ντουντούκα

Αίτημα για μαζικούς μόνιμους διορισμούς σε Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. – «Καμία περικοπή στην Ειδική Αγωγή» – Σαφές μήνυμα της ΠΟΣΕΕΠΕΑ

ΑΜΕΣΗ ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΙΔΡΥΣΗ ΝΕΩΝ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ Ε.Ε.Π.–Ε.Β.Π. ΚΑΙ ΠΛΗΡΗ ΚΑΛΥΨΗ ΣΤΟΥΣ ΕΠΙΚΕΙΜΕΝΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α., ως το δευτεροβάθμιο συνδικαλιστικό όργανο που εκπροσωπεί το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ε.Ε.Π.) και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.), μόνιμους και αναπληρωτές που υπηρετούν στη δημόσια Ειδική και Γενική Εκπαίδευση, στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και στις Ε.Δ.Υ., εκφράζει την έντονη ανησυχία του για τις συνεχιζόμενες και σοβαρές ελλείψεις προσωπικού στις δομές της εκπαίδευσης.

Παρά τη σύσταση 1.555 νέων οργανικών θέσεων Ε.Ε.Π.–Ε.Β.Π. το 2024 και τους διορισμούς που ακολούθησαν, οι πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων παραμένουν ιδιαίτερα αυξημένες. Χιλιάδες μαθητές εξακολουθούν να υποστηρίζονται από αναπληρωτές σε ετήσια βάση, γεγονός που καταδεικνύει ότι το υφιστάμενο οργανόγραμμα δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες εκπαιδευτικές και κοινωνικές απαιτήσεις.

Η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση δεν μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά χωρίς το απαραίτητο επιστημονικό και υποστηρικτικό προσωπικό: ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, φυσιοθεραπευτές, σχολικούς νοσηλευτές, επαγγελματικούς συμβούλους και μέλη του Ε.Β.Π. Οι επαγγελματίες αυτοί αποτελούν αναπόσπαστο κρίκο της διεπιστημονικής προσέγγισης που απαιτείται για την υποστήριξη μαθητών με αναπηρία και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τόσο στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε. όσο και στις δομές της γενικής εκπαίδευσης.

Αιτήματα της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.

Η Ομοσπονδία ζητά:

  • Την άμεση ίδρυση νέων οργανικών θέσεων Ε.Ε.Π.–Ε.Β.Π. σε όλες τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, με βάση τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και όχι δημοσιονομικούς περιορισμούς.
  • Την πλήρη κάλυψη όλων των υφιστάμενων οργανικών κενών, καθώς και των νέων θέσεων που απαιτούνται, στους επικείμενους μόνιμους διορισμούς.
  • Την αναθεώρηση και επικαιροποίηση του θεσμικού πλαισίου στελέχωσης των Σ.Μ.Ε.Α.Ε., των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και των Σ.Δ.Ε.Υ., ώστε να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες των σχολικών κοινοτήτων.
  • Την ουσιαστική ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης με μόνιμο προσωπικό και όχι με αποσπασματικές ή προσωρινές λύσεις.
  • Τη διασφάλιση ότι δεν θα υπάρξει καμία περικοπή στις δομές ή στο προσωπικό της Ειδικής Αγωγής.

Ανησυχία για πληροφορίες περί περιορισμών

Παράλληλα, η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. εκφράζει ανησυχία για πληροφορίες που κυκλοφορούν σχετικά με πιθανές προφορικές οδηγίες περιορισμού προσλήψεων, καθώς και για ενδεχόμενες συμπτύξεις τμημάτων σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε.

Καλεί το Υπουργείο Παιδείας να τοποθετηθεί επίσημα και ξεκάθαρα, επιβεβαιώνοντας ή διαψεύδοντας τις σχετικές αναφορές.

Οποιαδήποτε πολιτική περιορισμού προσλήψεων ή συγχωνεύσεων στην Ειδική Αγωγή θα είχε σοβαρές επιπτώσεις στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, υποβαθμίζοντας την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και αναιρώντας στην πράξη τον στόχο για ένα πραγματικά συμπεριληπτικό σχολείο.

Η Ειδική Αγωγή ως κοινωνική υποχρέωση

Η εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες δεν αποτελεί δαπάνη, αλλά συνταγματική υποχρέωση της Πολιτείας, κοινωνική επένδυση και δείκτη πολιτισμού μιας σύγχρονης δημοκρατικής κοινωνίας.

Η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. δηλώνει ότι θα συνεχίσει να διεκδικεί ένα δημόσιο, δωρεάν και ποιοτικό εκπαιδευτικό σύστημα, με πλήρως στελεχωμένες δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και με μόνιμο Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. σε κάθε σχολική μονάδα που το έχει ανάγκη.

ΚΑΝΕΝΑ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Μόνιμοι διορισμοί – Νέες οργανικές θέσεις – Πλήρης στελέχωση των δομών των μαθητών μας

Ωρολόγιο πρόγραμμα ΕΕΠ-ΕΒΠ / Ενημέρωση της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.

Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΚΥΣΠΕ: Νέα συνεδρίαση στις 27 Αυγούστου – Στο επίκεντρο αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών

Την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στο Υπουργείο Παιδείας, με σημαντικά θέματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ...
Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

78 περιοχές πρόσληψης, χιλιάδες σχολικές μονάδες και αναλυτικές πληροφορίες συγκεντρωμένες σε έναν διαδραστικό χάρτη Ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους ...
Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Υπάρχει μια περίεργη αντίληψη που έχει αρχίσει να παγιώνεται. Ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι διαθέσιμος για όλα. Να διδάσκει ...
Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Σπύρος Μαρίνης: 1η Σεπτέμβρη – Τα σχολεία ανοίγουν, τα προβλήματα όμως είναι εδώ! «Χιλιάδες κενά, ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη, μεγάλα ...
Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Από 26 Αυγούστου οι αιτήσεις – Τα εισοδηματικά κριτήρια και τα ποσά

Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Από 26 Αυγούστου οι αιτήσεις – Τα εισοδηματικά κριτήρια και τα ποσά

Η πλατφόρμα ανοίγει την Τετάρτη 26 Αυγούστου στις 12:00 – Οι αιτήσεις θα παραμείνουν ανοικτές έως τις 27 Νοεμβρίου 2026 ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Σχολεία 2026-2027: 30.000 αναπληρωτές, Νέοι διορισμοί, EduPlan.AI, lockers και διαδραστικοί πίνακες

Νέα σχολική χρονιά 2026-2027: Όλος ο σχεδιασμός του ΥΠΑΙΘΑ για σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές Τον σχεδιασμό για τη νέα σχολική ...
ΔΗΜΩΣ: Το χρονοδιάγραμμα για προσωρινούς και τελικούς πίνακες

ΔΗΜΩΣ: Το χρονοδιάγραμμα για προσωρινούς και τελικούς πίνακες

Σημαντικές ημερομηνίες για τους υποψηφίους στη Γενική Εκπαίδευση και στη ΣΜΕΑΕ Στην τελική ευθεία φαίνεται να μπαίνει η διαδικασία για ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

ΕΕΤΑΑ: Ξεκίνησε η καταχώρηση των voucher για βρεφικούς, παιδικούς σταθμούς και ΚΔΑΠ

Σε λειτουργία οι ηλεκτρονικές εφαρμογές για φορείς και ωφελούμενους – Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς και οι νόμιμοι εκπρόσωποι ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

ΕΕΠ και ΕΒΠ: Οι εκκαθαρισμένοι οριστικοί πίνακες μετά τους διορισμούς

Η ενημέρωση της Βάσιας Νικολοπούλου – Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι Οι εκκαθαρισμένοι οριστικοί πίνακες μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ, ...
Κύλιση στην κορυφή