Ερωτηση 53 βουλευτών ΣΥΡΙΖΑ – ΠΣ: Να μην παγιωθεί ο απαράδεκτος θεσμός των τριμηνιτών εκπαιδευτικών

«Να μην παγιωθεί ο απαράδεκτος θεσμός των τριμηνιτών εκπαιδευτικών»

«Η ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας για προσλήψεις τριμηνιτών αναπληρωτών λειτουργεί σε βάρος των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και επηρεάζει την ποιότητα της μόρφωσης των μαθητών» τονίζουν 53 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, ζητώντας να μην παγιωθεί η συγκεκριμένη τακτική.

Με ερώτηση που κατέθεσαν προς τη Νίκη Κεραμέως, έπειτα από πρωτοβουλία των τομεαρχών Παιδείας Νίκου Φίλη και Μερόπης Τζούφη, επισημαίνουν πως οι συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας αναπληρωτών θεσμοθετήθηκαν από την κυβέρνηση ως «μέτρο έκτακτης ανάγκης» και «περιορισμένης χρονικής ισχύος» λόγω της πανδημίας.

Ωστόσο, το υπουργείο Παιδείας επανήλθε με τροπολογία και παράτεινε τη σχετική ρύθμιση, επιχειρώντας να παγιώσει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας των εκπαιδευτικών. Επίσης, οι βουλευτές κατηγορούν την κυβέρνηση πως προσπαθεί να καλύψει τα λειτουργικά κενά και τις πραγματικές ανάγκες με τρόπο «φθηνό και επικοινωνιακό», αδιαφορώντας για τις αυξημένες μαθησιακές και ψυχοκοινωνικές ανάγκες των μαθητών. Όπως αναφέρουν, «ενδεικτικό των προθέσεων του υπουργείου είναι ότι ενώ οι τριμηνίτες ανήκουν στη γενική εκπαίδευση, καλούνται να καλύψουν ακόμα και κενά στην ειδική αγωγή!».

Στο πλαίσιο αυτό, οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ ζητούν από το υπουργείο Παιδείας να απαντήσει για το ποιο θα είναι το «μέλλον» του θεσμού και αν σκοπεύει να μονιμοποιήσει τη συγκεκριμένη πρακτική. Επίσης, ρωτούν πότε πρόκειται να γίνουν προσλήψεις ώστε να καλυφθούν τα λειτουργικά κενά, όπως και γιατί δεν προσλαμβάνονται αναπληρωτές για όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:

Ερώτηση

Προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

Θέμα: “Παγίωση του επαίσχυντου θεσμού των συμβάσεων τρίμηνης διάρκειας με την πρόσληψη 3.000 και πλέον “τριμηνιτών” αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. ;

Το Σεπτέμβριο του 2020 η κυβέρνηση της ΝΔ νομοθετεί1 τις συμβάσεις εργασίας ιδιωτικού δικαίου τρίμηνης διάρκειας αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. με τον ισχυρισμό ότι πρόκειται για εξαιρετική διάταξη περιορισμένης χρονικής ισχύος2 που έρχονται να αντιμετωπίσουν έκτακτες ανάγκες λόγω covid-19. Σε συνέχεια τον Ιούλιο του 2021 η υπουργός επαναφέρει με τροπολογία3 το θεσμό των “τριμηνιτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Β.Π. και Ε.Ε.Π.” προβλέποντας και τη δυνατότητα ανανέωσης των προκείμενων συμβάσεων4. Στο πλαίσιο λοιπόν της νεοφιλελεύθερης αποδιάρθρωσης του δημόσιου σχολείου το υπουργείο Παιδείας εισήγαγε με την ανωτέρω νομοθέτηση τις πιο σκληρές και ελαστικές μορφές εργασίας σε βάρος των εκπαιδευτικών με παρεπόμενα τη διασάλευση της ισορροπίας του σχολικού περιβάλλοντος, καθώς και τη βλάβη των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών.

Στις εν λόγω διατάξεις αντέδρασε5 έντονα η εκπαιδευτική κοινότητα, ενώ συνεχίζουν μέχρι και σήμερα οι διαμαρτυρίες6. Χαρακτηριστικά ομάδα αναπληρωτών εκπαιδευτικών καταγγέλλει την πολιτική επιλογή της κυβέρνησης της ΝΔ για τις τρίμηνες συμβάσεις εργασίας και τις προσλήψεις με το καθεστώς αυτό τονίζοντας, μεταξύ άλλων, “…Με “δικαιολογία” την πανδημία, ενώ ακούσαμε για προσλήψεις ενός μεγάλου αριθμού (3576 συνολικά) τριμηνιτών (και ενώ ήδη στις 26/11 έγιναν 286 προσλήψεις τριμηνιτών, χωρίς να έχουν δοθεί άδειες ευπαθών ομάδων και ακολούθησαν στις 12/1 οι 566), δεν υπάρχει καμία ενημέρωση για υλοποίηση κανονικής φάσης ή ειδικής πρόσκλησης, την ίδια ώρα που πολλά παιδιά από την αρχή της χρονιάς δεν έχουν το εκπαιδευτικό προσωπικό που χρειάζεται για να κυλάει ομαλά η εκπαιδευτική διαδικασία, με τελευταίο τροχό της αμάξης να αποτελεί η ειδική αγωγή. Σε πολλές περιοχές, απουσιάζουν εκπαιδευτικοί, επειδή δεν έγινε ποτέ πρόσληψη. Τα στοιχεία υπάρχουν και είναι εύκολο να δει κανείς πόσες ανακλήσεις έγιναν…”. Οι αρνητικές συνέπειες των τρίμηνων συμβάσεων εργασίας τόσο στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών όσο και στη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας καταδεικνύεται και από τις διαμαρτυρίες για προσλήψεις εκπαιδευτικών με συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας, οι οποίοι καλύπτουν λειτουργικά κενά -αντί ανάγκες covid-19- και μάλιστα σε κάποιες περιπτώσεις, ενώ ανήκουν στην γενική εκπαίδευση, καλούνται να εξυπηρετήσουν λειτουργικά κενά της ειδικής αγωγής. Πρόσφατα δε δημοσιεύτηκε η αριθ. 2939/Ε1/ 11.1.2022 (Β΄ 41) κοινή απόφαση των υπουργών Παιδείας και Εσωτερικών σχετικά με τον καθορισμό του αριθμού των πεντακοσίων (500) προς πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης του σχολικού έτους 2021-2022, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 111 του ν. 4821/2021 και ανακοινώθηκε η πρόσληψη 2.500 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών με συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας για το διδακτικό έτος 2021-20227.
Κατ’ ακολουθία των ανωτέρω, ερωτάται η αρμόδια υπουργός:
1. Που οφείλεται ο μεγάλος αριθμός προσλήψεων “τριμηνιτών” και στο μέτρο δε που δεν έχουν δοθεί οι άδειες των ευπαθών ομάδων;
2. Πόσα κενά -λόγω covid-19- θα καλύπτουν οι “τριμηνίτες” και πως προκύπτουν αυτά; Υπάρχουν λειτουργικά κενά είτε στην γενική είτε στην ειδική αγωγή που καλύπτονται με “τριμηνίτες”;

3. Θα καταργήσει το θεσμό των συμβάσεων τρίμηνης διάρκειας που λειτουργεί σε βάρος των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών και ακολούθως θα προβεί σε προσλήψεις εκπαιδευτικών για όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους;

4. Πότε θα πραγματοποιηθεί η κανονική φάση προσλήψεων για την κάλυψη του μεγάλου αριθμού των λειτουργικών κενών στην εκπαίδευση; Γιατί έχει καθυστερήσει η υλοποίηση της σχετικής διαδικασίας;

Οι ερωτώντες βουλευτές
Φίλης Νίκος
Τζούφη Μερόπη
Χαρίτσης Αλέξης
Αβραμάκης Λευτέρης
Αγαθοπούλου Ειρήνη
Αθανασίου Νάσος
Αναγνωστοπούλου Σία
Αραχωβίτης Σταύρος
Αυλωνίτης Αλέξανδρος
Βαγενά Άννα
Βαρδάκης Σωκράτης
Βαρεμένος Γιώργος
Βέττα Καλλιόπη
Βίτσας Δημήτρης
Γιαννούλης Χρήστος
Γκαρά Αναστασία
Γκιόλας Γιάννης
Ζαχαριάδης Κώστας
Ζουράρις Κώστας
Ηγουμενίδης Νίκος
Θραψανιώτης Μανόλης
Καλαματιανός Διονύσης
Κασιμάτη Νίνα
Καφαντάρη Χαρά
Λάππας Σπύρος
Μάλαμα Κυριακή
Μαμουλάκης Χάρης
Μάρκου Κωνσταντίνος
Μιχαηλίδης Ανδρέας
Μουζάλας Γιάννης
Μπάρκας Κωνσταντίνος
Μωραΐτης Θάνος
Νοτοπούλου Κατερίνα
Ξανθόπουλος Θεόφιλος
Ξανθός Ανδρέας
Ξενογιαννακοπούλου Μαριλίζα
Παπαδόπουλος Σάκης
Παπαηλιού Γιώργος
Πέρκα Θεοπίστη
Πούλου Γιώτα
Σαντορινιός Νεκτάριος
Σαρακιώτης Γιάννης
Σκούφα Μπέττυ
Σκουρλέτης Πάνος
Σκουρολιάκος Πάνος
Συρμαλένιος Νίκος
Τελιγιορίδου Ολυμπία
Τριανταφυλλίδης Αλέξανδρος
Τσίπρας Γιώργος
Φάμελλος Σωκράτης
Φωτίου Θεανώ
Χαρίτου Δημήτρης
Ψυχογιός Γιώργος

Αλλαγή ώρας 2026: Πότε γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Η ημερομηνία

Αλλαγή ώρας 2026: Πότε γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Η ημερομηνία

Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για την επιστροφή στη χειμερινή ώρα, καθώς και το 2026 η καθιερωμένη αλλαγή των ρολογιών θα ...
/ / Αλλαγή ώρας, Διάφορα
ΥΠΑΙΘΑ: Συλλυπητήρια για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική – Ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο

ΥΠΑΙΘΑ: Συλλυπητήρια για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική – Ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο

Ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική Με αφορμή τον θάνατο του ...
Καιρός: Μικρή πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται βροχές και καταιγίδες από την Τρίτη

Καιρός: Μικρή πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται βροχές και καταιγίδες από την Τρίτη

Με γενικά καλές καιρικές συνθήκες θα κυλήσει η Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου, αν και σε ορισμένες περιοχές δεν θα λείψουν οι ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 21 έως 25 Σεπτεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά

Συνολικά 1,39 δισ. ευρώ θα καταβληθούν σε περισσότερους από 2,7 εκατομμύρια δικαιούχους από τον e-ΕΦΚΑ και τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

Μισθοδοσία: Την Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου η πρώτη πληρωμή για τους νεοδιόριστους

Μισθοδοσία μονίμων & νεοδιόριστων εκπαιδευτικών: Πότε καταβάλλεται η πρώτη πληρωμή Σύμφωνα με ενημέρωση του αιρετού εκπροσώπου Αιτωλοακαρνανίας Κώστα Χατζή, την ...
Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: Όλες οι αλλαγές στην εισαγωγή μαθητών – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ

Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: Όλες οι αλλαγές στην εισαγωγή μαθητών – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ

Σημαντικές αλλαγές στη διαδικασία εισαγωγής μαθητών σε Πρότυπα, Πειραματικά, Πρότυπα Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία προβλέπει η νέα υπουργική απόφαση ...
Φοιτητές γράφουν εξετάσεις σε τάξη

Πανελλαδικές 2026: Ποιοι υποψήφιοι από πληγείσες περιοχές μπορούν να εισαχθούν στα ΑΕΙ καθ’ υπέρβαση

Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 μαθητών και αποφοίτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων ...
Στα σχολεία ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για τους υπευθύνους τμημάτων – Τι υποστηρίζει η ΔΟΕ

Στα σχολεία ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για τους υπευθύνους τμημάτων – Τι υποστηρίζει η ΔΟΕ

ΔΟΕ: Ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει την αρμοδιότητα για τον προγραμματισμό των σχολικών μονάδων Την ανάγκη να τηρηθούν οι προβλεπόμενες αρμοδιότητες ...
Ιδιωτικά σχολεία: Οι 556 αποχωρήσεις εκπαιδευτικών δεν είναι λόγος για πανηγυρισμούς των διοικήσεων – Τι φέρνει η επόμενη μέρα

Ιδιωτικά σχολεία: Οι 556 αποχωρήσεις εκπαιδευτικών δεν είναι λόγος για πανηγυρισμούς των διοικήσεων – Τι φέρνει η επόμενη μέρα

Ιδιωτικά σχολεία: Η περιορισμένη αποχώρηση εκπαιδευτικών προς το Δημόσιο δεν είναι λόγος πανηγυρισμών Ακολουθεί η ενημέρωση της ΟΙΕΛΕ: Η περιορισμένη ...
Σχολικές μεταφορές 2026: Προβλήματα και ακάλυπτα δρομολόγια στην Κέρκυρα

Σχολικές μεταφορές 2026: Προβλήματα και ακάλυπτα δρομολόγια στην Κέρκυρα

Κέρκυρα: «Δεν μπορεί κάθε Σεπτέμβρη τα παιδιά να μένουν στον δρόμο» – SOS για τις σχολικές μεταφορές Άμεση κάλυψη των ...
Προσωπικός Βοηθός: Καταγγελίες για αποκλεισμούς ατόμων με αναπηρία – Τι ζητά η ΕΣΑμεΑ

Προσωπικός Βοηθός: Καταγγελίες για αποκλεισμούς ατόμων με αναπηρία – Τι ζητά η ΕΣΑμεΑ

Καθημερινές αναφορές για προβλήματα και αποκλεισμούς από την υπηρεσία «Προσωπικός Βοηθός» καταγράφει η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία (ΕΣΑμεΑ), θέτοντας ...
Καιρός: Η πρόγνωση μέρα προς μέρα – Πότε έρχονται βροχές και καταιγίδες

Καιρός: Η πρόγνωση μέρα προς μέρα – Πότε έρχονται βροχές και καταιγίδες

Μεταβολή του καιρού αναμένεται τις επόμενες ημέρες σε αρκετές περιοχές της χώρας, ενώ τα φαινόμενα φαίνεται πως θα ενταθούν από ...
/ / καιρός, Καιρός
Κύλιση στην κορυφή