Πρόεδρος Βόρειας Μακεδονίας: Συνόδευσε στο σχολείο μαθήτρια που υπέστη bullying

Η 11χρονη μαθήτρια με σύνδρομο Down υπέστη bullying από τους συμμαθητές της και τους γονείς τους – Η αντίδραση του προέδρου Στέβο Πενταρόφσκι όταν έμαθε πως η διεύθυνση του σχολείου είχε απομονώσει την μαθήτρια σε μια κρύα αίθουσα

Άμεση ήταν η αντίδραση του προέδρου της Βόρειας Μακεδονίας Στέβο Πενταρόφσκι όταν πληροφορήθηκε πως μια 11χρονη μαθήτρια με σύνδρομο Down έχει απομονωθεί σε μια κρύα αίθουσα του σχολείου της μετά από το καθημερινό bullying που υφίσταται, όχι μόνο από τους συμμαθητές της, αλλά και από τους γονείς τους.

Ο Πενταρόφσκι επισκέφθηκε την πόλη Γκόστιβαρ, στο δυτικό τμήμα της Βόρειας Μακεδονίας και συνόδευσε την 11χρονη Έμπλα στο σχολείο μαζί με τους γονείς της σε μια προσπάθεια να δώσει ένα μάθημα ισότητας και ενσυναίσθησης στους συμμαθητές της και στους γονείς τους. Ντυμένος απλά με τζιν παντελόνι, λευκό πουκάμισο και ένα σκούρο σακάκι ο 58χρονος πρόεδρος της Βόρειας Μακεδονίας περπάτησε στους δρόμους της πόλης των 80.000 κατοίκων κρατώντας από το χέρι την μικρή μαθήτρια και μαζί με τους γονείς της κατευθύνθηκαν στο σχολείο της.

«Ο πρόεδρος ανέφερε ότι η συμπεριφορά εκείνων που θέτουν σε κίνδυνο τα δικαιώματα των παιδιών είναι απαράδεκτη, ειδικότερα, όταν αφορά παιδιά με άτυπη ανάπτυξη», τόνιζε η σχετική ανακοίνωση που δόθηκε στην δημοσιότητα από το γραφείο του Πενταρόφσκι. «Δεν θα πρέπει να απολαμβάνουν μόνο τα δικαιώματα που τους αξίζουν, αλλά, επίσης, να αισθάνονται ισότιμοι και ευπρόσδεκτοι στα θρανία και στο προαύλιο του σχολείου. Είναι υποχρέωσή μας ως κράτος και ως πολίτες και το “κλειδί” σε αυτή την κοινή αποστολή είναι η ενσυναίσθηση», ανέφερε η ανακοίνωση. Μετά την δημοσιότητα που πήρε το θέμα το κοινοβούλιο έδωσε εντολή στην Επιτροπή κατά των Διακρίσεων να διεξάγει έρευνα για την υπόθεση της 11χρονης μαθήτριας.

pendarovski1

Η 11χρονη οδηγήθηκε σε απομόνωση

Τα προβλήματα για την 11χρονη ξεκίνησαν τον περασμένο Νοέμβριο, όταν γονείς των οποίων τα παιδιά φοιτούσαν στην ίδια τάξη με την Έμπλα διαμαρτυρήθηκαν στην διεύθυνση του σχολείου πως η μικρή μαθήτρια είναι επιθετική και ζήτησαν να απομακρυνθεί από την τάξη. Έτσι, η 11χρονη τοποθετήθηκε μόνη της σε μια κρύα αίθουσα με ένα μικρό θερμαντικό σώμα. Σύμφωνα με τον πατέρα της μαθήτριας σε όλη την διάρκεια των μαθημάτων η κόρη του επιτηρείται από βοηθό διδασκαλίας και αν η συμπεριφορά της ήταν επιθετική αυτός θα το είχε αναφέρει. Επίσης, οι εργαζόμενοι στο τοπικό κέντρο για παιδιά με ειδικές ανάγκες δήλωσαν πως η μαθήτρια ουδέποτε είχε επιθετική συμπεριφορά. Αν και μετά την επιμονή των γονιών της η διεύθυνση του σχολείου επανέφερε την Έμπλα στην τάξη οι διαμαρτυρίες των γονιών των άλλων παιδιών ανάγκασαν τους υπεύθυνους να βάλουν την μικρή μαθήτρια για δεύτερη φορά σε «απομόνωση».

Μετά την παρέμβαση του προέδρου Πενταρόφσκι, ο υπουργός Παιδείας και Επιστημών της γειτονικής χώρας ανακοίνωσε πως η μαθήτρια θα επανέλθει στην τάξη της ενώ ο πατέρας της μιλώντας στο τηλεοπτικό δίκτυο Nova TV δήλωσε πως η κόρη του θα παρακολουθεί πλέον κανονικά τα μαθήματά της. Πάντως, ο ίδιος ανέφερε πως ακόμα κάποιοι από τους γονείς των συμμαθητών της εξακολουθούν να αντιδρούν για αυτή την απόφαση.

((protothema))
ντουντούκα

Εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, εφημερίες και μετακινήσεις – Η ενημέρωση της ΔΟΕ

ΔΟΕ: Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, κενά και τμήματα Αναλυτική ενημέρωση για το διδακτικό ...
Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027 Φασή 1 Οδηγός ανάρτησης ενιαίων κειμένων ΔΟΕ_2026-2027_Φάση_1 Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Επέλεξαν Γερμανικά και τους κάνουν… Γαλλικά: 994 μαθητές στη Δυτική Αττική χωρίς τη γλώσσα επιλογής τους

Δυτική Αττική: 994 μαθητές επέλεξαν Γερμανικά, αλλά δεν τα διδάσκονται – 53 τμήματα παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικό 804 μαθητές παραμένουν χωρίς ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κοινωνικής Συνοχής – Στο επίκεντρο η φοίτηση, η ασφάλεια των ...
15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς: Οι μαθητές περιμένουν, τα κενά παραμένουν και η Κέρκυρα διαμαρτύρεται Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι ελλείψεις ...
Τα σχολεία χρειάζονται εκπαιδευτικούς, όχι επιτηρητές: Νέα μετωπική για τους αξιολογητές

Τα σχολεία χρειάζονται εκπαιδευτικούς, όχι επιτηρητές: Νέα μετωπική για τους αξιολογητές

Αξιολογητές στα σχολεία: Έντονες αντιδράσεις από τον «Αριστοτέλη» – «Δεν τους θέλουμε στα σχολεία μας» Έντονη αντιπαράθεση προκαλεί η οδηγία ...
Στο εδώλιο οι συνδικαλιστικοί αγώνες: Δίκη για κινητοποιήσεις της ΕΛΜΕ Πειραιά

Στο εδώλιο οι συνδικαλιστικοί αγώνες: Δίκη για κινητοποιήσεις της ΕΛΜΕ Πειραιά

Ποινικοποιούν ξανά τη συνδικαλιστική δράση – Σε δίκη συνδικαλιστικά στελέχη στον Πειραιά Στις 7 Οκτωβρίου η εξ αναβολής δίκη για ...
Ελεονώρα Μελέτη: «Ξέρετε πόσοι εργοδότες εκβιάζονται από αντιεπαγγελματίες εργαζόμενους;» – Κι όμως, δεν είναι φάρσα

Ελεονώρα Μελέτη: «Ξέρετε πόσοι εργοδότες εκβιάζονται από αντιεπαγγελματίες εργαζόμενους;» – Κι όμως, δεν είναι φάρσα

Κι όμως, δεν είναι φάρσα: Η δήλωση της Ελεονώρας Μελέτη Η ευρωβουλευτής της ΝΔ μίλησε στο Ευρωκοινοβούλιο για τους εργοδότες ...
ΤΕ16: Τροποποιούνται οι αναθέσεις μαθημάτων – Δικαίωση μετά την παρέμβαση της ΟΛΜΕ

ΤΕ16: Τροποποιούνται οι αναθέσεις μαθημάτων – Δικαίωση μετά την παρέμβαση της ΟΛΜΕ

Σημαντική αλλαγή για τους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ16 φέρνει η τροποποίηση των αναθέσεων μαθημάτων, μετά και την παρέμβαση της ΟΛΜΕ ...
ΕΕΠ: Καταγραφή 181 κενών για την 1η Ειδική Πρόσκληση αναπληρωτών

ΕΕΠ: Καταγραφή 181 κενών για την 1η Ειδική Πρόσκληση αναπληρωτών

Καταγραφή λειτουργικών κενών για νέες προσλήψεις αναπληρωτών – ΤΥ ΖΕΠ, ΥΜΕΠΑΛ και ΕΕΠ Νέα διαδικασία καταγραφής λειτουργικών κενών για την ...
Αναπληρωτές: Νέα καταγραφή κενών για ΤΥ-ΖΕΠ και ΥΜΕΠΑΛ – Οι προθεσμίες για ΔΔΕ και ΠΔΕ

Αναπληρωτές: Νέα καταγραφή κενών για ΤΥ-ΖΕΠ και ΥΜΕΠΑΛ – Οι προθεσμίες για ΔΔΕ και ΠΔΕ

Αναπληρωτές: Νέα καταγραφή κενών για ΤΥ-ΖΕΠ και ΥΜΕΠΑΛ – Οι προθεσμίες για ΔΔΕ και ΠΔΕ Νέα διαδικασία καταγραφής λειτουργικών κενών ...
ΑΣΕΠ 3ΓΒ/2026: Προκήρυξη για 97 θέσεις Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού στο Δημόσιο

ΑΣΕΠ 3ΓΒ/2026: Προκήρυξη για 97 θέσεις Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού στο Δημόσιο

ΑΣΕΠ 3ΓΒ/2026: 97 θέσεις Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού στο Δημόσιο – Ποιοι μπορούν να συμμετάσχουν Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ η νέα προκήρυξη ...
/ / ΑΣΕΠ, προκήρυξη
Κύλιση στην κορυφή