OIG4.DY7AOWwPlhmJBZwv5A E-wall

Ελλείψεις στα ΚΕΔΑΣΥ και Καθυστερήσεις στις Προσλήψεις Αναπληρωτών

ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΣΤΑ ΚΕΔΑΣΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

Άλλη μια σχολική χρονιά ξεκινά και οι εργαζόμενοι αναπληρωτές και μόνιμοι στο Ειδικό Εκπαιδευτικό και Βοηθητικό προσωπικό καθώς και οι γονείς, βρίσκονται αντιμέτωποι με τις διαχρονικές ελλείψεις στους δημόσιους φορείς, οι οποίες εντείνονται με σταθερό ρυθμό, ελλείψεις και σοβαρά προβλήματα σε κτιριακές δομές, σε υλικοτεχνική υποστήριξη (ψυχομετρικά εργαλεία κ.α.), μέσα μεταφοράς προς αυτές και σε προσωπικό.

Άλλη μια σχολική χρονιά,  ξεκινά με καθυστερήσεις στις προσλήψεις μόνιμων, εντείνοντας τις ήδη δυσβάσταχτες οικονομικές δυσκολίες αναπληρωτών και μονίμων, που για ακόμη μια φορά καλούνται να ανταπεξέλθουν με τα καθημερινά τους έξοδα (λογαριασμοί, νοίκια κ.α.)  μετά από ένα καλοκαίρι που αρκετοί από αυτούς δεν πήγαν διακοπές, βλέποντας το επίδομα ανεργίας ή το μισθό τους τους να εξανεμίζεται από τις πρώτες μέρες του μήνα.

Έχει σοβαρότατες ευθύνες το υπουργείο για τις καθυστερήσεις αυτές, αναδεικνύοντας με ξεκάθαρο τρόπο τα αποτελέσματα της πολιτικής κόστους-οφέλους που διαχρονικά ακολουθεί και που αντιμετωπίζει τους εργαζόμενους σαν αριθμούς, χωρίς να λαμβάνει υπόψη το πως ένας αναπληρωτής για παράδειγμα που αναλαμβάνει υπηρεσία πολλές φορές σε μακρινή περιφέρεια, θα καταφέρει μέσα σε μόλις 6 μέρες να βρει σπίτι να μείνει, να καλύψει τα έξοδα μεταφοράς, τα πρώτα ενοίκια, διατροφή κ.α. Ταυτόχρονα, αυτή τη χρονιά το υπουργείο μείωσε ακόμα πιο δραστικά τις προσλήψεις των αναπληρωτών (ιδιαίτερα των ψυχολόγων και των κοινωνικών λειτουργών) στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ). Πιο συγκεκριμένα οι προσλήψεις σε ΕΕΠ που πέρυσι (στην Α’ φάση) αριθμούσαν σε 827 συνολικά στην επικράτεια, φέτος μειώθηκαν σε 620, σε ποσοστό 25,03% μείωσης μέσα σε ένα χρόνο . Η σημαντικότερη μείωση μάλιστα, εντοπίζεται στην Αττική, τη περιφέρεια στην οποία δουλεύει το μεγαλύτερο ποσοστό των εργαζομένων αναπληρωτών και με το μεγαλύτερο πληθυσμό μαθητών. Τα παραπάνω λειτουργούν πολλαπλασιαστικά στις ήδη υπάρχουσες ελλείψεις στα ΚΕΔΑΣΥ (έλλειψη χώρων- ακατάλληλες αίθουσες και κτήρια, αναπληρωτές ως κύριο προσωπικό, έλλειψη καθαριότητας, τεράστιος όγκος αξιολογήσεων κ.ά.) δυσκολεύοντας σε ιδιαίτερα σοβαρό βαθμό το έργο των διεπιστημονικών ομάδων, οι οποίες περιορίζονται ενώ ταυτόχρονα ο αριθμός των μαθητών με ανάγκη αξιολόγησης και υποστήριξης αυξάνεται. Και όλα αυτά 4 χρόνια μετά από την πανδημία που όλοι βιώσαμε και που ο εγκλεισμός έχει επιδράσει στην αύξηση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων των μαθητών.  Αυτό θα οδηγήσει σε ακόμα μεγαλύτερη αύξηση του ήδη μεγάλου χρόνου αναμονής, στρώνοντας το δρόμο στους ιδιωτικούς φορείς και εξαναγκάζοντας τους γονείς να βάλουν ακόμα πιο βαθιά το χέρι στη τσέπη, για την ήδη χρυσοπληρωμένη υποστήριξη των παιδιών τους. Θεραπευτικό video game για παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής (ΔΕΠΥ)

Εδώ και τώρα το υπουργείο να σταματήσει τη κοροϊδία και την ταλαιπωρία που κάθε χρόνο αντιμετωπίζουν οι αναπληρωτές!

Εδώ και τώρα να φροντίσει από την πρώτη φάση να καλυφθούν όλα τα κενά σε προσωπικό στα ΚΕΔΑΣΥ!

ΦΤΆΝΕΙ ΠΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΕΛΈΧΩΣΗ.

  • Απαιτούμε σύγχρονες και ασφαλείς κτιριακές υποδομές σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΑΔΑΣΥ, γενική εκπαίδευση, με τον ανάλογο υλικοτεχνικό εξοπλισμό, για να προσφέρουμε το έργο μας ολόπλευρα, με βάση τις σύγχρονες δυνατότητες.
  • Χιλιάδες μόνιμους διορισμούς ΕΕΠ – ΕΒΠ, μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών ΕΕΠ – ΕΒΠ που εργάζονται τα τελευταία χρόνια στα σχολεία γενικής, ειδικής αγωγής και στα ΚΕΔΑΣΥ.
  • Να πραγματοποιηθούν ουσιαστικοί έλεγχοι και όχι μόνο οπτικοί, από τις αρμόδιες επιτροπές της ΚΤΥΠ σε συνεργασία με την Τεχνική υπηρεσία του Δήμου και να παρασχεθούν πιστοποιητικά καταλληλόλητας για όλα τα σχολικά κτήρια και τα κτήρια των ΚΕΛΑΣΥ.
  • Γενναία αύξηση των δαπανών για την Παιδεία για κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών λειτουργίας των σχολείων και των ΚΕΔΑΣΥ με αποκλειστικά κρατική χρηματοδότηση.

Μαθησιακές δυσκολίες | Διάγνωση, αίτια , συμπτώματα, αντιμετώπιση και συμβουλές!

Παρακαλούμε την Περιφερειακή Διεύθυνση εκπαίδευσης Αττικής να μας ενημερώσει αν δόθηκαν όλα τα κενά των ΚΕΔΑΣΥ για την πρόσληψη αναπληρωτών όλων των ειδικοτήτων (ΕΕΠ)

Σύλλογος Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής Αττικής

Ξεκινά τη Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου το Ψηφιακό Φροντιστήριο

Ξεκινά τη Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου το Ψηφιακό Φροντιστήριο

45 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα – Πάνω από 410.000 χρήστες – Ασύγχρονη υποστήριξη από την Ε΄ Δημοτικού – Σχεδιάζεται επέκταση της ...
Στα 6.000+ τα κενά στη Δευτεροβάθμια – «Καίει» η Β΄ Φάση (29/09) αναπληρωτών

Στα 6.000+ τα κενά στη Δευτεροβάθμια – «Καίει» η Β΄ Φάση (29/09) αναπληρωτών

Νεκτάριος Κορδής: 10 προβλήματα που παραμένουν στα σχολεία δύο εβδομάδες μετά την έναρξη των μαθημάτων Δύο εβδομάδες μετά την έναρξη ...
/ / ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ, Απόψεις
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Συνταξιοδοτικός Οδηγός Εκπαιδευτικών 2026 – Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί

Ένας επικαιροποιημένος Συνταξιοδοτικός Οδηγός για το 2026 παρουσιάζει αναλυτικά τις βασικές προϋποθέσεις συνταξιοδότησης των εκπαιδευτικών, τα όρια ηλικίας, τα πλασματικά ...
Επιστροφή δύο ενοικίων: Ποιοι εκπαιδευτικοί, γιατροί και νοσηλευτές πήραν χρήματα – Τι ισχύει για όσους δεν πληρώθηκαν

Επιστροφή δύο ενοικίων: Ποιοι εκπαιδευτικοί, γιατροί και νοσηλευτές πήραν χρήματα – Τι ισχύει για όσους δεν πληρώθηκαν

Πιστώθηκαν 4,88 εκατ. ευρώ σε 17.074 δικαιούχους – Τα ποσά, οι προϋποθέσεις και η διαδικασία μέσω myAADE για όσους δεν ...
Καιρός: Νέο έκτακτο δελτίο από την ΕΜΥ – Πού αναμένονται ισχυρές βροχές και καταιγίδες (27/09/26)

Καιρός: Νέο έκτακτο δελτίο από την ΕΜΥ – Πού αναμένονται ισχυρές βροχές και καταιγίδες (27/09/26)

Νέα επικαιροποίηση του Έκτακτου Δελτίου Επιδείνωσης Καιρού εξέδωσε η Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία, καθώς τα τελευταία προγνωστικά δεδομένα δείχνουν ότι σε ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Οκτώβριος: Τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί – Αιτήσεις οριστικής τοποθέτησης, μεταθέσεων και βελτιώσεων θέσης

Οκτώβριος: Ο μήνας των υπηρεσιακών μεταβολών εκπαιδευτικών – Οριστικές τοποθετήσεις, μεταθέσεις και βελτιώσεις θέσεων Σε λίγες ημέρες μπαίνει ο Οκτώβριος, ...
Πρακτικός οδηγός για τις άδειες ΕΕΠ και ΕΒΠ – Τι πρέπει να γνωρίζουν μόνιμοι και αναπληρωτές

Πρακτικός οδηγός για τις άδειες ΕΕΠ και ΕΒΠ – Τι πρέπει να γνωρίζουν μόνιμοι και αναπληρωτές

Ένας χρήσιμος οδηγός ενημέρωσης για τις άδειες των μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ, με ξεχωριστές αναφορές σε μόνιμους και αναπληρωτές Έναν ...
/ / Άδειες, ΕΕΠ/ΕΒΠ
Άδεια ιδιωτικού έργου με αμοιβή: Τα δικαιολογητικά που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί

Άδεια ιδιωτικού έργου με αμοιβή: Τα δικαιολογητικά που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί

Αναλυτικά η διαδικασία και τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τους εκπαιδευτικούς – Τι πρέπει να αναφέρουν η αίτηση, η βεβαίωση του ...
137 κενά Β φάσης στην Κέρκυρα ΔΕ – 6.194 ώρες μαθημάτων έχουν ήδη χαθεί: «Ποιος θα τις αναπληρώσει;»

137 κενά Β φάσης στην Κέρκυρα ΔΕ – 6.194 ώρες μαθημάτων έχουν ήδη χαθεί: «Ποιος θα τις αναπληρώσει;»

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Κέρκυρας γνωστοποιεί τα κενά όπως διαμορφώνονται αυτή τη στιγμή και ενόψει της Β΄ Φάσης πρόσληψης των ...
/ / ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ, Σύλλογοι
20 χρόνια αναπληρωτής και τώρα… «εισαγωγική» επιμόρφωση - Το παράδοξο με τους διορισμούς του 2022

20 χρόνια αναπληρωτής και τώρα… «εισαγωγική» επιμόρφωση – Το παράδοξο με τους διορισμούς του 2022

Τέσσερα χρόνια μετά τους διορισμούς, χιλιάδες εκπαιδευτικοί καλούνται να παρακολουθήσουν μια διαδικασία που υποτίθεται ότι αφορά την πρώτη τους επαφή ...
Δύο χρόνια συνταξιούχος και ακόμη στο Πειθαρχικό – Η υπόθεση Καββαδία και οι διώξεις εκπαιδευτικών για την PISA

Δύο χρόνια συνταξιούχος και ακόμη στο Πειθαρχικό – Η υπόθεση Καββαδία και οι διώξεις εκπαιδευτικών για την PISA

Στο Πειθαρχικό πέντε εκπαιδευτικοί του Πειραιά – Στο επίκεντρο η υπόθεση Καββαδία Στις 30 Σεπτεμβρίου η εξέταση των υποθέσεων που ...
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

Μέγαρα: Η δωρεά Κασιδιάρη άναψε «φωτιές» – Σκληρή ανακοίνωση από τους εκπαιδευτικούς

Αντιδράσεις έχει προκαλέσει στα Μέγαρα η γνωστοποίηση οικονομικής δωρεάς του Ηλία Κασιδιάρη προς τον Σύλλογο Γονέων του 1ου Δημοτικού Σχολείου ...
Κύλιση στην κορυφή