tablet g7f1bf11a9 1920 E-wall

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΗ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΜΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

Οι φορείς, που δικαιούνται και επιθυμούν να λάβουν έγκριση από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. για την απασχόληση μη πιστοποιημένων συμβούλων σταδιοδρομίας / επαγγελματικού προσανατολισμού, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 53 του ν. 4763/2020 (Α’ 254), όπως ισχύει, καταθέτουν στο Ηλεκτρονικό Πρωτόκολλο του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. αίτηση με δικαιολογητικά και παράβολο, ανά υποψήφιο, επιλέγοντας:

  • ΝΕΑ ΑΙΤΗΣΗ
  • κατηγορία: ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΕΠ
  • Θέμα: ΑΙΤΗΣΗ ΠΑΡΟΧΗΣ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΜΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

Στην ηλεκτρονική αίτηση ο φορέας απασχόλησης επισυνάπτει:

  • Υπεύθυνη Δήλωση μέσω gov.gr του νόμιμου εκπροσώπου του φορέα ότι δεν επαρκεί ο αριθμός των πιστοποιημένων συμβούλων (Υποχρεωτικό).
  • Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας του συμβούλου (Υποχρεωτικό)
  • Υπεύθυνη Δήλωση μέσω gov.gr του συμβούλου περί ακρίβειας στοιχείων – δικαιολογητικών αίτησης και καταχώρησης στο αρχείο του ΕΟΠΠΕΠ (Υποχρεωτικό)
  • Τα παρακάτω υποχρεωτικά δικαιολογητικά εξειδίκευσης του μη πιστοποιημένου συμβούλου στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό που αντιστοιχούν στις εξής εναλλακτικές περιπτώσεις:

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΕΚ

αα) είτε τίτλο σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας/ επαγγελματικό προσανατολισμό ή σε άλλη επιστήμη με εξειδίκευση στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό. Η εξειδίκευση πρέπει να αναγράφεται στους επίσημους τίτλους σπουδών ή να προκύπτει από την αναλυτική περιγραφή των μαθημάτων του προγράμματος σπουδών που ακολούθησαν οι ενδιαφερόμενοι ή από επίσημη βεβαίωση σπουδών. Ως εξειδίκευση θεωρείται και η αναφορά της κατεύθυνσης σπουδών, εφόσον λειτουργούν κατευθύνσεις στα αντίστοιχα Τμήματα,

αβ) είτε οποιοδήποτε τίτλο σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και διδακτορικό στο πεδίο της συμβουλευτικής σταδιοδρομίας / επαγγελματικού προσανατολισμού ή μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό,

αγ) είτε οποιοδήποτε τίτλο σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και πτυχίο / πιστοποιητικό, ή οιονδήποτε τίτλο έχει χορηγηθεί από την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ή τη Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε. του προγράμματος ειδίκευσης στη συμβουλευτική και τον προσανατολισμό (ΠΕΣΥΠ),

αδ) είτε οποιοδήποτε τίτλο σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και :

ή

αδα) πιστοποιητικό επάρκειας που χορηγείται σε επαγγελματίες οι οποίοι παρακολούθησαν σε Κέντρο Δια Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ.) πρόγραμμα συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό, που ανταποκρίνεται στις προδιαγραφές που όρισε το «Εθνικό Πλαίσιο Προγράμματος Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης συμβούλων σταδιοδρομίας με τη μορφή σπονδύλων», στο πιστοποιημένο επαγγελματικό περίγραμμα του Συμβούλου Σταδιοδρομίας / Επαγγελματικού Προσανατολισμού

ή

αδβ) βεβαίωση παρακολούθησης και πιστοποίησης προγράμματος των Κ.Δ.Β.Μ. στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό που ανταποκρίνεται στις προδιαγραφές που όρισε το «Εθνικό Πλαίσιο Προγράμματος Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης συμβούλων σταδιοδρομίας με τη μορφή σπονδύλων», στο πιστοποιημένο επαγγελματικό περίγραμμα του Συμβούλου Σταδιοδρομίας / Επαγγελματικού Προσανατολισμού

ή

αδγ) βεβαίωση παρακολούθησης προγράμματος συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό που ανταποκρίνεται στις προδιαγραφές που όρισε το «Εθνικό Πλαίσιο Προγράμματος Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης συμβούλων σταδιοδρομίας με τη μορφή σπονδύλων», στο πιστοποιημένο επαγγελματικό περίγραμμα του Συμβούλου Σταδιοδρομίας / Επαγγελματικού Προσανατολισμού και υλοποιήθηκε από Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου 1 (Κ.Δ.Β.Μ. 1) ή Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου 2 (Κ.Δ.Β.Μ. 2)

ή

αδδ) βεβαίωση παρακολούθησης προγράμματος συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό που ανταποκρίνεται στις προδιαγραφές που όρισε το «Εθνικό Πλαίσιο Προγράμματος Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης συμβούλων σταδιοδρομίας με τη μορφή σπονδύλων», στο πιστοποιημένο επαγγελματικό περίγραμμα του Συμβούλου Σταδιοδρομίας / Επαγγελματικού Προσανατολισμού και υλοποιήθηκε από Κέντρο Δια Βίου Μάθησης (ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) Πανεπιστημίου.

β) Τα προγράμματα των υποπερ. αδα), αδβ), αδγ) και αδδ) πρέπει να έχουν διάρκεια, τουλάχιστον, διακοσίων πενήντα (250) ωρών κατάρτισης και στο αρχείο του φορέα να υφίστανται για κάθε πρόγραμμα :

βα) ωρολόγιο πρόγραμμα,

ββ) κατάλογος εκπαιδευτών

Στις υποπερ. αδα), αδβ), αδγ) και αδδ) εκτός του ανωτέρω πιστοποιητικού ή βεβαιώσεων, επισυνάπτεται και βεβαίωση πρακτικής άσκησης διάρκειας τουλάχιστον διακοσίων (200) ωρών κατάρτισης σε αναγνωρισμένους φορείς της Συ.Ε.Π., κατ’ εφαρμογή του ν. 4111/2013 (Α΄ 18), από τους οποίους θα βεβαιώνεται η ολοκλήρωση της πρακτικής άσκησης ή (αντί της βεβαίωσης πρακτικής άσκησης) βεβαίωση επαγγελματικής εμπειρίας συνολικής διάρκειας ενός (1) έτους στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας / επαγγελματικό προσανατολισμό στον δημόσιο ή ευρύτερο δημόσιο ή στον ιδιωτικό τομέα.

γ) Η επαγγελματική εμπειρία του ενός (1) έτους αποδεικνύεται από τα παρακάτω αποδεικτικά επαγγελματικής εμπειρίας:

γα) Για απασχόληση που πραγματοποιήθηκε στον δημόσιο τομέα απαιτείται: βεβαίωση του οικείου φορέα του δημοσίου τομέα, όπως αυτός ορίζεται στην παρ. 1 του άρθρου 14 του ν. 4270/2014 (Α΄143), από την οποία να προκύπτει η χρονική διάρκεια και το αντικείμενο της ανωτέρω εμπειρίας, καθώς και οι υπηρεσιακές μονάδες που διανύθηκε αυτή.

γβ) Για απασχόληση που πραγματοποιήθηκε στον ιδιωτικό τομέα απαιτείται: σύμβαση εργασίας στην οποία αναφέρεται το αντικείμενο και η χρονική διάρκεια της εμπειρίας ή Υπεύθυνη Δήλωση του Συμβούλου, στην οποία δηλώνονται, επακριβώς, η χρονική διάρκεια και το αντικείμενο της εμπειρίας του, καθώς και τα στοιχεία του εργοδότη, φυσικού προσώπου ή της επωνυμίας της επιχείρησης, αν πρόκειται για νομικό πρόσωπο και βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα, από την οποία να προκύπτει η χρονική διάρκεια της ασφάλισης.

γγ) Για ελεύθερους επαγγελματίες απαιτείται: βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα, στην οποία να αναγράφεται η χρονική διάρκεια της ασφάλισης και συμβάσεις ή δελτία παροχής υπηρεσιών, που να καλύπτουν τη χρονική διάρκεια και το αντικείμενο της εμπειρίας ή Υπεύθυνη Δήλωση στην οποία δηλώνεται ότι πραγματοποίησε συγκεκριμένες εργασίες, μελέτες και έργα σχετικά με το αντικείμενο της συμβουλευτικής σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού.

Β. Παράβολο ύψους εξήντα (60) ευρώ ανά υποψήφιο προς έγκριση.

Από τον ενδιαφερόμενο φορέα για την απασχόληση υποψήφιου μη πιστοποιημένου συμβούλου σταδιοδρομίας με έγκριση κατατίθεται στον τραπεζικό λογαριασμό του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. GR4501101590000015954011191 παράβολο, ανά υποψήφιο, προς έγκριση με αιτιολογία κατάθεσης ως εξής :

  • ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΟΥ ΦΟΡΕΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ – Παράβολο για την έγκριση, μη πιστοποιημένου, συμβούλου σταδιοδρομίας – ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΚΑΙ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΓΙΑ ΕΓΚΡΙΣΗ.

Για κάθε υποψήφιο προς έγκριση σύμβουλο απαιτείται χωριστή τραπεζική κατάθεση 60€ από τον ενδιαφερόμενο φορέα.

Το αντίγραφο του καταθετηρίου – σε ηλεκτρονική μορφή – επισυνάπτεται , μαζί με τα υπόλοιπα δικαιολογητικά κάθε υποψηφίου προς έγκριση, στην ηλεκτρονική αίτηση που υποβάλλει στον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ο ενδιαφερόμενος φορέας απασχόλησης, μέσω του Ηλεκτρονικού Πρωτοκόλλου του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.


Προγραμματισμός εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Προγραμματισμός εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Ακολουθεί η ανακοίνωση: Στο τελευταίο δεκαήμερο του Νοεμβρίου θα ξεκινήσει η διεξαγωγή εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ στο πλαίσιο της ...
ενισχυτική διδασκαλία

Εύβοια: Σύλληψη δύο μητέρων στο 1ο Γυμνάσιο Ερέτριας μετά από καταγγελία της διευθύντριας

Εύβοια: Συνελήφθησαν δύο μητέρες μετά από μήνυση διευθύντριας σχολείου – Τι συνέβη Δύο μητέρες συνελήφθησαν την Τρίτη, 13 Οκτωβρίου, μετά ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Μαθητεία ΕΠΑΛ 2026-2027: Εγκρίθηκε η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων – Όλη η απόφαση

Τη λειτουργία ολιγομελών τμημάτων του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας για το σχολικό έτος 2026-2027 ενέκρινε κατ’ εξαίρεση το Υπουργείο ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΟΛΜΕ: Ενιαία κείμενα για την αξιολόγηση σχολικών μονάδων – Τι καλεί τους εκπαιδευτικούς να κάνουν

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ, υλοποιώντας την απόφαση της Γ.Σ., αλλά και την απόφαση της Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ, αποστέλλει ...
Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι – 130 κενά στη Δευτεροβάθμια και πάνω από 230 στην Πρωτοβάθμια στις Κυκλάδες

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι – 130 κενά στη Δευτεροβάθμια και πάνω από 230 στην Πρωτοβάθμια στις Κυκλάδες

Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: SOS από τα σχολεία των Κυκλάδων – Κενά, χαμένοι μισθοί και στεγαστική κρίση Η Α΄ ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Εκπαιδευτικοί: Αυξήσεις 20%, επαναφορά 13ου και 14ου μισθού και κάλυψη όλων των κενών

Απεργία εκπαιδευτικών στις 21 Οκτωβρίου: Κάλεσμα του ΣΕΠΕ Κέρκυρας για δημόσια και δωρεάν Παιδεία 24ωρη απεργία την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

ΟΛΜΕ: Φρένο στις συλλήψεις εκπαιδευτικών με τη διαδικασία του αυτοφώρου – Τι προβλέπει η νέα διάταξη

Ψηφίστηκε το άρθρο 209, που προβλέπει ότι δεν εφαρμόζεται η αυτόφωρη διαδικασία σε βάρος εκπαιδευτικών για πράξεις που φέρονται να ...
Νηπιαγωγοί με καθήκοντα… πυροσβέστη, ειδικοί σε χημικά, πυρηνικά περιστατικά και διασώστη: Το νέο σχέδιο για τις έκτακτες ανάγκες

Νηπιαγωγοί με καθήκοντα… πυροσβέστη, ειδικοί σε χημικά, πυρηνικά περιστατικά και διασώστη: Το νέο σχέδιο για τις έκτακτες ανάγκες

Από νηπιαγωγοί… ειδικοί σε χημικά και πυρηνικά περιστατικά -  Η καταγγελία για τα σχέδια έκτακτης ανάγκης Σχέδιο 51 σελίδων για ...
Αυξάνονται οι καθαροί μισθοί από τον Απρίλιο – Παραδείγματα για αποδοχές από 920 έως 3.000 ευρώ

Αυξάνονται οι καθαροί μισθοί από τον Απρίλιο – Παραδείγματα για αποδοχές από 920 έως 3.000 ευρώ

Μείωση ασφαλιστικών εισφορών από τον Απρίλιο του 2027: Πόσο αυξάνονται οι καθαρές αποδοχές – Αναλυτικά παραδείγματα Μόνιμη μείωση κατά 0,5 ...
Βιώνουμε τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό: Η συγκλονιστική μαρτυρία πατέρα παιδιού με αυτισμό

Βιώνουμε τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό: Η συγκλονιστική μαρτυρία πατέρα παιδιού με αυτισμό

Ο Γιώργος Γιώτσας, πατέρας του Νικόλα, μιλά για τις διακρίσεις, την κοινωνική απομόνωση και τον καθημερινό αγώνα που βιώνουν πολλές ...
Τμήματα Ένταξης: Ιδρύθηκαν, αλλά παραμένουν υποστελεχωμένα – Στον αέρα η στήριξη των μαθητών

Τμήματα Ένταξης: Ιδρύθηκαν, αλλά παραμένουν υποστελεχωμένα – Στον αέρα η στήριξη των μαθητών

Η δημιουργία νέων Τμημάτων Ένταξης αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την Ειδική Αγωγή, ωστόσο οι ελλείψεις εκπαιδευτικών εξακολουθούν να προκαλούν ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Δύο βασικές συμβουλές για όσους θέλουν να αλλάξουν περιοχή

Καθώς βρίσκεται σε εξέλιξη η περίοδος υποβολής αιτήσεων μετάθεσης των εκπαιδευτικών, υπάρχουν δύο σημεία που αξίζει να προσέξουν όσοι επιθυμούν ...
Κύλιση στην κορυφή