Τρίμηνες προσλήψεις ΝΤΕΜΕΚ για κενά covid..

εκλογές E-wall

Δεχόμαστε καθημερινά μηνύματα που καταγγέλουν αυθαιρεσίες των διευθύνσεων.

Φυσικά και τοποθετούν τους συναδέλφους που προσλήφθηκαν για κενά covid σε “κανονικά” λειτουργικά κενά. Είναι πια κανόνας και όχι εξαίρεση, ενώ το ίδιο φαινόμενο παρατηρήθηκε και πέρσυ.

Φέτος η κατάσταση γίνεται ολοένα και χειρότερη. Γίνεται συνήθεια που αν παγιωθεί, τότε ο θεσμός που εξαθλιώνει τους όρους εργασίας των αναπληρωτών θα έχει γίνει κανονικότητα.

Μιλήσαμε με συνάδελφο ειδικότητας που με θέση γύρω στο 500 παραμένει άνεργος, ενώ τα λειτουργικά κενά της περιοχής του καλύφθηκαν με δήθεν covid προσλήψεις, με τους συναδέλφους που τελικά δουλεύουν εκεί να προέρχονται από τις θέσεις κοντά στο 1500 στον πίνακα αναπληρωτών και φυσικά να λαμβάνουν αυξημένη μοριοδότηση.

Μόλις περιγράψαμε αυτό που ορίζεται ως καταστρατήγηση πίνακα. Εκτός από παράνομο είναι ιδιαίτερα επικίνδυνο, γιατί εάν οι πίνακες αναπληρωτών γίνουν κουρελόχαρτο, ανοίγουν άλλοι δρόμοι σκοτεινοί για τις μετέπειτα προσλήψεις. Το υπουργείο φυσικά και αδιαφορεί για το ποιος αναπληρωτής θα εργαστεί και ποιος όχι, ή για τον σεβασμό του πίνακα. Στο υπουργείο βλέπουν νούμερα, κενά και μια ευκαιρία.

Την ευκαιρία να εκμεταλευτούν την πανδημία για να καθιερώσουν ακόμα πιο ελαστικές σχέσεις εργασίας, ώστε να μπορούν να εκμεταλεύονται ακόμα καλύτερα τους αναπληρωτές του μέλλοντος, να τους παίρνουν και να τους διώχνουν όποτε θέλουν και να μπαλώνουν τρύπες με λιγότερο κόστος. Για όλη αυτήν την κατάσταση σίγουρα δε φέρουν ευθύνη οι συνάδελφοι. Θα ήταν λάθος να αρχίσει μια διαμάχη για το ποιος δήλωσε τρίμηνα, ποιος όχι και γιατί.

Ο κάθένας έχει την ανάγκη της εργασίας και δηλώνει για να εργαστεί. Αποκλειστικά η ευθύνη για αυτήν την στρεβλότητα βαραίνει το υπουργείο που όχι μόνο χρησιμοποιεί συμβάσεις εργασίας με τριτοκοσμικούς όρους, αλλά σπέρνει τον κοινωνικό αυτοματισμό ανάμεσα στους συναδέλφους και στο τέλος δεν τηρεί ούτε τους κανόνες τοποθετήσεων που αυτό έχει θεσπίσει.

Προφανώς λοιπόν οι διευθύνσεις “ξεχειλώνουν” το νόμο με τις τοποθετήσεις και μαθαίνουμε ότι θιγόμενοι συνάδελφοι θα κινηθούν άμεσα και νομικά.

Όμως τέτοιες κινήσεις με στόχο την συμμόρφωση της πολιτείας με τους νόμους δε θα έπρεπε να στηρίζονται κεντρικά από την ομοσπονδία και το νομικό επιτελείο της και όχι να τρέχουν μόνοι οι συνάδελφοι με προσωπικό κόστος;

Αλήθεια γιατί έπρεπε να προσφύγει μόνη της συναδέλφισσα στο ΣτΕ για τις άδειες ανατροφής και να κερδίσει μια μάχη όλου του κλάδου, έστω και δικαστικά;

Δεν μπορούσε η προσφυγή να γίνει από ΔΟΕ ή ΟΛΜΕ; Αλλά τι λέμε τώρα…Ψιλά γράμματα..

διαμαρτυρία

ΚΥΣΔΕ: 60 αιτήσεις αποσπάσεων νεοδιόριστων στο επίκεντρο της συνεδρίασης – Όλες οι αποφάσεις

Αναλυτική ενημέρωση από τον αιρετό Νεκτάριο Κορδή για τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 8 Σεπτεμβρίου 2026 Σειρά σημαντικών θεμάτων που ...
/ / Δευτεροβάθμια, ΚΥΣΔΕ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.: Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τις Ξένες Γλώσσες και τη Βιολογία Εκδόθηκαν οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τη ...
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά: Οι εγκύκλιοι λειτουργίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Νηπιαγωγεία και Δημοτικά: Οι εγκύκλιοι λειτουργίας για το σχολικό έτος 2026-2027

Όλες οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δημοσιεύθηκαν οι εγκύκλιοι του Υπουργείου Παιδείας ...
ΔΥΠΑ: Από σήμερα οι δηλώσεις σχολικών μονάδων για προσωρινούς αναπληρωτές

ΔΥΠΑ: Από σήμερα οι δηλώσεις σχολικών μονάδων για προσωρινούς αναπληρωτές

Αίτηση–Δήλωση Προτίμησης Σχολικών Μονάδων για Προσωρινούς Αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ (2026–2027) Η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) καλεί τα ...
διορισμούς

Πάνω από 200 τα κενά στη Δευτεροβάθμια Κέρκυρας – Καλύφθηκαν μόλις τα μισά

Στο επίκεντρο τα περισσότερα από 200 κενά στη Β/θμια Κέρκυρας, οι τοποθετήσεις των αναπληρωτών και οι καταγγελίες για την κάλυψη ...
Βουλή της Ελλάδας με σημαία

ΑΣΕΠ: Πάνω από έναν χρόνο στην αναμονή χιλιάδες υποψήφιοι – Τι γίνεται με τους 7.375 διορισμούς;

Κοινοβουλευτική παρέμβαση του Γεώργιου Μανούσου για τις εκκρεμότητες της 1Γ/2025 – Ζητείται σαφές χρονοδιάγραμμα από το Υπουργείο Εσωτερικών Στη Βουλή ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ, Πολιτική
ΥΠΑΙΘΑ: PISA 2025 - Η Ελλάδα ανακόπτει την απόσταση από τον ΟΟΣΑ – 49,5% των μαθητών κάτω από το βασικό επίπεδο στα Μαθηματικά

ΥΠΑΙΘΑ: PISA 2025 – Η Ελλάδα ανακόπτει την απόσταση από τον ΟΟΣΑ – 49,5% των μαθητών κάτω από το βασικό επίπεδο στα Μαθηματικά

 Ανακοίνωση αποτελεσμάτων έρευνας PISA 2025- Σοφία Ζαχαράκη: Συνεχίζουμε την ενίσχυση των επιδόσεων των μαθητών/τριων με σχέδιο Αύξηση συμμετοχής των παιδιών ...
σχολειο

Ρέθυμνο: 261 κενά στα σχολεία μετά την Α΄ φάση αναπληρωτών – Στο επίκεντρο η Ειδική Αγωγή και τα Ολοήμερα

Σοβαρές παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία του Ρεθύμνου, ακόμη και μετά την ολοκλήρωση της Α΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. Σύμφωνα ...
Ακτοπλοϊκά εισιτήρια: Έως 50% έκπτωση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ημερομηνίες

Ακτοπλοϊκά εισιτήρια: Έως 50% έκπτωση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς – Οι ημερομηνίες

Εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τη μετάβαση αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην περιοχή τοποθέτησής τους Κατά το σχολικό έτος 2026–2027, οι αναπληρωτές ...
Σχολικά είδη 2026: Πόσο πληρώνουν οι γονείς για το «δωρεάν» δημόσιο σχολείο – Η λίστα, οι τιμές και η λογική που χρειάζεται

Σχολικά είδη 2026: Πόσο πληρώνουν οι γονείς για το «δωρεάν» δημόσιο σχολείο – Η λίστα, οι τιμές και η λογική που χρειάζεται

Κάθε Σεπτέμβριο επαναλαμβάνεται το ίδιο σκηνικό. Ανοίγουν τα σχολεία, μοιράζονται οι λίστες με τα απαραίτητα και οι οικογένειες ξεκινούν έναν ...
ΕΠΑ.Λ. 2026-2027: Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλες οι εγκύκλιοι

ΕΠΑ.Λ. 2026-2027: Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλες οι εγκύκλιοι

Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας ΕΠΑ.Λ για το σχολικό έτος 2026-2027. Οδηγίες Διδασκαλίας μαθημάτων ΕΠΑ.Λ. Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών ...
/ / ΕΠΑ.Λ., ΕΠΑΛ
Κύλιση στην κορυφή