i dimiourgikotita tou mathiti to E-wall

Vid – Πανελλαδικές 2025 – Έκθεση: Δημιουργικότητα, φιλότιμο και… ύπνος στο θρανίο

Η ΟΕΦΕ σχολιάζει, οι μαθητές απαντούν με ρέντα και ρεπορτάζ από τα βάθη της ψυχής τους

Η αυλαία των Πανελλαδικών 2025 άνοιξε με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας και, όπως όλα δείχνουν, το θέμα δεν ήταν ο φόβος ή η αγωνία, αλλά η… δημιουργικότητα – η οποία, όπως δήλωσαν οι μαθητές, ήταν σε φάση power nap.

Σύμφωνα με τον επίσημο σχολιασμό της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος (ΟΕΦΕ), το φετινό διαγώνισμα «είχε σαφή διατύπωση, ελαφρώς αυξημένες απαιτήσεις, αλλά ανταποκρίνεται στις ανάγκες ενός καλά προετοιμασμένου μαθητή». Σύμφωνα με τους μαθητές, «γράψαμε μέχρι να βαρεθούμε. Ή βασικά μέχρι να νυστάξουμε».

Τι ζήτησαν τα θέματα; (πέρα απ’ το να ξυπνήσεις)

Στο Θέμα Δ, ζητήθηκε από τους υποψηφίους να μιλήσουν για τη δημιουργικότητα και πώς αυτή καλλιεργείται στο σχολείο. Δηλαδή, το υπουργείο Παιδείας θέλησε να μάθει πώς εκφράζουν τα παιδιά τον εσωτερικό τους κόσμο και τι τον κάνουν — πέρα από το TikTok.

Το Θέμα Α είχε περίληψη από άρθρο του ίντερνετ. Το Θέμα Β ζήτησε σωστό-λάθος, μετατροπές σύνταξης και κάτι πιο «βαρύ»: να βρεις την παθητική φωνή χωρίς να πας κι εσύ παθητικός απ’ την κούραση. Εκεί χάθηκαν μερικοί, όχι μαθητές, αλλά προσδοκίες.

Το λογοτεχνικό κομμάτι ήταν από το έργο του Γιώργου Ιωάννου «Για ένα φιλότιμο». Οι μαθητές έπρεπε να μπουν στο μυαλό του αφηγητή και να σχολιάσουν τη στάση του. Κάποιοι μπήκαν, άλλοι… προτίμησαν να μείνουν στον δικό τους προβληματισμό: «Γιατί ήρθα στο εξεταστικό;».

«Δεν ξέρω καν γιατί ήρθα» – Οι πρώτες δηλώσεις

Έξω από το εξεταστικό κέντρο των Θρακομακεδόνων, τρεις μαθητές που βγήκαν πρώτοι (και όχι απαραίτητα επειδή τελείωσαν) δήλωσαν μπροστά στην κάμερα του ΣΚΑΪ:

«Γράψαμε το όνομα, το επίθετο, ένα κωδικό και βγήκαμε. Ήταν εύκολο – για κάποιον που έχει διαβάσει. Εγώ όχι.»

Άλλος πρόσθεσε:

«Ήμουν έτοιμος να γράψω, αλλά με κέρδισε η κούραση. Δηλαδή… το πάλεψα, αλλά δεν έβγαινε η δημιουργικότητα με τίποτα.»

Η ρεπόρτερ του ΣΚΑΪ προσπαθούσε να πάρει σοβαρές απαντήσεις, αλλά βρήκε μπροστά της τρεις Luben certified υποψηφίους, οι οποίοι επιβεβαίωσαν ότι στόχος δεν είναι το Πολυτεχνείο, αλλά… η viral εμφάνιση.

Η ΟΕΦΕ ευχήθηκε καλή επιτυχία

…και εμείς ευχόμαστε να μη γράψατε μόνο το όνομα.

Καλή συνέχεια στις εξετάσεις! Είτε γράφετε 1000 λέξεις είτε απλά… τον αριθμό υποψηφίου.

Προτεινόμενα Θέματα & Απαντήσεις Πανελλαδικών 2025

Χιλιάδες Κενές Θέσεις στα Πανεπιστήμια – Πώς η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής) Οδηγεί σε Άδειες Αίθουσες και Υπερφορτωμένα Τμήματα

Τα Επαγγέλματα του Μέλλοντος


Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Α2 Φάση Προσλήψεων Αναπληρωτών: Αύριο αναμένονται τα ονόματα των προσληφθέντων

Στην τελική ευθεία βρίσκεται η διαδικασία για την Α2 Φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών, καθώς, σύμφωνα με ανακοίνωση του ΠΑΣΥΝ, αύριο ...
Χανιά: Δύο νήπια έμειναν για σχεδόν 5 ώρες μέσα σε σχολικό λεωφορείο – Τι απαντά το ΚΤΕΛ

Χανιά: Δύο νήπια έμειναν για σχεδόν 5 ώρες μέσα σε σχολικό λεωφορείο – Τι απαντά το ΚΤΕΛ

Ένα σοβαρό περιστατικό σημειώθηκε σε χωριό των Χανίων, όπου δύο παιδιά ηλικίας 4 και 5 ετών φέρεται να παρέμειναν για ...
Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

Πολυτεχνείο Κρήτης: 1,6 εκατ. ευρώ για αναβάθμιση υποδομών, περιβάλλοντος χώρου και τεχνολογικού εξοπλισμού

Χρηματοδότηση 1,6 εκατ. ευρώ στο Πολυτεχνείο Κρήτης για κτιριακές υποδομές, ηλεκτρομηχανολογικές εγκαταστάσεις, περιβάλλοντα χώρο και τεχνολογικό εξοπλισμό Τη χρηματοδότηση έργων, ...
Κοζάνη: Η δήλωση της Σοφίας Ζαχαράκη για τον θάνατο της μαθήτριας του 1ου ΓΕΛ

Κοζάνη: Η δήλωση της Σοφίας Ζαχαράκη για τον θάνατο της μαθήτριας του 1ου ΓΕΛ

Δήλωση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη για τον θάνατο της μαθήτριας στην Κοζάνη Με βαθιά θλίψη αποχαιρετούμε ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ηθική στα ΕΠΑ.Λ.: Η νέα ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Σχολικό έτος 2026-2027: Η ύλη του μαθήματος «Ηθική» σε Ημερήσια και Εσπερινά ΕΠΑ.Λ. Ύλη & Οδηγίες Ύλη και Οδηγίες διδασκαλίας ...
/ / Δευτεροβάθμια, Ηθική
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

ΖΕΠ 2026-2027: Νέα εγκύκλιος για την ίδρυση Τάξεων Υποδοχής σε Γυμνάσια και Λύκεια – Οι προϋποθέσεις και η διαδικασία

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ: Οι οδηγίες για τα Γυμνάσια και Λύκεια για το σχολικό έτος 2026-2027 Οδηγίες για την ίδρυση και ...
/ / Επιλεγμένα, ΖΕΠ, ΖΕΠ
Στεγαστικό επίδομα φοιτητών 2025-2026: Εκ νέου αιτήσεις από 17 έως 22 Σεπτεμβρίου

Στεγαστικό επίδομα φοιτητών 2025-2026: Εκ νέου αιτήσεις από 17 έως 22 Σεπτεμβρίου

Εκ νέου υποβολή  αιτήσεων για το στεγαστικό επίδομα ακαδημαϊκού έτους 2025-2026 Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει ότι από σήμερα Πέμπτη  17 ...
σχολειο

Κοινή παρέμβαση εκπαιδευτικών Κυκλάδων για την εγκύκλιο λειτουργίας των Νηπιαγωγείων

Νηπιαγωγεία: «Οι εγκύκλιοι δεν καταργούν τη νομοθεσία» – Αντιδράσεις από τους εκπαιδευτικούς των Κυκλάδων Έντονη αντίδραση προκαλεί στους εκπαιδευτικούς των ...
/ / Νηπιαγωγεία, Σύλλογοι
Μέντορες, Ενδοσχολικοί Συντονιστές και Όμιλοι: Όλες οι απαραίτητες διευκρινίσεις για τα σχολεία

Μέντορες, Ενδοσχολικοί Συντονιστές και Όμιλοι: Όλες οι απαραίτητες διευκρινίσεις για τα σχολεία

Απαραίτητες διευκρινίσεις για τον ορισμό των Παιδαγωγικών Συμβούλων/Μεντόρων, των Ενδοσχολικών Συντονιστών, αλλά και για τη λειτουργία των Εκπαιδευτικών και Σχολικών ...
Εισαγωγή αθλητών στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027

Εισαγωγή αθλητών στην Tριτοβάθμια Eκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται η έκδοση της με αρ. πρωτ Φ. 152/ 121702 /Α5/17-9-2026 εγκυκλίου του ...
συγχωνεύσεις σχολείων

Σχολεία Κέρκυρας: Ζητούν άμεση κάλυψη των 6 κενών σχολικών νοσηλευτών

Κέρκυρα: 6 κενά σχολικών νοσηλευτών – «Κανένα παιδί χωρίς τη στήριξη που δικαιούται» Έντονη διαμαρτυρία του ΣΕΠΕ Κέρκυρας για τα ...
Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών: Νέο διετές Εργαστήριο Διεύθυνσης Ορχήστρας και Στούντιο Όπερας

Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών: Νέο διετές Εργαστήριο Διεύθυνσης Ορχήστρας και Στούντιο Όπερας

Έναν νέο κύκλο εκπαιδευτικών και καλλιτεχνικών δράσεων ανοίγει η Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών, ιδρύοντας διετές Εργαστήριο Διεύθυνσης Ορχήστρας και Στούντιο Όπερας, ...
Κύλιση στην κορυφή