Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας: «Αδιαφανής και παράτυπη η διαδικασία τοποθετήσεων σε λειτουργικά κενά»
Σφοδρή καταγγελία για τη διαδικασία του ΠΥΣΔΕ Μεσσηνίας – «Άλλοι έκαναν αίτηση γνωρίζοντας τα κενά και άλλοι στα τυφλά»
Σοβαρές καταγγελίες για τον τρόπο με τον οποίο πραγματοποιήθηκαν οι τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε λειτουργικά κενά στο ΠΥΣΔΕ Μεσσηνίας διατυπώνει η Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας, κάνοντας λόγο για «αδιαφάνεια και έλλειψη ισονομίας» και υποστηρίζοντας ότι δεν τηρήθηκε η προβλεπόμενη διαδικασία.
Σύμφωνα με την καταγγελία, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας δεν ακολούθησε τη διαδικασία που, όπως αναφέρει το σωματείο, προβλέπεται από τα Π.Δ. 50/1996, 100/1997 και τη σχετική εγκύκλιο του 2015.
«Αίτηση στα τυφλά»
Η Α΄ ΕΛΜΕ υποστηρίζει ότι στις 29 Ιουνίου 2026 ζητήθηκε από υπεράριθμους, εκπαιδευτικούς στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, αποσπασμένους από άλλα ΠΥΣΔΕ και εκπαιδευτικούς που επιθυμούσαν απόσπαση σε άλλο σχολείο να υποβάλουν αίτηση, χωρίς να έχουν προηγουμένως ανακοινωθεί τα σχολεία στα οποία υπήρχαν υπεραριθμίες ούτε τα διαθέσιμα κενά.
Το σωματείο υποστηρίζει ακόμη ότι δεν υποβλήθηκαν αιτήσεις από όσους επιθυμούσαν να κριθούν υπεράριθμοι, ενώ δεν δημοσιοποιήθηκε ονομαστικός κατάλογος όσων τελικά κρίθηκαν υπεράριθμοι μαζί με τα μόριά τους.
Η καταγγελία υπογραμμίζει ότι η διαδικασία θα έπρεπε να ακολουθήσει συγκεκριμένη σειρά: πρώτα η τοποθέτηση των υπεράριθμων, στη συνέχεια των εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, έπειτα όσων ζητούν απόσπαση ή έχουν αποσπαστεί από άλλα ΠΥΣΔΕ και, τέλος, η τοποθέτηση των αναπληρωτών στα εναπομείναντα κενά.
«Άλλοι γνώριζαν και άλλοι όχι»
Ιδιαίτερα αιχμηρή είναι η αναφορά της ΕΛΜΕ στη διαφορετική πληροφόρηση που, όπως καταγγέλλει, είχαν οι εκπαιδευτικοί κατά τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων.
Το σωματείο αναφέρει ότι σε τέσσερις συναντήσεις και παρεμβάσεις του προς τον Διευθυντή Δ.Ε. Μεσσηνίας ζήτησε να δημοσιοποιηθούν τα διαθέσιμα κενά και να δοθεί παράταση, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να τροποποιήσουν τις αιτήσεις τους όταν θα υπήρχε σαφής εικόνα. Όπως υποστηρίζει, συμφωνήθηκε πριν από την έναρξη των τοποθετήσεων να δημοσιοποιηθούν τα κενά και οι υπεραριθμίες και να δοθούν 2-3 ημέρες για τυχόν αλλαγές στις αιτήσεις.
Ωστόσο, σύμφωνα με την καταγγελία, η διαδικασία ξεκίνησε χωρίς να δημοσιοποιηθούν τα κενά.
«Άλλοι συνάδελφοι/ισσες όταν έκαναν αίτηση να γνωρίζουν τα κενά, άλλοι να μαθαίνουν μερικά από αυτά και άλλοι να κάνουν αίτηση στα “τυφλά”», αναφέρει χαρακτηριστικά η Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας.
«Τα κενά δεν μπορεί να γίνονται αντικείμενο συναλλαγής»
Η ΕΛΜΕ θεωρεί ότι η διαδικασία θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί αφού είχαν οριστικοποιηθεί τα τμήματα, οι αποσπάσεις και οι ανακλήσεις, ώστε να αποτυπωθούν οι πραγματικές ανάγκες των σχολείων.
Ταυτόχρονα, όμως, ξεκαθαρίζει ότι οι μεταβολές στα δεδομένα δεν δικαιολογούν, κατά την άποψή της, μια διαδικασία που χαρακτηρίζει παράτυπη και αδιαφανή.
«Δεν υπάρχουν συνάδελφοι/ισσες διαφορετικών ταχυτήτων ούτε τα κενά μπορεί να γίνονται αντικείμενο συναλλαγής!», τονίζει η Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας.
Στο στόχαστρο και η δημοσιοποίηση των αποφάσεων
Η καταγγελία επεκτείνεται και στις αποφάσεις τοποθέτησης.
Η ΕΛΜΕ αναφέρει ότι η απόφαση της Δ.Δ.Ε. Μεσσηνίας με αριθμό 5034/6-8-2026, με την οποία έχουν πραγματοποιηθεί τοποθετήσεις υπεράριθμων και εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, δεν είχε αναρτηθεί, σύμφωνα με το σωματείο, στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης ούτε στη «Διαύγεια».
Παράλληλα, όπως καταγγέλλεται, δεν είχαν δημοσιοποιηθεί τα μόρια των εκπαιδευτικών, γεγονός που –σύμφωνα με την ΕΛΜΕ– δεν επιτρέπει τον ουσιαστικό έλεγχο της διαδικασίας ούτε αφήνει διαθέσιμο το προβλεπόμενο χρονικό περιθώριο για την άσκηση ένστασης ή αίτησης θεραπείας.
Τι ζητά η Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας ζητά:
- να επαναληφθεί η διαδικασία σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στα σχετικά Προεδρικά Διατάγματα,
- οι αιρετοί να μην υπογράψουν και να μη νομιμοποιήσουν, όπως αναφέρει, τις συγκεκριμένες αποφάσεις,
- να δημοσιεύονται έγκαιρα όλες οι αποφάσεις στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης,
- στις αποφάσεις τοποθέτησης να αναγράφονται τα μόρια και η κατηγορία τοποθέτησης κάθε εκπαιδευτικού.
Παράλληλα, η Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας προαναγγέλλει ότι προσανατολίζεται, με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, στη διοργάνωση κινητοποίησης για την υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και τη διασφάλιση πλήρους διαφάνειας στις υπηρεσιακές μεταβολές.
Η καταγγελία υπογράφεται από τον Πρόεδρο της Α΄ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας Φώτη Γαϊτάνη και τη Γενική Γραμματέα Χαρά Κιουρή. Στο έγγραφο διευκρινίζεται επίσης ότι η σχετική απόφαση του Δ.Σ. ελήφθη κατά πλειοψηφία.
Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
