ταινιες E-wall

Αίτημα προβολής του φοιτητικού έργου αποκατάστασης “Ο κλέφτης και ο τσαγκάρης” στα ελληνικά σχολεία

Αίτημα προβολής του φοιτητικού έργου αποκατάστασης “Ο κλέφτης και ο τσαγκάρης” στα ελληνικά σχολεία

Ακολουθεί η επιστολή στο ΥΠΑΙΘΑ

Αξιότιμο Υπουργείο Παιδείας,

Ελπίζουμε αυτό το email να σας βρίσκει καλά.

Αργίες, Γιορτές & Διακοπές από 01/09/23 έως 30/06/24!

Ονομάζομαι Στάθης Τσασάκος, και σας γράφω εκ μέρους της φοιτητικής μας ομάδας από το Τμήμα Μηχανικών Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων που είχε εμπλακεί με πάθος σε ένα σημαντικό έργο αποκατάστασης της ταινίας κινουμένων σχεδίων “Ο κλέφτης και ο τσαγκάρης” (The Thief And The Cobbler). Το έργο μας αποτελεί καρπό συνεργασίας, περίπου, 20 Ελλήνων φοιτητών μηχανικών και καλλιτεχνών οι οποίοι κατόρθωσαν να ολοκληρώσουν το, για χρόνια ημιτελές αριστούργημα του Richard Williams, εφαρμόζοντας γνώσεις από τη σχολή τους και συγκεντρώνοντας υλικό σε συνεργασία με συλλέκτες του εξωτερικού. Η προσπάθειά μας, αυτή, έχει συγκεντρώσει σημαντική προσοχή, συμμετέχοντας σε διάφορα ελληνικά φεστιβάλ κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού του 2023 αλλά και από τον εκπαιδευτικό χώρο, με την υποστήριξη του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Το έργο αποκατάστασης της ταινίας “Ο κλέφτης και ο τσαγκάρης” κατέχει μεγάλη πολιτιστική και εκπαιδευτική αξία, αντιπροσωπεύοντας ένα πανέμορφο έργο τέχνης και κινουμένων σχεδίων. Δεδομένης της δυνατότητας της ταινίας να εμπνεύσει και να εκπαιδεύσει, πιστεύουμε ακράδαντα ότι θα μπορούσε να αποτελέσει πολύτιμη προσθήκη στις εκπαιδευτικές εμπειρίες των μαθητών σε όλη την Ελλάδα.
Η ομάδα μας είναι ενθουσιασμένη με την προοπτική να παρουσιάσουμε αυτό το έργο αποκατάστασης στα σχολεία όλης της χώρας. Οραματιζόμαστε τη διοργάνωση ειδικών προβολών που θα συνοδεύονται από ενημερωτικές παρουσιάσεις σχετικά με την ιστορική και καλλιτεχνική σημασία της ταινίας, με μερικά λόγια που μπορεί να στείλει η ομάδα μας και να αναγνωστούν στους μαθητές από τον/την διευθυντή/διευθύντρια του σχολείου. Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει όχι μόνο να διασκεδάσει αλλά και να εκπαιδεύσει τη νέα γενιά σχετικά με την καλλιτεχνική και πολιτιστική κληρονομιά που ενσωματώνεται σε αυτή την αξιόλογη ταινία κινουμένων σχεδίων, της οποίας η ταλαιπωρημένη ιστορία αποτελεί ένα πολύτιμο μάθημα ζωής.

Παρακαλούμε να μας δοθεί η ευκαιρία να συζητήσουμε την πιθανή συνεργασία που απαιτείται για την υλοποίηση αυτής της πρωτοβουλίας. Είμαστε ανοιχτοί στο να συντονιστούμε με το Υπουργείο Παιδείας για να προσαρμόσουμε τις προβολές και τις παρουσιάσεις ώστε να ευθυγραμμιστούν με τους εκπαιδευτικούς στόχους και τις επιδιώξεις που θέτει το πρόγραμμα σπουδών. Επιπρόσθετα, πρόκειται για μια αξιοσημείωτη δουλειά από φοιτητές που, ταυτόχρονα, αναδεικνύει τις ικανότητες της γενιάς μας και την δημιουργική πλευρά της σχέσης της με τη τεχνολογία.

Αντιλαμβανόμαστε τη σημασία του να προσφέρουμε στους μαθητές ποικίλες και εμπλουτισμένες εμπειρίες και πιστεύουμε ότι αυτό το έργο αποκατάστασης μπορεί να συμβάλει σημαντικά στην καλλιτεχνική και πολιτιστική τους κατανόηση.

Σας ευχαριστούμε για την εξέταση του αιτήματός μας. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας στη διεύθυνση e-mail με την οποία σας στείλαμε το εν λόγω μήνυμα, για να συζητήσουμε το θέμα αυτό με περισσότερες λεπτομέρειες.

Θερμούς χαιρετισμούς,
Στάθης
6936533211
stathistsasakosdev@gmail.com

Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Όταν ο εκπαιδευτικός γίνεται «υπάλληλος» και ο γονέας «πελάτης» – Τι συμβαίνει στο σχολείο

«Δεν κουράστηκα από τα παιδιά…» – Η φράση που περιγράφει την κρίση στο ελληνικό σχολείο Υπάρχει μια φράση που ακούγεται ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 61 εκατ. ευρώ σε 68.370 δικαιούχους από 17 έως 21 Αυγούστου

Αναλυτικά ο «χάρτης» των πληρωμών που θα πραγματοποιηθούν από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ την επόμενη εβδομάδα Συνολικά 61.105.430,38 ευρώ σε 68.370 ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία το 2026-2027

Υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης από υποψήφιους εκπαιδευτικούς για την κάλυψη θέσεων προσωρινών αναπληρωτών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος ...
Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου: Διαδικασία, Δικαιολογητικά και Εξαιρέσεις

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη νόμιμη παράλληλη απασχόληση Η «Άδεια Άσκησης Ιδιωτικού Έργου» αφορά τη διαδικασία ...
ΠΕ: Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με 4ετή θητεία στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

ΠΕ: Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με 4ετή θητεία στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

Τοποθέτηση με 4ετή θητεία εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης (από διετή θητεία) σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Π.Ε για τα σχολικά έτη ...
Οικονομικό Εγγραμματισμό

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Έχει διαπιστωθεί ότι κάθε νεοεισερχόμενος εκπαιδευτικός, ερχόμενος για πρώτη φορά στο σχολικό περιβάλλον, συναντά ένα πολύπλοκο και χαώδες σύστημα, γεμάτο ...
ΜΑΣΤΕΡ

ΠΑΣΟΚ για τα ξένα πανεπιστήμια: «Η εφαρμογή του νόμου εξελίσσεται σε φιάσκο πρωτοφανών διαστάσεων»

Στέφανος Παραστατίδης: «Κατάρρευση του νόμου Πιερρακάκη» μετά την ακύρωση αδειών τριών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων Ο βουλευτής του ΠΑΣΟΚ κάνει λόγο ...
Κύλιση στην κορυφή