Ημερολόγιο ενεργειών 1 E-wall

Υπηρεσίες στα όρια: Αίτημα για 500 μόνιμους διορισμούς στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Το αίτημα για στοιχειώδη στελέχωση των Υπηρεσιών μας με μόνιμο διοικητικό προσωπικό παραμένει επίκαιρο και ανεκπλήρωτο.

 κα Υπουργέ,

Παρότι με το ψηφισθέν νομοσχέδιο ¨Ίδρυση Ανωτάτης Σχολής Παραστατικών Τεχνών ….¨ έγιναν δεκτές διατάξεις και παρατηρήσεις, που πρότεινε η ΠΟΣΥΠ,  όπως για τις τριετείς αποσπάσεις  εκπαιδευτικών στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, για την  άρση του αποκλεισμού των εκπαιδευτικών από τις ενδοϋπουργικές  μετατάξεις,   για την δυνατότητα απασχόλησης στα ΑΕΙ των δημοσίων υπαλλήλων ως εντεταλμένων  διδασκόντων (παρά τις παλινωδίες κατά την κατάθεση του νομοσχεδίου), κ.ά.  για τις οποίες εκφράζουμε την ικανοποίηση μας, σε μία σειρά άλλων διατάξεων όπως στο άρθρο 83 για τις μετατάξεις εκπαιδευτικών, είχαμε μία ατελέσφορη νομοθέτηση.

Η ΠΟΣΥΠ δεν κλήθηκε, όπως όφειλε το Υπουργείο,  στην ακρόαση φορέων στην αρμόδια επιτροπή της Βουλής ώστε να εκφράσει εμπεριστατωμένα και αναλυτικά  τις θέσεις και τις απόψεις της για μία σειρά διατάξεων που αφορούν στην διοίκηση κεντρική και περιφερειακή  ή στους εποπτευόμενους φορείς τους οποίους καλύπτουμε συνδικαλιστικά όπως τον ΔΟΑΤΑΠ ή τον ΕΟΠΠΕΠ, αλλά και για να απαντήσει στις αυθαίρετες κρίσεις για τις δήθεν φωτογραφικές διατάξεις των αποσπάσεων και των μετατάξεων.

Άλλωστε για όποιον ήθελε να «ανακαλύψει» φωτογραφικές – ρουσφετολογικές διατάξεις υπήρχε πληθώρα τέτοιων στο νομοσχέδιο, τις οποίες αν χρειαστεί μπορούμε να τις αναφέρουμε μία προς μία, αλλά βέβαια αυτές δεν αφορούν στις μετατάξεις και στην αγωνιώδη προσπάθεια της ΠΟΣΥΠ για στοιχειώδη στελέχωση των Υπηρεσιών μας, πολλές εκ των οποίων βρίσκονται στα όρια λειτουργίας τους.

Όπως κλήθηκαν στην Βουλή Πρόεδροι και Γενικοί Διευθυντές νομικών προσώπων που εποπτεύονται από το ΥΠΑΙΘΑ, δηλαδή η διορισμένη διοίκηση τους, αλλά δεν κλήθηκαν οι εκλεγμένοι εκπρόσωποι των εργαζομένων και η Ομοσπονδία τους, σημεία των καιρών!

 Δυστυχώς η διάταξη του άρθρου 83 για τις μετατάξεις και η ψήφιση των  πέντε (5) συναπτών ετών απόσπασης που απαιτούνται ώστε να θεμελιωθεί δικαίωμα μετάταξης του εκπαιδευτικού σε κενή οργανική θέση διοικητικού υπαλλήλου στην Υπηρεσία απόσπασής του, όχι μόνο περιορίζουν δραματικά τον αριθμό των εκπαιδευτικών που ωφελούνται από την διάταξη, αλλά και τον αριθμό των εκπαιδευτικών που τελικά θα μεταταχθούν διότι αφορά μόλις σε 180 εκπαιδευτικούς που είναι αποσπασμένοι στις Περιφερειακές Υπηρεσίες.

Ακόμη και το 70% αυτών των εκπαιδευτικών να αιτηθεί  μετάταξη, γεγονός πρακτικά αδύνατο, θα έχουμε μόλις έναν (1) μεταταγμένο υπάλληλο σε κάθε Υπηρεσία, όταν υπάρχουν μία σειρά από Υπηρεσίες μας, τουλάχιστον τριάντα (30),  που χρειάζονται άμεσα μόνιμο διοικητικό προσωπικό άνω των πέντε (5)υπαλλήλων ώστε να λειτουργήσουν στοιχειωδώς.  Δυστυχώς ούτε οι συγκεκριμένες ανάγκες των Υπηρεσιών μας, ούτε  τα αριθμητικά δεδομένα αξιολογήθηκαν σωστά  και το Υπουργείο δεν έπραξε αυτό που έπρεπε  και μπορούσε.

 κα Υπουργέ,

Η ΠΟΣΥΠ επαναφέρει το ζωτικό, εύλογο και επείγον αίτημα για την λειτουργία των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, που αφορά στην άμεση προκήρυξη τουλάχιστον 500 μόνιμων διορισμών μέσω ΑΣΕΠ για την ενίσχυση των πιο υποστελεχωμένων Περιφερειακών Υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘΑ, πολλές εκ των οποίων βρίσκονται στα όρια λειτουργίας τους, αλλά και στα όρια υπαλληλικής και ανθρώπινης αντοχής των εργαζομένων τους.

 Για το Δ.Σ.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                      Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΦΩΤΙΑΔΗΣ ΣΑΒΒΑΣ                                                                             ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ

Νέοι μισθοί εκπαιδευτικών από 01 Απρίλη: μόλις 24 ευρώ αύξηση καθαρά τον μήνα για όλους!

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Εκδόθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για 64 μόνιμες θέσεις ΠΕ στο Υπουργείο Υγείας – Πότε υποβάλλονται ενστάσεις

ΑΣΕΠ 4Κ/2026: Ανακοινώθηκαν στις 22 Οκτωβρίου 2026 τα προσωρινά αποτελέσματα για την κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), που αφορούν την πλήρωση ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ 4Κ/2026
Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Ενεργειακή ακρίβεια: Ακριβότερο ρεύμα και θέρμανση ενόψει χειμώνα – Επιστρέφουν οι μνήμες του 2022

Νέες πιέσεις στις τιμές της ενέργειας προκαλούν ανησυχία σε νοικοκυριά και επιχειρήσεις. Πάνω από τα 240 ευρώ/MWh η χονδρεμπορική τιμή ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Αποδοχή παραιτήσεων και πρόσληψη νέων εκπαιδευτικών

Αποδοχή παραίτησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το μάθημα της εικονογραφίας) και ΠΕ03 - Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ01 (για το ...
Αλλαγή ώρας 2026: Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Πώς καθιερώθηκε το μέτρο

Αλλαγή ώρας 2026: Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Πώς καθιερώθηκε το μέτρο

Την Κυριακή 25 Οκτωβρίου 2026 τίθεται σε ισχύ η χειμερινή ώρα, με τους δείκτες των ρολογιών να γυρίζουν μία ώρα ...
Χέρια με ευρώ και χαρτονομίσματα

Μισθολογική διαφάνεια: Τι αλλάζει από την 1η Νοεμβρίου σε μισθούς, μπόνους και προσλήψεις

Νέοι κανόνες για τη γνωστοποίηση των αποδοχών στους υποψηφίους εργαζομένους – Τι προβλέπεται για τους προηγούμενους μισθούς και τις μισθολογικές ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Μουσικών Σχολείων: Ερώτηση στη Βουλή για την αδιαφάνεια και τις ανεκπλήρωτες δεσμεύσεις

Σία Αναγνωστοπούλου: Ζητείται αντικειμενικό σύστημα μοριοδότησης και σαφές χρονοδιάγραμμα για τη νομοθετική ρύθμιση Στη Βουλή φέρνει το ζήτημα των μεταθέσεων ...
Καιρός: Από τα 27άρια στην πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται οι περισσότερες βροχές έως το Σαββατοκύριακο

Καιρός: Από τα 27άρια στην πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται οι περισσότερες βροχές έως το Σαββατοκύριακο

Υψηλές για την εποχή θερμοκρασίες έως την Παρασκευή, βροχοπτώσεις σε αρκετές περιοχές και ισχυρές ριπές ανέμων στο Ιόνιο. Από το ...
Παιδική παχυσαρκία: Γιατί η Φυσική Αγωγή δεν μπορεί να παραμένει σε δεύτερη μοίρα στα σχολεία

Παιδική παχυσαρκία: Γιατί η Φυσική Αγωγή δεν μπορεί να παραμένει σε δεύτερη μοίρα στα σχολεία

Η ουσιαστική αναβάθμιση του μαθήματος, η αύξηση των ωρών διδασκαλίας και η κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για ...
Σημείο ΑΣΕΠ σε τοίχο

ΑΣΕΠ 1Κ/2026: Εκδόθηκαν τα οριστικά αποτελέσματα για 324 θέσεις Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης (ΥΕ)

ΑΣΕΠ 1Κ/2026 – Ανακοινώθηκαν τα οριστικά αποτελέσματα για την κατηγορία ΥΕ. Πότε θα δημοσιευτεί ο πίνακας διοριστέων στο ΦΕΚ. Στην ...
/ / 324 θέσεις, ΑΣΕΠ
Ανατολική Αττική: Σχολεία με κενά, ολοήμερα που υπολειτουργούν και εκπαιδευτικοί «μπαλάκι» από σχολείο σε σχολείο

Ανατολική Αττική: Σχολεία με κενά, ολοήμερα που υπολειτουργούν και εκπαιδευτικοί «μπαλάκι» από σχολείο σε σχολείο

Ανατολική Αττική: Ακάλυπτα κενά στην Ειδική Αγωγή και ελλείψεις σε παράλληλη στήριξη και Τμήματα Ένταξης Ακολουθεί η καταγγελία του συλλόγου ...
Οδηγός ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών

ΑΣΕΠ 7Κ/2026: 3.262 μόνιμες προσλήψεις στο Δημόσιο – Πότε ξεκινούν οι αιτήσεις και πότε λήγει η προθεσμία

Εκδόθηκε η προκήρυξη 7Κ/2026 του ΑΣΕΠ για την πλήρωση 3.262 θέσεων μόνιμου προσωπικού και προσωπικού Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου κατηγορίας ...
Κύλιση στην κορυφή