olme E-wall

Αλλαγές στα Πειθαρχικά Συμβούλια: Μια Ψευδεπίγραφη Μεταρρύθμιση

Η κυβέρνηση ανακοίνωσε σημαντικές αλλαγές στο πειθαρχικό σύστημα των δημοσίων υπαλλήλων, καταργώντας τα Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Πειθαρχικά Συμβούλια και αντικαθιστώντας τα με ένα ενιαίο όργανο αποτελούμενο αποκλειστικά από μέλη του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους. Η απομάκρυνση των αιρετών εκπροσώπων των εργαζομένων καταργεί κάθε συμμετοχική διαδικασία, πλήττει τη δημοκρατική λειτουργία και δημιουργεί ένα μονοδιάστατο πλαίσιο που συγχωνεύει πειθαρχικό και ποινικό δίκαιο.

Οι αλλαγές αυτές, που συνοδεύονται από αυστηροποίηση ποινών και ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης, ενισχύουν τον αυταρχισμό και αποδυναμώνουν τη φωνή των εργαζομένων. Την ίδια στιγμή, η κυβέρνηση προβάλλει την ανάγκη για «διαφάνεια» και «ταχύτητα», ενώ αδυνατεί να συμμορφωθεί με δικαστικές αποφάσεις.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΟΛΜΕ

Αλλαγές στα πειθαρχικά συμβούλια.

Μια ψευδεπίγραφη  μεταρρύθμιση

Ψηφιακή Υπογραφή Δημοσίων Υπαλλήλων μέσω του gov.gr / Οδηγός βήμα βήμα

 Στο πρώτο Υπουργικό Συμβούλιο του 2025, η κυβέρνηση εξήγγειλε την αναμόρφωση του πειθαρχικού συστήματος των δημοσίων υπαλλήλων που περιλαμβάνει σοβαρές αλλαγές στη δομή, τη σύνθεση και τη λειτουργία των Πειθαρχικών Συμβουλίων των Δημοσίων Υπαλλήλων, ενώ δεν αποκλείεται να υπάρξουν αλλαγές και στο περιεχόμενο των πειθαρχικών (αυστηροποίηση ποινών, νέα αδικήματα κλπ).

Η κυβέρνηση, ενώ προωθεί εντατικά σειρά νομοσχεδίων και μέτρων που αποδομούν τα δημόσια αγαθά, ταυτόχρονα διαμορφώνει ένα πλέγμα συνθηκών εξαιρετικά ασφυκτικό  για τους εργαζόμενους.Η σύνθεση των πειθαρχικών συμβουλίων αλλάζει ριζικά, με αντικατάσταση των Πρωτοβάθμιων και Δευτεροβάθμιων συμβουλίων από ένα ενιαίο όργανο, στελεχωμένο αποκλειστικά από μέλη του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους (ΝΣΚ). Οι αιρετοί εκπρόσωποι των εργαζομένων αποκλείονται, για άλλη μια φορά,  καταργώντας κάθε συμμετοχική διαδικασία. Τέτοιες επιλογές υλοποιήθηκαν σε περιόδους δικτατορίας είτε στη φάση της σκληρής μνημονιακής προσαρμογής όταν και η χώρα αντιμετώπιζε την πιο οδυνηρή κρίση των τελευταίων 50 χρόνων. Η κατάργηση της εκπροσώπησης των εργαζομένων στα πειθαρχικά συμβούλια αποτελεί πλήγμα στη δημοκρατική λειτουργία του κράτους και σηματοδοτεί μια βαθιά συντηρητική στροφή στο παρελθόν.

Το Υπουργείο Παιδείας, μετά το πρώτο χτύπημα στην αντιπροσωπευτικότητα των συλλογικών οργάνων με την κατάργηση των αιρετών από τα συμβούλια επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, επιφέρει και ένα δεύτερο. Με την απομάκρυνση των αιρετών από τα πειθαρχικά συμβούλια η εκπροσώπηση γίνεται μονομερής, με την παρουσία μόνο νομικών ως μελών. Αυτό οδηγεί σε συγχώνευση πειθαρχικού και ποινικού δικαίου, δημιουργώντας ένα όργανο με μονοδιάστατο και μονοθεματικό τρόπο συγκρότησης, θεώρησης και λειτουργίας. Η πολυφωνία στη σύνθεση των πειθαρχικών συμβουλίων εξασφαλίζει τη δημοκρατικότητα και αμεροληψία της διαδικασίας κάτι που ευθέως τίθεται υπό αμφισβήτηση

Ο νέος σχεδιασμός στη λειτουργία των πειθαρχικών συμβουλίων προκαλεί σοβαρό προβληματισμό και ανησυχίες με δεδομένη τη μεγέθυνση του αριθμού των υποθέσεων που οδηγούνται σε αυτές τις διαδικασίες και τη διαμόρφωση ασφυκτικών συνθηκών για συναδέλφισσες και συναδέλφους.

Οι επιλογές αυτές διαμορφώνονται ως μια συμπληρωματική εργαλειοποίηση της κλιμάκωσης του αυταρχισμού, των συνδικαλιστικών διώξεων, της στοχοποίησης και ποινικοποίησης της δράσης των συνδικάτων  που μαζί με τις εργαζόμενες και τους εργαζόμενους δίνουν τη μάχη για την υπεράσπιση των δημοσίων αγαθών. Οι εκπαιδευτικοί έχουν ήδη γίνει στόχος αυτής της πολιτικής. Οι παραπομπές πολλών στα πειθαρχικά συμβούλια λόγω της συμμετοχής τους σε απεργιακές κινητοποιήσεις που έχουν κηρύξει οι Ομοσπονδίες τους κατά της «αξιολόγησης ,οι διώξεις για την έκφραση ή υλοποίηση δράσεων με αναφορά σε κρίσιμα ζητήματα τα οποία σχετίζονται με την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου είτε για δράσεις με ευρύτερο αξιακό και κοινωνικό περιεχόμενο όπως αυτός της ειρήνης και της δικαιοσύνης συγκροτούν ένα εξαιρετικά σοβαρό πεδίο δοκιμής αυτών των μεταρρυθμίσεων που έχουν περιεχόμενο βαθιά συντηρητικό και αντιδημοκρατικό.

Οι εξαγγελίες αυτές της κυβερνητικής πλειοψηφίας εντάσσονται σε μια συνολική στρατηγική διαμόρφωσης ενός  τιμωρητικού περιβάλλοντος με πρόσημο την αποδυνάμωση της φωνής του κόσμου της εργασίας μέσα από την εξαφάνιση της παρουσίας των εκπροσώπων του.

Την ίδια ώρα δημοσιεύματα με πηχυαίους τίτλους καλλιεργούν τον κοινωνικό αυτοματισμό και διακηρύσσουν τη «διαφάνεια» και «ταχύτητα» στις πειθαρχικές διαδικασίες. Αυτό που πρέπει να αναδειχθεί ωστόσο είναι ότι η ταχύτητα διεκπεραίωσης των πειθαρχικών υποθέσεων ανέκαθεν αποτελούσε υπόθεση της διοίκησης καθώς εξαρτάται  από αυτούς που ορίζουν οι υπουργοί και οι διοικήσεις των φορέων οι οποίοι ήταν και η πλειοψηφία σε σχέση με τους εκπροσώπους των εργαζομένων.

Παράλληλα πρέπει να σημειωθεί πως είναι εξαιρετικά αντιφατικό να διακηρύσσεται η ανάγκη προτεραιοποίησης της λειτουργίας της δικαιοσύνης και την ίδια στιγμή το κράτος και τα στελέχη του να επιδεικνύουν στάση άρνησης στην υποχρέωση  συμμόρφωσης με δικαστικές αποφάσεις όπως αυτές ορισμένων Διοικητικών Εφετείων που δικαιώνουν τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς για τη μονιμοποίησή τους.

Καλούμε την κυβέρνηση να αποσύρει τη βαθιά αυτή αντιδημοκρατική ρύθμιση! Η ανάγκη για δικαιοσύνη είναι ισχυρή, εξίσου ισχυρή όμως είναι η ανάγκη διασφάλισης της δημοκρατικής λειτουργίας και της υπεράσπισης  δικαιωμάτων  των εργαζομένων που έχουν κατακτηθεί με σκληρούς αγώνες.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ :

  • Την άμεση απόσυρση των αλλαγών στη σύνθεση και λειτουργία των Πειθαρχικών Συμβουλίων.
  • Τη διατήρηση και ενίσχυση της παρουσίας αιρετών στα πειθαρχικά συμβούλια.
  • Να αρθούν οι διώξεις εναντίον εργαζομένων οι οποίες σχετίζονται με συνδικαλιστική δράση.
  • Να μπει ένα τέλος στις πολιτικές στοχοποίησης των εργαζομένων και των σωματείων τους.
Έναρξη Γ΄ Περιόδου Εξ Αποστάσεως Ασύγχρονης Επιμόρφωσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Έναρξη Γ΄ Περιόδου Εξ Αποστάσεως Ασύγχρονης Επιμόρφωσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συνεχίζει τις δράσεις για την «Πρόληψη και Αντιμετώπιση Περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού» με την ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Αυτές είναι οι ανάγκες για αναπληρωτές στη β φάση

Προσδιορίστηκαν οι λειτουργικές ανάγκες στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το 2026-2027 Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) ...
ΟΠΕΚΑ: Ποιοι πληρώνονται στις 30 Σεπτεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά και οι δικαιούχοι

ΟΠΕΚΑ: Ποιοι πληρώνονται στις 30 Σεπτεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά και οι δικαιούχοι

258.869.403 ευρώ καταβάλλονται σε 1.008.093 δικαιούχους την Τετάρτη 30/09/2026 Ο Οργανισμός Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ενημερώνει ότι την Τετάρτη ...
/ / ΟΠΕΚΑ, πληρώνονται
Σχολεία 2026-2027: Πότε τελειώνει το πρώτο τρίμηνο και το πρώτο τετράμηνο – Οι ημερομηνίες για τη βαθμολογία

Σχολεία 2026-2027: Πότε τελειώνει το πρώτο τρίμηνο και το πρώτο τετράμηνο – Οι ημερομηνίες για τη βαθμολογία

Οι ημερομηνίες που πρέπει να γνωρίζουν μαθητές και γονείς για Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια – Πότε ολοκληρώνεται η πρώτη περίοδος ...
Ειδική Αγωγή: Νέες αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. και Ε.Ε.Ε.ΕΚ.

Ειδική Αγωγή: Νέες αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. και Ε.Ε.Ε.ΕΚ.

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΥΑ ΑΝΑΘΕΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΑΕ, ΕΝΝΕΓΥΛ,ΕΕΕΕΚ 2026 27 Α// 1. Τροποποίηση της υπό στοιχεία 71105/Δ3/04-05-2018 υπουργικής απόφασης «Αναθέσεις μαθημάτων ...
Α21: Πληρωμή 4ης δόσης έως 29 Σεπτεμβρίου – Πότε ανοίγει ξανά η πλατφόρμα

Α21: Πληρωμή 4ης δόσης έως 29 Σεπτεμβρίου – Πότε ανοίγει ξανά η πλατφόρμα

Έως την Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου η καταβολή της 4ης διμηνιαίας δόσης από τον ΟΠΕΚΑ – Ανοίγει ξανά στις 30 Σεπτεμβρίου ...
Ακριβή βενζίνη, ακριβό πετρέλαιο, ακριβό ρεύμα: Νέο σοκ για τα νοικοκυριά – Πώς θα βγει ο χειμώνας;

Ακριβή βενζίνη, ακριβό πετρέλαιο, ακριβό ρεύμα: Νέο σοκ για τα νοικοκυριά – Πώς θα βγει ο χειμώνας;

Φωτιά στις τιμές πετρελαίου χειμώνας χωρίς θέρμανση δούλεμα κατάμουτρα από την κυβέρνηση  «Γεμάτη η λεωφόρος Συγγρού. Η κίνηση στους δρόμους ...
Οδηγός ΕΠΑΛ: Ειδικότητες, επαγγέλματα και οι δρόμοι που ανοίγονται για τους μαθητές

Οδηγός ΕΠΑΛ: Ειδικότητες, επαγγέλματα και οι δρόμοι που ανοίγονται για τους μαθητές

Του Σεραφείμ Κερασιώτη, Μαθηματικού – Επίτιμου Προέδρου ΟΛΤΕΕ Η επιλογή ενός Επαγγελματικού Λυκείου δεν αποτελεί απλώς μια επιλογή σχολείου. Μπορεί ...
Όταν 371 ελληνικές τριήρεις αντιμετώπισαν τον τεράστιο στόλο του Ξέρξη - Τι θα έλεγε άραγε ο Θεμιστοκλής βλέποντας τη σημερινή πολιτική σκηνή;

Όταν 371 ελληνικές τριήρεις αντιμετώπισαν τον τεράστιο στόλο του Ξέρξη – Τι θα έλεγε άραγε ο Θεμιστοκλής βλέποντας τη σημερινή πολιτική σκηνή;

Σεπτέμβριος του 480 π.Χ.: Η Αθήνα έχει πέσει στα χέρια των Περσών, οι κάτοικοί της έχουν απομακρυνθεί και ο τεράστιος ...
Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της ίδρυσης και λειτουργίας Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π.

Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της ίδρυσης και λειτουργίας Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π.

Οδηγίες για τη διαδικασία ολοκλήρωσης της ίδρυσης και λειτουργίας Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π. Ακολουθεί η ενημέρωση του ΥΠΑΙΘΑ Οδηγίες για ...
/ / ΖΕΠ, Τάξεων Υποδοχής
Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού: Ποιος αθλητισμός όταν λείπουν εκπαιδευτικοί, χώροι και εξοπλισμός;

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού: Ποιος αθλητισμός όταν λείπουν εκπαιδευτικοί, χώροι και εξοπλισμός;

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού: Γιορτές στα χαρτιά, ελλείψεις στην πράξη – «Φανφάρες» αντί για ουσιαστικά μέτρα στα σχολεία Για ακόμη μία ...
Κύλιση στην κορυφή