Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Έγκαιρο Άνοιγμα των Πινάκων Ειδικής Αγωγής / Απάντηση Υπουργείου Παιδείας για τη Διαδικασία Κατάρτισης Πινάκων Ειδικής Αγωγής

Έγκαιρο Άνοιγμα των Πινάκων Ειδικής Αγωγής

Σύμφωνα με το άρθρο 56, παρ. 1 του Ν. 4589/2019, οι πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών, ΕΕΠ (Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό) και ΕΒΠ (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) ισχύουν μέχρι το τέλος του δεύτερου σχολικού έτους που ακολουθεί το σχολικό έτος της δημοσίευσής τους σε ΦΕΚ. Αυτό σημαίνει πως οι πίνακες της Ειδικής Αγωγής για τις προκηρύξεις 3ΕΑ/2022, 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022, που δημοσιεύθηκαν κατά το σχολικό έτος 2022-23, ισχύουν μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2024-25.

Κατά συνέπεια, το σχολικό έτος 2025-26 πρέπει να υπάρξουν νέοι πίνακες Ειδικής Αγωγής. Για την επίτευξη αυτού, οι νέες προκηρύξεις για την κατάρτιση των πινάκων θα πρέπει να εκδοθούν εντός του σχολικού έτους 2024-25, προκειμένου να δοθεί χρόνος στο ΑΣΕΠ να ολοκληρώσει τη διαδικασία κατάρτισης, τουλάχιστον των προσωρινών πινάκων, μέχρι τον Αύγουστο του 2025.

Ερώτηση στη Βουλή

Ο αρμόδιος βουλευτής υπέβαλε ερώτηση στον Υπουργό Παιδείας σχετικά με το εάν το Υπουργείο έχει αποστείλει αίτημα στο ΑΣΕΠ για το άνοιγμα των πινάκων Ειδικής Αγωγής, και αν όχι, πότε προβλέπεται να το κάνει ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Απάντηση του Υπουργείου Παιδείας

Το Υπουργείο Παιδείας απάντησε ότι η διαδικασία για την κατάρτιση των πινάκων Ειδικής Αγωγής διέπεται από τις διατάξεις του Ν. 4589/2019 και πραγματοποιείται μέσω του ΑΣΕΠ. Η διαδικασία αυτή προβλέπει την έκδοση προσωρινών και οριστικών πινάκων κατάταξης των υποψηφίων, βάσει μοριοδοτούμενων κριτηρίων (ακαδημαϊκών, κοινωνικών, προϋπηρεσίας), και η κατάρτιση των πινάκων απαιτεί την αποστολή αιτήματος από το Υπουργείο προς το ΑΣΕΠ.

Για την Ειδική Αγωγή, οι πίνακες των προκηρύξεων 3ΕΑ/2022, 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022 ισχύουν μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους 2024-25. Παράλληλα, έχει ήδη ξεκινήσει η διαδικασία προκαταρκτικών συζητήσεων μεταξύ του Υπουργείου και του ΑΣΕΠ, με στόχο την απλούστευση της διαδικασίας για την κατάρτιση των νέων πινάκων, χρησιμοποιώντας σύγχρονες τεχνολογίες διαλειτουργικότητας μεταξύ των πληροφοριακών συστημάτων του Δημοσίου.

Η Υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή, τόνισε ότι, με βάση την εμπειρία από προηγούμενες διαδικασίες, αναζητούνται βελτιώσεις για να εξασφαλιστεί η ομαλή και έγκαιρη κατάρτιση των πινάκων.

ΝΕΟ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ / ΕΒΠ – ΠΛΗΡΟΥΣ & ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΑΜΩ ΩΡΑΡΙΟΥ (ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ)!

Απάντηση στη βουλη

Αναπληρωτές: Κάθε χρόνο το ίδιο έργο – οι εργαζόμενοι στις Διευθύνσεις πληρώνουν τα προβλήματα του συστήματος

Αναπληρωτές: Κάθε χρόνο το ίδιο έργο – οι εργαζόμενοι στις Διευθύνσεις πληρώνουν τα προβλήματα του συστήματος

«Δεν είναι αναλώσιμοι» λένε οι εργαζόμενοι του Υπουργείου Παιδείας – Καταγγέλλουν καθυστερήσεις, ηλεκτρονικές δυσλειτουργίες και παραμονή μέχρι αργά το βράδυ ...
διαμαρτυρία

ΚΥΣΔΕ: 60 αιτήσεις αποσπάσεων νεοδιόριστων στο επίκεντρο της συνεδρίασης – Όλες οι αποφάσεις

Αναλυτική ενημέρωση από τον αιρετό Νεκτάριο Κορδή για τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 8 Σεπτεμβρίου 2026 Σειρά σημαντικών θεμάτων που ...
/ / Δευτεροβάθμια, ΚΥΣΔΕ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.: Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τις Ξένες Γλώσσες και τη Βιολογία Εκδόθηκαν οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τη ...
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά: Οι εγκύκλιοι λειτουργίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Νηπιαγωγεία και Δημοτικά: Οι εγκύκλιοι λειτουργίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Όλες οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δημοσιεύθηκαν οι εγκύκλιοι του Υπουργείου Παιδείας ...
ΔΥΠΑ: Από σήμερα οι δηλώσεις σχολικών μονάδων για προσωρινούς αναπληρωτές

ΔΥΠΑ: Από σήμερα οι δηλώσεις σχολικών μονάδων για προσωρινούς αναπληρωτές

Αίτηση–Δήλωση Προτίμησης Σχολικών Μονάδων για Προσωρινούς Αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ (2026–2027) Η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) καλεί τα ...
διορισμούς

Πάνω από 200 τα κενά στη Δευτεροβάθμια Κέρκυρας – Καλύφθηκαν μόλις τα μισά

Στο επίκεντρο τα περισσότερα από 200 κενά στη Β/θμια Κέρκυρας, οι τοποθετήσεις των αναπληρωτών και οι καταγγελίες για την κάλυψη ...
Βουλή της Ελλάδας με σημαία

ΑΣΕΠ: Πάνω από έναν χρόνο στην αναμονή χιλιάδες υποψήφιοι – Τι γίνεται με τους 7.375 διορισμούς;

Κοινοβουλευτική παρέμβαση του Γεώργιου Μανούσου για τις εκκρεμότητες της 1Γ/2025 – Ζητείται σαφές χρονοδιάγραμμα από το Υπουργείο Εσωτερικών Στη Βουλή ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ, Πολιτική
ΥΠΑΙΘΑ: PISA 2025 - Η Ελλάδα ανακόπτει την απόσταση από τον ΟΟΣΑ – 49,5% των μαθητών κάτω από το βασικό επίπεδο στα Μαθηματικά

ΥΠΑΙΘΑ: PISA 2025 – Η Ελλάδα ανακόπτει την απόσταση από τον ΟΟΣΑ – 49,5% των μαθητών κάτω από το βασικό επίπεδο στα Μαθηματικά

 Ανακοίνωση αποτελεσμάτων έρευνας PISA 2025- Σοφία Ζαχαράκη: Συνεχίζουμε την ενίσχυση των επιδόσεων των μαθητών/τριων με σχέδιο Αύξηση συμμετοχής των παιδιών ...
σχολειο

Ρέθυμνο: 261 κενά στα σχολεία μετά την Α΄ φάση αναπληρωτών – Στο επίκεντρο η Ειδική Αγωγή και τα Ολοήμερα

Σοβαρές παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία του Ρεθύμνου, ακόμη και μετά την ολοκλήρωση της Α΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. Σύμφωνα ...
Ακτοπλοϊκά εισιτήρια: Έως 50% έκπτωση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ημερομηνίες

Ακτοπλοϊκά εισιτήρια: Έως 50% έκπτωση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ημερομηνίες

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους Κατά το σχολικό έτος 2026–2027, οι αναπληρωτές ...
Σχολικά είδη 2026: Πόσο πληρώνουν οι γονείς για το «δωρεάν» δημόσιο σχολείο – Η λίστα, οι τιμές και η λογική που χρειάζεται

Σχολικά είδη 2026: Πόσο πληρώνουν οι γονείς για το «δωρεάν» δημόσιο σχολείο – Η λίστα, οι τιμές και η λογική που χρειάζεται

Κάθε Σεπτέμβριο επαναλαμβάνεται το ίδιο σκηνικό. Ανοίγουν τα σχολεία, μοιράζονται οι λίστες με τα απαραίτητα και οι οικογένειες ξεκινούν έναν ...
Κύλιση στην κορυφή