ΔΑΣΚΑΛΟΣ

Αλφαδιά και τάξη μόνο στα επικοινωνιακά τρικ – Αγιασμός με αναπληρωτές στο παρά πέντε – Το ΥΠΑΙΘ διαφημίζει “επιτελικό” κράτος με σχολεία γεμάτα κενά

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: Τέτοια είναι η «τάξη και αλφαδιά» του «επιτελικού» και «ψηφιακού» κράτους που διαφημίζει η κυβέρνηση της ΝΔ και το ΥΠΑΙΘ, που οι φετινές προσλήψεις της Α΄ φάσης αναπληρωτών μας γυρίζουν πίσω σχεδόν μια δεκαετία(!), αφού απ’ ότι φαίνεται θα τρέξουν στα τέλη της πρώτης εβδομάδας του Σεπτέμβρη έτσι ώστε η πρώτη ημέρα που θα βρεθούν οι χιλιάδες αναπληρωτές στα σχολεία τους, να είναι η ημέρα του αγιασμού, μαζί με τους μαθητές!

Για ποιους κοκορεύεται όμως η υπουργός κ. Ζαχαράκη κοροϊδεύοντας πως θα είναι στα σχολεία τους με το πρώτο κουδούνι;

Τα λέει αυτά για τους δεκάδες χιλιάδες συμβασιούχους εκπαιδευτικούς που χωρίς αυτούς πολύ απλά δεν μπορούν να λειτουργήσουν τα σχολεία.

Φαίνεται για το Υπουργείο, δεν έχουν και μεγάλη σημασία οι παιδαγωγικές συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων που πρέπει να γίνουν πριν το άνοιγμα των σχολείων στις 11 Σεπτέμβρη ώστε να προχωρήσει ο απαραίτητος χωρισμός των τμημάτων, να ανατεθούν συγκεκριμένες αρμοδιότητες και καθήκοντα στους συναδέλφους. Ενώ είναι βέβαιο ότι και με αυτές τις πρώτες προσλήψεις, τα σχολεία θα ανοίξουν με μεγάλες ελλείψεις και κενά σε εκπαιδευτικούς, αφού πέρσι χρειάστηκαν στην εκπαίδευση πάνω από 40.000, γεγονός που κάνει φανερό ότι παρά τους διορισμούς των μόνιμων, οι περίπου 20.000 αναπληρωτές που ακούγεται ότι θα προσληφθούν στην Α’ φάση είναι και πάλι πίσω από τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.

Τα λέει για τους δεκάδες χιλιάδες συμβασιούχους εκπαιδευτικούς που η κυβέρνηση άφησε κανονικότατα απλήρωτους ένα ολόκληρο καλοκαίρι, ακόμα και από το πενιχρό επίδομα ανεργίας, μέσω της «πρωτοποριακής» προπληρωμένης κάρτας που… δεν πληρώνει! Ήταν πάρα πολλές οι περιπτώσεις συναδέλφων που παρέλαβαν την κάρτα του επιδόματος ακόμα και μετά τον δεκαπενταύγουστο ενώ πολλοί ακόμα δεν την έχουν παραλάβει καν! Ντροπή!!!

Αντί η κυβέρνηση να απολογηθεί για αυτό το αίσχος, κοιτάζει να «τεντώσει» και άλλο την περίοδο ανεργίας τους, για να κάνει…οικονομία στις τοποθετήσεις αναπληρωτών, αντιμετωπίζοντας τις ανάγκες εκπαιδευτικών και μαθητών ως κόστος και τινάζοντας στον αέρα τόσο τον ατομικό και οικογενειακό προγραμματισμό των συναδέλφων, όσο και τη λειτουργία των σχολείων.

Ας το καταλάβουν καλά εκεί στο Υπουργείο ότι η πραγματικότητα που βιώνουν οι αναπληρωτές δεν προσφέρεται για φτηνά επικοινωνιακά παιχνίδια. Γιατί οι αναπληρωτές δεν έχουν να περιμένουν τίποτα ούτε από τις ατάκες του Υπουργείου, ούτε από τις εξαγγελίες της Κυβέρνησης της ΝΔ μπροστά στη ΔΕΘ που ετοιμάζουν καλάθια «τρύπια» για τους εργαζόμενους και τις ανάγκες τους και «γεμάτα» για τα μεγάλα επιχειρηματικά συμφέροντα και τις ανάγκες της πολεμικής οικονομίας.

Εδώ και τώρα να τρέξουν οι προσλήψεις ώστε να είναι όλοι οι εκπαιδευτικοί 1 Σεπτέμβρη στα σχολεία! Μέτρα στήριξης της διαβίωσης όλων των αναπληρωτών! Όλοι οι αναπληρωτές στα σωματεία μας! Στο δρόμο του αγώνα και της σύγκρουσης με αυτήν την πολιτική διεκδικούμε τα σύγχρονα δικαιώματά μας!

Μισθολογικά Κλιμάκια και Κρατήσεις: Οδηγός για Εκπαιδευτικούς – Από το Παρελθόν στο Σήμερα

σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Κύλιση στην κορυφή