ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΤΗΡΙΑ E-wall

Ανάγκη για Δίκαιη και Ενιαία Αναμοριοδότηση Σχολικών Μονάδων

Δ.Ο.Ε. / Για την πρόταση σχετικά με την αναμοριοδότηση σχολικών μονάδων

Η διαδικασία που επέλεξε το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., αυτή της αποσπασματικής αναμοριοδότησης σχολικών μονάδων είναι προβληματική, και εγείρει σοβαρούς προβληματισμούς για την ενιαία και ισότιμη αντιμετώπιση του συνόλου των σχολικών μονάδων. Σε αυτή τη φάση υπάρχουν εισηγήσεις που αφορούν 5 Π.Υ.Σ.Π.Ε. για αναμοριοδότηση σχολικών μονάδων της ευθύνης τους χωρίς να έχει προηγηθεί μια ορθή διαδικασία πανελλαδικά και με ενιαία κριτήρια.

Για ένα τόσο σημαντικό ζήτημα που αφορά στη λειτουργία των σχολικών μονάδων και στην υπηρεσιακή διαδρομή χιλιάδων εκπαιδευτικών δεν πρέπει να υπάρχει καμία σκιά για «πολιτικές εξυπηρετήσεις».

Αν το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. θέλει όντως να προχωρήσει σε αναμοριοδότηση των σχολικών μονάδων (κάτι το οποίο είναι θεμιτό και αναγκαίο) οφείλει να το κάνει με τους στοιχειώδεις όρους διαφάνειας, δηλαδή να υπάρξει συνολική εισήγηση για όλες τις περιοχές, να δοθεί χρόνος στη Δ.Ο.Ε. να εξετάσει την πρόταση του Υπουργείου και να παρουσιάσει τη δική της μετά από τις διαδικασίες που ως συντεταγμένος κλάδος έχει (επικοινωνία με τους Συλλόγους Π.Ε., αιρετούς, δια ζώσης επαφή και ενημέρωση), όπως είχε γίνει σε ανάλογη  διαδικασία το 2018.

Επιπλέον, για μια τέτοια διαδικασία χρειάζεται να υπάρχουν ενιαία κριτήρια για την αλλαγή της μοριοδότησης που θα αφορούν όλα τα σχολεία της χώρας, τα οποία θα υπολογίζονται σε συνδυασμό με το ανάγλυφο του εδάφους ή την ευκολία πρόσβασης, την απόσταση από τα αστικά κέντρα και τις συνθήκες διαβίωσης και εργασίας. Ιδιαίτερα σήμερα που το κόστος ζωής έχει εκτιναχθεί, δεν μπορεί το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.  να αποφασίζει δίχως να λαμβάνει υπόψη την πραγματικότητα.

Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. να ξεκινήσει από την αρχή με ενιαίο τρόπο και εύλογο χρονικό περιθώριο τη διαδικασία αναμοριοδότησης των σχολικών μονάδων. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε μια τέτοια διαδικασία θα ανταποκριθεί όπως έπραξε και το 2018.

Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!

Εκπαιδευτικών

Εργασιακά δικαιώματα εκπαιδευτικών: Το πλαίσιο για τη σχολική χρονιά 2026-2027

Ο Σύλλογος ΠΕ « Ο Σωκράτης» καλεί τους εκπαιδευτικούς να υπερασπιστούν τα εργασιακά τους δικαιώματα και να μην αποδέχονται εντολές ...
Μαρινάκης για επίδομα ανεργίας: Δύο μήνες και μετά… τι;

Μαρινάκης για επίδομα ανεργίας: Δύο μήνες και μετά… τι;

Επίδομα ανεργίας μόνο για δύο μήνες; Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και οι εποχικοί (πχ πυροσβέστες , εστίαση κτλ) στο στόχαστρο Μια ...
Χανιά: Ανήλικες πιάστηκαν στα χέρια ενώ δεκάδες μαθητές κατέγραφαν τη συμπλοκή με κινητά

Χανιά: Ανήλικες πιάστηκαν στα χέρια ενώ δεκάδες μαθητές κατέγραφαν τη συμπλοκή με κινητά

Προβληματισμό προκαλεί νέο περιστατικό βίας μεταξύ ανηλίκων – Οι περισσότεροι από τους παρευρισκόμενους επέλεξαν να τραβήξουν βίντεο αντί να παρέμβουν ...
Νεοδιόριστοι ΕΕΠ – ΕΒΠ: Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις για το 2026-2027

Νεοδιόριστοι ΕΕΠ – ΕΒΠ: Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις για το 2026-2027

Αποσπάσεις νεοδιόριστων μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ για το διδακτικό έτος 2026-2027 Αποσπάσεις νεοδιόριστων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού ...
eTwinning: Δημιουργικότητα, καινοτομία και καλές πρακτικές στο 7ο τεύχος του WELCOME

eTwinning: Δημιουργικότητα, καινοτομία και καλές πρακτικές στο 7ο τεύχος του WELCOME

Δημοσιεύθηκε το 7ο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού WELCOME – eTwinning ELeCtrOnic MagazinE του Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης eTwinning Από την εκπαιδευτική ρομποτική και το STEM έως ...
/ / etwinning, Επιμορφώσεις
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης: Αναρτήθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση προσωρινών αποτελεσμάτων υποψηφίων σπουδαστών στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων και Νέων με Ειδικές Ανάγκες Θεσσαλονίκης (ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης), ...
ΜΑΣΤΕΡ

Ντροπή! Ένοχη σιωπή από κόμματα και φορείς στις συγκλονιστικές καταγγελίες του Προέδρου του ΑΣΕΠ στη Βουλή για τους παράνομους τίτλους σπουδών και τις πιστοποιήσεις

Σοβαρές καταγγελίες για την αξιοπιστία ορισμένων φορέων πιστοποίησης προσόντων διατύπωσε στη Βουλή ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου. Έκανε λόγο ...
ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

Η ΟΛΜΕ ζητά άμεση αποκατάσταση των αδικιών στους νέους πίνακες ΑΣΕΠ και μαζικούς μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΔΥΠΑ: Τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας – Ξεκινούν σήμερα οι αιτήσεις

Η ΔΥΠΑ ιδρύει τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας σε Κρυονέρι, Στρατώνι, Σίνδο και Καρπενήσι - Τέσσερις ειδικότητες αιχμής, σε συνεργασία ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: «Ρύθμιση δύο ταχυτήτων» καταγγέλλει η ΑΔΕΔΥ

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: Η ΑΔΕΔΥ καταγγέλλει διακρίσεις και ζητά κατάργηση των περικοπών Νέες αντιδράσεις προκαλεί το καθεστώς που ισχύει ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ωνάσεια Σχολεία: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες για αναπληρωτές ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις

Ανάρτηση κυρωμένων πινάκων κατάταξης της πρόσκλησης της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. για αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις Αναρτώνται οι ...
Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση Προσωρινών Αποτελεσμάτων υποψηφίων καταρτιζομένων στη Σχολή ΑμεΑ Αθηνών για το σχολικό έτος 2026 - 2027 Αναρτήθηκαν σήμερα Παρασκευή 11 ...
/ / ΑμεΑ, ΔΥΠΑ, Εκπαίδευση
Κύλιση στην κορυφή