία

Ωνάσεια Σχολεία: Συμπληρωματικές εξετάσεις ή τεστ δεξιοτήτων – Όλα όσα προβλέπει η νέα διαδικασία

Διεξαγωγή συμπληρωματικής διαδικασίας εξετάσεων ή δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία. Ενημερωθείτε για την απόφαση εδώ ...
Αποσπάσεις

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Αττικής για το διδακτικό έτος 2026-2027

Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Πρότυπα (Π.Σ.) και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) της Αττικής για το διδακτικό ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Προσλήψεις αναπληρωτών 2026-2027: Α΄, Β΄ και Γ΄ Φάση – Πότε έρχονται ΖΕΠ, ΔΥΕΠ, ΥΜΕΠΑΛ και Ενισχυτική Διδασκαλία

Αναπληρωτές 2026-2027: Α΄ Φάση κοντά στις 30.000 προσλήψεις – Πότε έρχονται Β΄, Γ΄ Φάση, ΖΕΠ, ΥΜΕΠΑΛ και Ενισχυτική Ο πλήρης ...
ΕΕΤΑΑ 2026-2027: Σήμερα τα οριστικά αποτελέσματα για τους Παιδικούς - Βρεφικούς Σταθμούς – Τι πρέπει να κάνουν οι δικαιούχοι

ΕΕΤΑΑ 2026-2027: Σήμερα τα οριστικά αποτελέσματα για τους Παιδικούς – Βρεφικούς Σταθμούς – Τι πρέπει να κάνουν οι δικαιούχοι

Ανακοινώνονται σήμερα, Δευτέρα 17 Αυγούστου 2026, τα οριστικά αποτελέσματα των αιτήσεων για τους Παιδικούς και Βρεφονηπιακούς Σταθμούς, στο πλαίσιο του ...
ΙΚΥ: Νέο πρόγραμμα υποτροφιών για μεταπτυχιακά και διδακτορικές σπουδές – Όλες οι πληροφορίες

ΙΚΥ: Νέο πρόγραμμα υποτροφιών για μεταπτυχιακά και διδακτορικές σπουδές – Όλες οι πληροφορίες

Πρόγραμμα χορήγησης υποτροφιών για τη συμμετοχή σε μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών, για την εκπόνηση διδακτορικής διατριβής και για την υποστήριξη της ...
Κύλιση στην κορυφή