Καμία δέσμευση από την ηγεσία του Υπ. Παιδείας για τη σύσταση οργανικών θέσεων για τους εκπαιδευτικούς θεατρολόγους 

Ανακοίνωση Θεατρολόγων Πολυετούς Προϋπηρεσίας

Μετά από έναν καταιγισμό ερωτήσεων και αναφορών 63 βουλευτών όλων των κομμάτων, η Υφυπουργός Παιδείας προσήλθε εντέλει στο βήμα χάρη στις επίκαιρες ερωτήσεις δύο βουλευτών, της κας Αδαμοπούλου και του κου Τριανταφυλλίδη.

 

Κορύφωση κοινοβουλευτικού ελέγχου στη Βουλή με δύο επίκαιρες ερωτήσεις και δύο ερωτήσεις-αναφορές

Κορυφώθηκε την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2022 ο κοινοβουλευτικός έλεγχος 63 βουλευτών- ποσοστό άνω του 1/5 του κοινοβουλευτικού σώματος όλων των κομμάτων- οι οποίοι επανέρχονταν τους τελευταίους μήνες με παραπάνω από μία ερωτήσεις -αναφορές προς την Υπουργό Παιδείας, στο κρίσιμο ζήτημα της ίδρυσης οργανικών θέσεων για τους εκπαιδευτικούς θεατρολόγους και της ισοκατανομής στους επερχόμενους διορισμούς.

Και ενώ οι ερωτήσεις παρέμεναν αναπάντητες, χάρη στην επίκαιρη ερώτηση της ανεξάρτητης βουλεύτριας κας Αδαμοπούλου Αγγελικής, η Υφυπουργός κα Μακρή Ζέτα προσήλθε εντέλει στο βήμα. Όχι για να δώσει ουσιαστικές απαντήσεις. Όχι, δυστυχώς. Παρέμεινε στις ήδη γνωστές δηλώσεις ότι «το Υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Εσωτερικών καταβάλλει εντατική, συστηματική προσπάθεια να ενισχυθεί περαιτέρω το ανθρώπινο δυναμικό της Εκπαίδευσης με μόνιμους διορισμούς ώστε να αποκατασταθεί η χρόνια στρέβλωση του θεσμού του αναπληρωτή.».

Οι προσπάθειες όμως για μόνιμους διορισμούς σύμφωνα με τα περσινά δεδομένα στο κλάδο των εκπαιδευτικών θεατρολόγων ΠΕ 91.01 έγιναν κατά το δοκούν αφού το ποσοστό κάλυψης των λειτουργικών κενών έφτασε μετά βίας το 20%. Όπως όμως κατήγγειλε και η κα Αδαμοπούλου, το Υπουργείο Παιδείας είχε στη διάθεσή του τρία ολόκληρα χρόνια , εάν επιθυμούσε, να ιδρύσει έγκαιρα οργανικές θέσεις για τους θεατρολόγους και όχι να περιμένει την τελευταία στιγμή να πράξει τα δέοντα και τα αυτονόητα.

Παρότι «το Υπουργείο αναγνωρίζει τη σημασία του μαθήματος της θεατρικής αγωγής καθώς και τα οφέλη του», καμία ουσιαστική απάντηση, καμία δέσμευση δε δόθηκε. Μόνο «τεχνικές αποστειρωμένες»-χαρακτηρισμός της Υφυπουργού-«πληροφορίες» για το ποιες διαδικασίες ακολουθούνται προκειμένου να προχωρήσουν οι προσλήψεις.

Η κα Αδαμοπούλου-καταπέλτης στο λόγο της- υπογράμμισε «τη διεθνή και οικουμενική αναγνώριση της τέχνης του Θεάτρου που γεννήθηκε στη χώρα μας και του μαθήματος της Θεατρικής αγωγής ως ένα κορυφαίο εκπαιδευτικό και μεθολογικό εργαλείο αλλά και ως ανεξάρτητο μάθημα». Αναφέρθηκε επίσης σθεναρά στην υποβάθμιση που έχει δεχτεί το μάθημα, παρά τα πολλαπλά του οφέλη, αφού καταργήθηκε από την Ε’ και τη ΣΤ’ τάξη του δημοτικού, δεν υπάρχει στο Γυμνάσιο, ενώ αποσύρθηκε από το Λύκειο, για να καταλήξει στη διατύπωση ότι «οι 171 οργανικές θέσεις δε δείχνουν ενδιαφέρον από την πολιτεία ούτε καλύπτουν τις πολλαπλάσιες ανάγκες των μαθητών» και πως «όπου υπάρχει πολιτική βούληση ξεπερνιούνται οι όποιες γραφειοκρατικές διαδικασίες».

Επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή, κ. Τριανταφυλλίδη Αλέξανδρου

Την ίδια μέρα (Παρασκευή 3 Ιουνίου), ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ κ. Τριανταφυλλίδης Αλέξανδρος κατέθεσε προς το Υπουργείο Παιδείας επίκαιρη ερώτηση για το φλέγον ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού στη σχολική κοινότητα. Δράττοντας την ευκαιρία, έθεσε στην Υφυπουργό τα εξής ερωτήματα:  «Είναι τυχαίο ότι στα καλλιτεχνικά και μουσικά σχολεία, στα σχολεία που υπάρχουν θεατρικά σχήματα, τα φαινόμενα μπούλινγκ τείνουν να εκλείψουν; Γιατί; Γιατί το παιδί διοχετεύει την ένταση της νιότης του στη συνεργατικότητα, στη συλλογικότητα της θεατρικής πράξης, εισπράττοντας την επιβράβευση όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας». Αμέσως μετά, κάλεσε την Υφυπουργό να ενισχύσει το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, ως μέσο πρόληψης αλλά και θεραπείας του σχολικού εκφοβισμού.

Κατάθεση ερωτήσεων από τους τομεάρχες παιδείας ΣΥΡΙΖΑ και ΚΙΝΑΛ

Στην ίδια κατεύθυνση οι βουλευτές ΣΥΡΙΖΑ Νίκος Φίλης (τομεάρχης Παιδείας)και Μερόπη Τζούφη, συμμεριζόμενοι «το δίκαιο αίτημα του απεγκλωβισμού από το εργασιακό καθεστώς της ανασφάλειας και της ανυπαρξίας οργανικών θέσεων αντίστοιχων των λειτουργικών αναγκών», κατέθεσαν αναφορά προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων με αφορμή την επιστολή 200 θεατρολόγων ΠΕ 91.01 με προϋπηρεσία 10ν ετών και άνω.

Τέλος με ερώτηση προς την κα Κεραμέως, η βουλευτής ΚΙΝΑΛ κα Χαρά Κεφαλίδου(τομεάρχης Παιδείας) υπερθεμάτισε για την ανάγκη ίδρυσης οργανικών θέσεων στην κατεύθυνση στελέχωσης των Ειδικών Σχολείων, συμπεριλαμβάνοντας τον κλάδο των θεατρολόγων, δεδομένων των ιδιαίτερων εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών και της συμπερίληψης που το μάθημα της θεατρικής αγωγής τους προσφέρει.

Μένει να δούμε αν το Υπουργείο Παιδείας έστω και στο παρά πέντε των φετινών διορισμών θα κερδίσει «το στοίχημα» που έχει βάλει έτσι «ώστε να αποκατασταθεί η χρόνια στρέβλωση του θεσμού του αναπληρωτή.

Επίκαιρη ερώτηση

 

1. ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ: 

https://pesyth.com/2022/06/02/makrh-gia-theatrologous-vouli/

2. ΒΙΝΤΕΟ με τις δύο επίκαιρες ερωτήσεις των βουλευτών 

Αδαμοπούλου και Τριανταφυλλίδη: 

https://www.youtube.com/watch?v=0qI-gL1y3NE

 

φωτο 1 E-wall

Δημόσιοι υπάλληλοι: Κάτω από 10% η ανεργία, αλλά το χαράτσι 2% παραμένει – Πότε θα καταργηθεί;

Δημόσιοι υπάλληλοι: Κάτω από 10% η ανεργία, αλλά το χαράτσι 2% παραμένει – Πότε θα καταργηθεί;

Δεκαπέντε χρόνια πληρώνουν οι δημόσιοι υπάλληλοι την «ειδική εισφορά αλληλεγγύης για την καταπολέμηση της ανεργίας» – Η ανεργία έπεσε κάτω ...
Πότε προλαβαίνει ένα παιδί να είναι παιδί;

Πότε προλαβαίνει ένα παιδί να είναι παιδί;

Κάποτε το παιδί τελείωνε το σχολείο και είχε μπροστά του ένα απόγευμα. Σήμερα, πολλές φορές, τελειώνει το σχολείο και ξεκινά… ...
/ / Απόψεις, παιδί
Συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων: «Υπονομεύεται η ποιότητα της εκπαίδευσης», καταγγέλλει η ΕΛ.Α.Σ.

Συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων: «Υπονομεύεται η ποιότητα της εκπαίδευσης», καταγγέλλει η ΕΛ.Α.Σ.

Συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων: ΕΛ.Α.Σ. ζητά 20 μαθητές στην Πρωτοβάθμια και 22 στη Δευτεροβάθμια Η ανακοίνωση του Τομέα Παιδείας της ΕΛ.Α.Σ ...
Εκπαιδευτικοί σε ομηρία: Καταγγελίες για αδιαφάνεια, πιέσεις και άδικες μετακινήσεις στην Αιτωλοακαρνανία

Εκπαιδευτικοί σε ομηρία: Καταγγελίες για αδιαφάνεια, πιέσεις και άδικες μετακινήσεις στην Αιτωλοακαρνανία

Σοβαρές καταγγελίες για τη διαχείριση των υπηρεσιακών μεταβολών από τη ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας – Στο επίκεντρο τα κενά, οι άδειες, οι ...
Άδειες εκπαιδευτικών: Ποιος τις εγκρίνει – Αναλυτικοί πίνακες για μόνιμους, αναπληρωτές και ωρομίσθιους

Άδειες εκπαιδευτικών: Ποιος τις εγκρίνει – Αναλυτικοί πίνακες για μόνιμους, αναπληρωτές και ωρομίσθιους

Ποιο όργανο είναι αρμόδιο για τη χορήγηση των αδειών των εκπαιδευτικών; Ποιες εγκρίνονται από τον διευθυντή ή τη διευθύντρια του ...
Σχολικές εκδρομές: Αλλαγές στη νέα Υπουργική Απόφαση ζητά η Ένωση Διευθυντών – Τι προτείνει για τις μετακινήσεις μαθητών

Σχολικές εκδρομές: Αλλαγές στη νέα Υπουργική Απόφαση ζητά η Ένωση Διευθυντών – Τι προτείνει για τις μετακινήσεις μαθητών

Την τροποποίηση της νέας Υπουργικής Απόφασης για τις εκπαιδευτικές δράσεις και τις σχολικές μετακινήσεις ζητά η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών/ντριών ...
σχολειο

Συγχωνεύσεις τμημάτων μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς – Δ΄ Αθήνας: Με αστυνομικές δυνάμεις απάντησε η διεύθυνση σε γονείς και εκπαιδευτικούς

ΟΛΜΕ: Αντιδράσεις για τις συγχωνεύσεις τμημάτων στη Δ΄ Αθήνας – Νέα κινητοποίηση τη Δευτέρα Την αντίθεσή της στις αιφνιδιαστικές συγχωνεύσεις ...
Καστελλόριζο: 5.000 ευρώ τον χρόνο για κατοίκους και δημοσίους υπαλλήλους

Καστελλόριζο: 5.000 ευρώ τον χρόνο για κατοίκους και δημοσίους υπαλλήλους

Καστελλόριζο: 5.000 ευρώ τον χρόνο για κατοίκους και δημοσίους υπαλλήλους – Το σχέδιο των 37 έργων Ένα ολοκληρωμένο σχέδιο 37 ...
Ακρίβεια: Παράταση της επιδότησης diesel για όλο τον Οκτώβριο – Τι εξετάζεται για τα καύσιμα

Ακρίβεια: Παράταση της επιδότησης diesel για όλο τον Οκτώβριο – Τι εξετάζεται για τα καύσιμα

Ακρίβεια: Παρέμβαση για το πετρέλαιο θέρμανσης κάτω από 1,75 ευρώ – Τι ανακοίνωσε ο Μητσοτάκης Νέες παρεμβάσεις για την αντιμετώπιση ...
Αλλαγή ώρας 2026: Πότε γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Η ημερομηνία

Αλλαγή ώρας 2026: Πότε γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Η ημερομηνία

Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για την επιστροφή στη χειμερινή ώρα, καθώς και το 2026 η καθιερωμένη αλλαγή των ρολογιών θα ...
/ / Αλλαγή ώρας, Διάφορα
ΥΠΑΙΘΑ: Συλλυπητήρια για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική – Ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο

ΥΠΑΙΘΑ: Συλλυπητήρια για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική – Ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο

Ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική Με αφορμή τον θάνατο του ...
Καιρός: Μικρή πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται βροχές και καταιγίδες από την Τρίτη

Καιρός: Μικρή πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται βροχές και καταιγίδες από την Τρίτη

Με γενικά καλές καιρικές συνθήκες θα κυλήσει η Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου, αν και σε ορισμένες περιοχές δεν θα λείψουν οι ...
Κύλιση στην κορυφή